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爸爸教育寶寶的書

時(shí)間: 方琪1092 分享

  那么稱職父母都究竟要學(xué)些什么呢?首先,父母應(yīng)該了解一些教育觀念;其次,父母要學(xué)習(xí)一些科學(xué)的育兒知識(shí);第三,父母要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識(shí),了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律。薦書堂本期就從這幾個(gè)方面為大家推薦幾本教育孩子的優(yōu)秀書籍,把自己培養(yǎng)成一個(gè)稱職的父母。爸爸教育寶寶的書有什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。

  爸爸教育寶寶的書

  1、愛(ài)的藝術(shù)(美國(guó))

  本書是德裔美籍心理學(xué)家艾里希弗洛姆最著名的作品,以他本人的愛(ài)情經(jīng)歷為實(shí)際體驗(yàn)和研究來(lái)源,告訴讀者愛(ài)是什么,以及掌握愛(ài)的藝術(shù)所應(yīng)具備的素質(zhì)或人格特質(zhì),并在書的最后一部分提供一些練習(xí)的技巧。愛(ài)的藝術(shù)以愛(ài)情為引導(dǎo),將父母之愛(ài)以及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,進(jìn)行了非常詳盡的表達(dá),更能深層次的明白愛(ài)的意義。

  2、孩子,把你的手給我(美國(guó))

  這本書通篇講述的只有一個(gè)道理:對(duì)感受要寬容,對(duì)行為要嚴(yán)格。它的副標(biāo)題為“與孩子實(shí)現(xiàn)真正有效果溝通的方法”。這本書理論極少,事例極多,可以說(shuō)是手把手地教父母怎么和孩子溝通,適用于3歲以上孩子的家庭。

  3、愛(ài)和自由

  從這里你可以讀到什么是愛(ài),什么是自由。“孫瑞雪小學(xué)”中的“孫瑞雪”就是這本書的作者。她積極倡導(dǎo)蒙臺(tái)梭利教育,把蒙臺(tái)梭利的觀點(diǎn)都寫進(jìn)了這本書,并把陪伴和傾聽都用于她的教學(xué)實(shí)踐中。這是打破傳統(tǒng)教育理念的一本書。什么是真正的愛(ài)?要不要給孩子自由 ……

  4、誰(shuí)拿走了孩子的幸福

  本書是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)解讀孩子的幸福觀,通過(guò)190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事,演繹了一系列實(shí)用有效的方法,為父母、老師和孩子快樂(lè)交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái),使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書的經(jīng)歷,將是教育者學(xué)習(xí)愛(ài)的智慧的過(guò)程,不僅對(duì)教育孩子有用,對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。

  5、別以為你懂孩子的心

  作者既從教育者的角度闡述了科學(xué)的教育觀,又從媽媽的視角講解該如何處理孩子在成長(zhǎng)路上面臨的種種問(wèn)題。書中的案例非常實(shí)用,貼近生活、來(lái)源生活,為父母培養(yǎng)孩子,提供了一個(gè)全新而又典型的標(biāo)本式的案例集合。

  6、童年的秘密(意大利)

  蒙臺(tái)梭利博士詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。作為家長(zhǎng),想了解孩子成長(zhǎng)的秘密,走進(jìn)孩子的心靈,讀這本書會(huì)有很大的幫助。尊重孩子貫穿了全文,蒙臺(tái)梭利也始終在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn):尊重孩子,敬畏孩子,孩子是成人之父。

  7、父母效能訓(xùn)練(美國(guó))

  很多時(shí)候面對(duì)孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書很精簡(jiǎn)、實(shí)用,書中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對(duì)孩子傾聽他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書,看過(guò)后也許會(huì)有很多新的教育想法。

  8、如何說(shuō)孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說(shuō)(美國(guó))

  很多時(shí)候面對(duì)孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書很精簡(jiǎn)、實(shí)用,書中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對(duì)孩子傾聽他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書,看過(guò)后也許會(huì)有很多新的教育想法。

  9、愛(ài)的教育(意大利)

  這本書被評(píng)為“對(duì)當(dāng)代美國(guó)文化影響最為重大的書籍之一”,這部書是特地奉獻(xiàn)給九歲到十三歲的小學(xué)生的,以貼近少兒學(xué)習(xí)生活的篇篇日記構(gòu)成。以兒童視角觀察世界,用孩子天真質(zhì)樸的語(yǔ)言寫成,講述一位四年級(jí)孩子的成長(zhǎng)故事。

  10、兒童心理學(xué)(英國(guó))

  這本算是很入門級(jí)的兒童心理學(xué)書籍,內(nèi)容很專業(yè),深入淺出。簡(jiǎn)單的講述了一些心理學(xué)的概念和一些常見的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。比如說(shuō)單親家庭對(duì)于孩子會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。實(shí)際的研究數(shù)據(jù)并不支持這一說(shuō)法。

  11、家庭中的兒童(意大利)

  這本書講述了蒙臺(tái)梭利教育的基本理念:給孩子成長(zhǎng)的自由,堅(jiān)信孩子有自我學(xué)習(xí)發(fā)展的潛力。中心的思想在于尊重和認(rèn)可孩子內(nèi)在的需要,而不是用成人的思想去影響孩子本能就具有的非同一般的成長(zhǎng)的本能。

  12、李中瑩親子關(guān)系全面技巧

  李中瑩的書將孩子和父母之間的親子關(guān)系剖析的非常深刻,這本書就是要告訴讀者,要想孩子有所不同,家長(zhǎng)必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現(xiàn)方面有所不同。書中的教育方法也非常有實(shí)用性,且適用于所有知識(shí)層面的人。

  13、自卑與超越(奧地利)

  阿德勒,奧地利著名心理學(xué)家,其心理學(xué)在心理學(xué)歷史中已成完整的體系,甚至有人認(rèn)為其心理學(xué)的貢獻(xiàn)超過(guò)了弗洛伊德。《自卑與超越》是阿德勒從個(gè)體心理學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),闡明人生道路與人生意義的通俗性讀物。不管有無(wú)器官上的缺陷,兒童的自卑感總是一種普通存在的事實(shí),這本書對(duì)家長(zhǎng)了解孩子的自卑心理會(huì)有些啟發(fā)。

  14、窗外的小豆豆(日本)

  《窗邊的小豆豆》,這是一本沒(méi)有教育名言的名著,被評(píng)為“世紀(jì)最有影響圖書”。作者黑柳徹子用自己親身經(jīng)歷講述著教育故事,仿佛在重溫著一段美好的回憶。書中都是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)短小故事,文筆質(zhì)樸、平實(shí),其中又蘊(yùn)含了很多教育的哲理。

  15、五歲熊孩子教我的事

  這是一本很有趣的育兒書,書中介紹的是比較“現(xiàn)代、個(gè)性“的育兒理念。不僅是一本怎么培養(yǎng)孩子和孩子相處的育兒指南故事書,也看到家長(zhǎng)自己身上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的一部分,值得推崇。

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