五年級(jí)語(yǔ)文上期末考試試卷及答案冀教版

　　期末語(yǔ)文考試來(lái)臨，想測(cè)試一下自己的實(shí)力?來(lái)份期末考試試卷測(cè)試一下吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于五年級(jí)語(yǔ)文下期末考試試卷及答案冀教版，希望對(duì)你有幫助!

　　五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷

　　Wān yán suì diān diān

　　1、秋天的早晨，我來(lái)到郊外，( )的小路兩旁是稻田，麥( )沉( )

　　rě lù

　　的，( )得許多小麻雀來(lái)忙( )。

　　chuāi gou

　　2、星期天，我懷( )媽媽給的錢，按媽媽的要求去采( )，我先到菜

　　suàn zhī cù jiàng

　　市場(chǎng)買了大( )和( )麻，又到超市買了陳( )和( )

　　gāo chú chǎo

　　油，最后又去買了蛋( )?；氐郊遥瑡寢屢呀?jīng)在( )房( )菜，

　　wán

　　還做了我最愛(ài)吃的小( )子。

　　二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音加上“_____”線。(4分)

　　枯萎(kū gū) 倚靠(yī yǐ) 顫抖(zhàn chàn) 藐視(mǎo miǎo)

　　黝黑(yōu yǒu) 頸項(xiàng)(jǐng jìng) 蒙古(méng měng) 笨拙(zhuō zhuó)

　　三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

　　( )然大波 莫( )其妙 ( )定自若 聞名( )邇

　　翠色( )流 驚慌失( ) 視死如( ) 斬( )截( )

　　興高( )烈 刻骨( )心 ( )之度外 臨危不( )

　　四、選詞填空。(8分)

　　激動(dòng) 感動(dòng)

　　1、聽(tīng)了英雄的事跡，我們的心情都很( )。

　　2、英雄的事跡使我們非常( )。

　　不由自主 身不由己

　　3、每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我常常( )地想起我的老師。

　　4、聞到香味，小剛( )地湊了過(guò)去。

　　五、記憶積累。(14)

　　1、接天蓮葉無(wú)窮碧， 。

　　2、 ，一覽眾山小。

　　3、操千曲而后曉聲， 。

　　4、 ，梅花香自苦寒來(lái)。

　　5、五嶺逶迤騰細(xì)浪， 。

　　6、根據(jù)要求各寫一句名言警句。

　　(1)含有虛心好學(xué)地：

　　(2)含有一心為國(guó)：

　　六、把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，使意思不變。(14)

　　1、聽(tīng)了他的英雄事跡，我感動(dòng)得直流淚。(反問(wèn)句)

　　2、可愛(ài)的狐貍輕松自在地在屋里踱來(lái)踱去。(縮句)

　　3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)

　　4、仿寫句子。

　　(1)是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?

　　(2)如果我是一棵大樹(shù)，我就為人們?nèi)鱿乱黄G蔭;

　　如果我是 ;

　　如果我是 。

　　七、讓我說(shuō)。(8分)

　　奶奶養(yǎng)了兩年的的一只小花貓丟了，奶奶非常難過(guò)，其實(shí)你也很喜歡那只小貓，心里也難過(guò)，但是媽媽把勸慰奶奶的任務(wù)交給了你，你想怎樣

　　去勸慰奶奶?

　　八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)

　　(一)6

　　爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在 哪兒很快地生根發(fā)

　　芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。”

　　1、這段話中爸爸不僅描寫了白楊樹(shù)的________________________________特點(diǎn)，還表現(xiàn)了白楊樹(shù)

　　___________________________________________。

　　2、、仿寫句子：

　　哪兒……哪兒……

　　________________________________________________________________________

　　不管……不管……不管……

　　________________________________________________________________________

　　3、、爸爸為什么會(huì)由微笑變得嚴(yán)肅?

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　　(二)“煮書”

　　爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到很奇怪，書只能讀，怎么可能煮呢?

　　一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問(wèn)爺爺：“書怎么可以煮呢

　　?書放在鍋里煮，不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了 書是精神食糧嘛 既然是食糧 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爺

　　爺看我疑惑不解的樣子，便接著說(shuō)：“你知道唐代大詩(shī)人杜甫吧?”他小時(shí)候讀書常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟透不可。其實(shí)，這就是‘

　　煮書’。這樣，他做起詩(shī)來(lái)就感到得心應(yīng)手了。所以他說(shuō)，‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。’我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)那些好的文章也就應(yīng)該這么‘煮

　　’。否則，就很難把語(yǔ)文學(xué)好。”“爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從煮語(yǔ)文書入手嘛。書上的課文都是范文，每天清晨起來(lái)，

　　放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思啊!這樣‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞

　　兒多了，今后說(shuō)話和寫文章還會(huì)犯愁嗎?” 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，“

　　煮書”還真有道理哩。

　　1、給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2

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　　2、爺爺說(shuō)的“煮書”指的是： _____________________________________________2

　　3、爺爺告訴“我”應(yīng)該怎樣“煮書” 。2

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　　4、結(jié)合短文內(nèi)容，寫出你對(duì)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話的理解。3

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　　九、寫作。(25分)

　　下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目

　　自擬。

　　1、與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。

　　2、沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。

　　3、擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。

　　4、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

　　5、學(xué)習(xí)不僅要認(rèn)真，還要有正確的學(xué)習(xí)方法。

　　五年級(jí)語(yǔ)文下期末考試試卷答案

　　一、1蜿蜒 穗 甸甸 惹 碌 2、揣 購(gòu) 蒜 芝 醋 醬 糕 廚 炒 丸

　　二、kū yī chàn miǎo yōu jǐng zhuō

　　三、軒、名、鎮(zhèn)、遐、欲、措、歸、釘鐵、采、銘、置、懼

　　四、1、激動(dòng)2、感動(dòng) 3、身不由己4、不由自主

　　五、1、映日荷花別樣紅2、會(huì)當(dāng)凌絕頂3、觀千劍而后識(shí)器4、寶劍鋒從砥礪出5、烏蒙磅礴走泥丸6、7略

　　六、1、聽(tīng)了他的英雄事跡，我怎能不感動(dòng)的直流淚呢?2、狐貍踱來(lái)踱去。3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天

　　4、略

　　七、(一)1、適應(yīng)能力強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)不軟弱2、略3、因?yàn)榘职衷跒楹⒆觽冎v道理(二)1、。 ， ，?，2、把書讀透3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神

　　4、把書讀懂、讀透，寫的時(shí)候才如魚得水。(意思對(duì)即可)。

　　試題說(shuō)明：

　　本學(xué)期會(huì)認(rèn)的生字共有116個(gè)生字，要求會(huì)寫的生字共有152個(gè)，共有25篇課文，包括純真、美好的童年趣事;美輪美奐的自然景觀，以及一些充滿人生哲理的故事和充滿人間的真情。針對(duì)這些內(nèi)容所設(shè)計(jì)的試題滿分100分，時(shí)間90分。包括看拼音寫詞語(yǔ)以及補(bǔ)充詞語(yǔ)占百分之十二，句子部分檢查學(xué)生平時(shí)對(duì)句子的理解及運(yùn)用情況，這部分占百分之十四;口語(yǔ)交際是生活中經(jīng)常遇到的小事情，從小事中看學(xué)生口語(yǔ)交際能力。閱讀部分檢查學(xué)生的自讀理解能力，占百分之十五;習(xí)作部分可選擇性多，比較貼近生活實(shí)際，占總分的百分之二十五。