“孩子上小學以后，越來越難管教了，動不動就發(fā)脾氣……”“孩子不聽話，一點事情不如他意就會發(fā)脾氣……”這是許多家長共同的心聲，但是你們知道不知道，孩子為什么會脾氣暴躁呢?作為家長，又該如何教育脾氣暴躁的孩子?

　　為什么孩子會無緣無故亂發(fā)脾氣呢?

　　一方面，與孩子的成長階段有關(guān)。

　　孩子1歲左右時，對世界充滿好奇，對眼前的一切都想去摸、去玩。往往這個時候，家長出于對孩子的過度保護，往往會阻止他們的好奇心;孩子2歲的時候，往往喜歡親自去嘗試做一些東西，一旦自己做不好，就會著急、生氣于是就產(chǎn)生急躁情緒，甚至“氣急敗壞”;3歲左右的孩子，由于語言表達能力還不健全，當他們的行為受到約束或者被強行制止的時候，就會又哭又鬧，大發(fā)雷霆，甚至有破壞性行為。

　　另一方面，跟家長的教育方法有關(guān)。

　　疼愛孩子是家長的本能。對孩子都是百依百順。大凡孩子的要求，家長都會想盡辦法滿足。一旦有了得不到滿足的時候，就會大發(fā)脾氣，用各種手段方式來“要挾”父母。長此以往，養(yǎng)成了孩子亂發(fā)脾氣的壞習慣。

　　那么，究竟如何對待脾氣暴躁的孩子呢?

　　一、作為父母，首先應當以身作則。在孩子成長的過程中，父母的言傳身教，一言一行都影響著孩子。父母首先要在孩子面前管理好自己的情緒，為孩子樹立好的榜樣。

　　二、對孩子要多鼓勵。即使孩子做錯了什么，在批評前也要先想到孩子的優(yōu)點，先鼓勵孩子，然后再要求孩子去做你想要他做的事情，不要動輒就責備孩子。

　　三、孩子脾氣暴躁，還有部分原因是由于意志力薄弱，自控能力差造成的。家長要培養(yǎng)孩子的責任心，教會他們凡事不要一味地依賴別人。要遇事敢作敢為敢于擔當。

　　四、當孩子有情緒不好的時候，家長要學會幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。孩子越小，情感越不穩(wěn)定，注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當發(fā)生不愉快時，要采用活動轉(zhuǎn)移法，讓他們在愉快的氛圍中宣泄內(nèi)心的緊張。用愛去感化，要有耐心，千萬不要訓斥指責，更不能動怒打罵。這樣既可以安撫孩子的情緒，而且可以由此轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

　　如何教育脾氣暴躁的孩子

　　1、培養(yǎng)孩子做事的靈活

　　當孩子玩玩具、吃飯時不要“固定”一種方式、方法和模樣，要從小盡量使其“多樣化”，任其有挑選的余地。特別是當一種東西、食品、玩具不存在了，就應及時引導孩子轉(zhuǎn)移到別的東西、食品、玩具上去，這種調(diào)節(jié)能力越好，其靈活性也就越好。當孩子的興趣增加了，對困難和問題的處理態(tài)度也靈活了，他發(fā)脾氣的習慣也就會隨之減輕。

　　2、孩子好發(fā)脾氣是后生的

　　有的父母在孩子發(fā)脾氣時，也跟著發(fā)脾氣，用發(fā)脾氣對發(fā)脾氣。這種感情用事的方法，絕對改變不了孩子好發(fā)脾氣的習慣。有的母親認為孩子好發(fā)脾氣拗不過他，就把他推給父親管教，這樣就會使孩子產(chǎn)生“媽媽對他發(fā)脾氣毫無辦法”以后他會變本加厲地在母親面前發(fā)脾氣。

　　3、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

　　孩子學習繪畫宜在3-4歲;學習音樂宜在5-7歲之間。因此，興趣的培養(yǎng)不要過早，也不宜過晚。孩子的興趣特別容易轉(zhuǎn)移，不要只根據(jù)父母的意見來決定，而應當聽聽專業(yè)人員和孩子本人的意見。

　　4、平時多與孩子溝通

　　了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當孩子提出自己的要求時，父母就比較能體會孩子的心情了，再加以開導和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

　　5、當孩子發(fā)脾氣時，不要袒護他

　　家人是一味袒護他，還是教導他?假如一味袒護，就會使他嘗到甜頭，這實際上是一種負強化，他就會鬧得更兇。正確的做法是父母應該讓孩子懂得并記住一個道理：吵鬧發(fā)脾氣是沒有用的。這樣就可以使孩子明白用“哭鬧發(fā)脾氣當武器”不起作用。經(jīng)過幾次這樣的教育，孩子愛發(fā)脾氣的毛病就會有所改變。

　　其實，孩子脾氣暴躁沒有那么可怕，雖然讓人頭疼，可如果耐心交流，也是親子間更理解彼此的寶貴契機呀。