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漫畫的學(xué)習(xí)方法和技巧有哪些

時間: 欣怡1112 分享

  漫畫的學(xué)習(xí)技巧有哪些?看著漫畫里可愛的人物是不是也想學(xué)習(xí)畫漫畫呢?想要學(xué)習(xí)的話,福利來了,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高效學(xué)習(xí)漫畫的學(xué)習(xí)方法和技巧的資料,希望可以幫到你!

  高效學(xué)習(xí)漫畫的學(xué)習(xí)方法和技巧

  間歇重復(fù)法

  為了使學(xué)習(xí)效果最大化,需要學(xué)生簡短時長,提高頻率。另外經(jīng)證明,神經(jīng)里的突觸可以幫助人類記憶和理解信息,而它們主要在夜間行為時生長。 這兩點說明高效的學(xué)習(xí)行為必須有規(guī)律,同時也要加入適當(dāng)?shù)乃邅肀WC神經(jīng)生長。

  適合自己的學(xué)習(xí)方式

  在歷史課的時候,有些學(xué)生靠涂鴉記下老師說的東西,有些可以一邊吃東西一邊就記下來了很多習(xí)題。對于另外一些人來說,他們還喜歡看視頻來記東西,而不是靠死記硬背。在學(xué)習(xí)方法上,有人熱衷抱團學(xué)習(xí),有人則喜歡沉溺于書海中。要不斷嘗試,找出適合你的學(xué)習(xí)方法。

  高質(zhì)量的睡眠

  高質(zhì)量睡眠對處理和手機新信息起著至關(guān)重要的作用,哈佛大學(xué)研究表明,早睡早起的學(xué)生比晚睡熬夜的學(xué)生會多記35%的考試內(nèi)容。

  專注

  如果你有拖延癌,這說明你習(xí)慣逃避做枯燥的事情。比如開始停止做英語考題,繼而刷刷手機。如果你感覺自己開始拖延,建議關(guān)掉手機,去例如圖書館那樣的安靜之地復(fù)習(xí)。

  番茄工作法

  把定時器設(shè)置為25分鐘。當(dāng)你學(xué)的很累的時候,計時器響起,你就可以休息五分鐘。需要繼續(xù)時,便可以繼續(xù)這樣25+5的循環(huán)。這樣的間歇斷食休息,會讓你更放松,更有動力繼續(xù)學(xué)下去。

  先完成較難的事

  如果你覺得早上是你效率較高的時間,你可以利用這個階段完成你覺得比較難的事,那么完成剩下的事也就變得輕而易舉了。

  鍛煉,冥想,高質(zhì)量的交談

  這三種活動可以促進大腦產(chǎn)生新的神經(jīng)元,大腦也會越來越聰明。

  學(xué)習(xí)漫畫畫法技巧和構(gòu)圖方式

  1、臨摹學(xué)習(xí)漫畫一般從臨摹大神的作品開始,可以從臨摹人物臉部開始,畫臉部的各個角度。

  2、 人體:第二步得學(xué)習(xí)人體,人體包括比例,結(jié)構(gòu)和肌肉.

  3、描線:描線也是一個訓(xùn)練重點,如何使用蘸水筆描出瀟灑的漫畫線條

  4、透視:畫畫的基礎(chǔ),近大遠小就是透視。

  5、 構(gòu)圖:漫畫分為故事連載漫畫和彩色插圖漫畫。畫面都涉及到如何構(gòu)圖。

  6、 分鏡:故事連載漫畫還必須學(xué)習(xí)分鏡頭

  7、素描與厚涂:經(jīng)過這么長的時間學(xué)習(xí),現(xiàn)在可以學(xué)素描了,學(xué)素描為厚涂打基礎(chǔ),所謂的厚涂就是類似于寫實人物技法,通過光影來畫人物,不用線條來勾勒人物

  8、色彩:如何能畫出絕妙的顏色,色彩怎么搭配才能協(xié)調(diào),為什么大師畫出的顏色都那么漂亮。

  9、水彩:這是手繪中最賞心悅目的時刻,準備好毛筆和顏料,開始發(fā)揮自己的想象力,畫出心中的夢想。

  10、附錄:人物其他方面:肢體姿態(tài),手勢,眼神和表情,服裝配飾。

  插畫和漫畫的學(xué)習(xí)方法有沒有區(qū)別

  漫畫是有情節(jié)的,一般要很多幅才能成為一個整體,講的是一種道理,或一個故事,漫畫主要是進行故事創(chuàng)作。

  在我們身邊,插畫滿眼皆是:平面和電子媒體、商業(yè)場館、公眾機構(gòu)、商品包裝、影視演藝海報、企業(yè)廣告甚至T恤、日記本、各種賀卡等等。插圖應(yīng)該是屬于圖書行業(yè),作品以符合圖書內(nèi)容或者表達為主,圖的主題和書的內(nèi)容密切相關(guān)。發(fā)展至今插畫和插圖的邊界正在慢慢模糊,對于我們來說,欣賞好看的插畫和插圖才是最重要的事。

  插畫和動漫可以相通 要是真喜歡的畫 畫什么都可以 繪畫很多東西都是貫通的 如果你沒基礎(chǔ) 就更加需要學(xué)習(xí) 學(xué)好漫畫對插畫有幫助 學(xué)好插畫也對漫畫有幫助,武漢插畫人學(xué)校的課程從插畫所需的針對性美術(shù)基礎(chǔ)開始、到線稿的創(chuàng)作、文字圖像化表現(xiàn)的訓(xùn)練、創(chuàng)意思維能力的培養(yǎng)、主流CG技法的表現(xiàn),一步步從繪畫表現(xiàn)和原創(chuàng)力兩個方面雙向培養(yǎng)。既培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)能力,又注重保持學(xué)員的個人獨特風(fēng)格。

  看過漫畫,一般都會明了,漫畫一般都是有情節(jié)的,講的是一種道理,或一個故事,主要是進行故事創(chuàng)作。插畫一般是單張的,又或者是根據(jù)個人喜好畫一系列圖片,不過每張圖片不需要進行故事連接。漫畫和插畫最關(guān)鍵的分野并不是“是否是在講故事”這個特征,在繪本流行起來之后尤其模糊了這個區(qū)別。插畫畫面更精致,有些插畫作品本身就是歷史上著名的藝術(shù)作品。插畫家同樣具有了“故事視覺化”的功能,但不變的是插畫家永遠還是以畫面的精美感為主要,雖在講故事,追求的還是以畫動人,而漫畫家仍然是“能夠生動地講述故事”。

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