文科學霸的學習方法有哪些

　　文科學霸的學習方法有哪些?學文科的同學看過來，最新出爐的文科學霸的學習方法來啦，想要成為文科學霸的話，不妨一起看看啦，下面是學習啦小編分享給大家的文科學霸的學習方法的資料，希望大家喜歡!

　　一、語文學科沖刺技巧

　　1、文學素養(yǎng)能力應試技巧

　　對于高考語文來說呢，主要就是選擇題、非選擇題和作文題。首先來說一下選擇題，第一組選擇題就是小閱讀題。

　　在考試過程中，我做小閱讀的習慣是先讀題，然后去讀文章，因為我會選擇最利于考試的，最節(jié)約時間的，這樣能讓我一目了然地選出答案的，我們在做題的時候不光光只是看選項，還要去找對應的原文內(nèi)容，看一看這個選項它考察的是哪一方面的錯因，然后我們把它歸類之后，就知道出題人想要考我們什么。

　　最重要的其實不是你做多少新題，而是你把每一個舊題它每一個選項的錯誤弄明白。

　　2、文言文應試技巧

　　語文考試中還有一個比較重要的一項就是文言文。你肯定是做過了很多的文言文練習，應該會積累了很多的比較重要的實詞，我們就可以把之前做過的一些比較重要的實詞和虛詞的含義先大概看一遍。

　　有很多的實詞虛詞就可能會在做題的時候就遇到。如果遇到的話這道題我們就很容易就選對了。

　　但總有一些可文言文中的詞語我們不認識，這個時候呢就要依靠文章上下文，看這個詞它在上下文中處于一個什么樣的位置，通過理解上下文的含義也能夠推測出來這個詞大概的意思。

　　3、大閱讀題應試技巧

　　對于大閱讀題，我在考試中的習慣是先讀題后讀文章，然后我再帶這些問題去讀文章這樣我就比較有重點。

　　這樣的話可能會為你節(jié)省很多的時間。閱讀題首先是要查好和原文對應的部分，還有就是關(guān)于答題模板答題方法的積累。

　　因為很多題其實還是很有套路，是有著固定的回答方法的。所以答題的時候結(jié)合原文的情境加上你自己的一些模版一些答題方法就可以了。

　　4、作文題應試技巧

　　作文雖然它有很大一部分是考察個人的語言表達能力、文采、積累，但是我覺得對于高考作文我們還是可以積累一些技巧。

　　積累了足夠的素材這樣你在考場的時候才能有東西可寫。

　　除了素材以外，我覺得作文想拿高分最重要的一點就是作文的結(jié)構(gòu)和題目。高考閱卷的老師，他對可能并不會把每一個字都看得很全，可能只先看一下你的題目然后掃街你的文章。

　　所以題目是吸引他的很重要的一個點。如何能起一個比較好的有吸引力的題目呢，大家可以從各種渠道得到了一些寫的比較好的高考作文或者說一些滿分作文，看一看他們的題目是什么樣的，多去看看他們是怎么寫題目的。

　　還有一個比較重要的作文的部分就是它的結(jié)構(gòu)。老師閱卷的時候，他肯定在看這個文章要寫什么。

　　如果想讓他一目了然的就看到你這整個文章的結(jié)構(gòu)，這就需要你提出一個論點之后，從多方面進行論證，在論證的過程中，你一定要遵循一個結(jié)構(gòu)。

　　卷面的分量不言而喻在此不做贅述。

　　二、數(shù)學學科沖刺技巧

　　在整個高三中，我都是保持著每天至少會做一套數(shù)學模擬題的練習強度。在做題過程中，可能前幾天做的一套卷子，我積累的某一知識點，我今天做這套卷子我就用上了。

　　這就對我來說就是一個非常大的一個收獲。我覺得在做題。改錯然后查找問題的過程中，確實能收獲很多。除了做題你還可以去回看之前你積累總結(jié)的一些答題方法一些細節(jié)的東西。

　　三、英語學科沖刺技巧

　　要翻看一下以前的錯題，主要記一下那些錯題的題型以及一些比較固定的重點的搭配。對英語的閱讀題，題量和占的分數(shù)都非常大。我做閱讀對一個習慣，我是先讀題目，然后再回去讀文章。這樣可能是最有效率的方法。

　　在讀完題目之后，你可以帶著這個題目，再去重讀文章，這樣的話你就能把握重點?？赡茏x到文章的某一個部分時就知道這就是剛才那道題它所問的內(nèi)容。

　　那么在下面，你在做題的時候你可能很輕易的就找回到原文中所對應的內(nèi)容。所有題的選項。

　　它的正確答案是非常明顯的，什么叫明顯呢?就是說它的正確答案往往是契合度最高的那一個。

　　英語還有一個比較重要的部分就是作文。老師也跟大家強調(diào)過很多遍。作文有非常非常大的幾率是受你的卷面的影響。

　　首先你要把你的字寫好，卷面寫得非常工整。其次，作文中要有亮點，寫的一些比較好的句型可能會給你的作文加分。

　　四、文綜沖刺技巧

　　針對高考來說的話呢，我向大家分享一些方法。比如說歷史的話。我會畫一個時間軸來記憶。

　　政治的話，我畫一個思維導圖，如果是地理的話呢，我就是專門去記一些比較重點的典型的原理。

　　不要死記硬背，而是要用聯(lián)系的觀點去看它們。

　　下面呢，我想為大家講一下在學習文綜科目的時候，可能大家都會有的兩個疑問。我在高中的時候也有過的兩個疑問。

　　就是在文綜的選擇題中，我們首先可能會看到了一個比較合適的答案，但是我們隨后可能就會問自己，為什么其他的答案不行呢?其他的選項他們錯在哪兒啊?

　　然后就陷入了糾結(jié)，覺得哪個選項都能講得通。為什么老師可能會建議你去依據(jù)你的第一印象去判斷，告訴你不要去糾結(jié)不要去改答案。其實，我們實際上要做的呢就是選擇概率最大的選項。

　　從這個層面上來看，確實有很多干擾選項我們，可能無法完全去排除他們的。但是他們在題目所給的條件之下概率是比較低的，所以我們?nèi)ミx它。

　　接下來我們來探討一下有關(guān)于第二個疑問。那么第二個疑問是關(guān)于主觀題的。

　　就是當我們?nèi)タ粗饔^題參考答案的時候呢，我們會覺得答案說的很好，非常簡練恰當。它把材料和各種知識完美地融合在了一起，完全做到了游刃有余。

　　那么為什么我們就做不到像答案那樣簡練言簡意賅?我覺得是因為我每次做題的時候只是把它當做一個題目去做，然后去回憶我之前學過的哪些知識是可以運用來解決到這個的。