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初一歷史學習方法總結(jié)

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初一歷史學習方法總結(jié)

  從初一開始,學生才系統(tǒng)地學習歷史。雖然我們常常說學習沒有固定的方法,但是好的方法可以使學生學習達到事半功倍的效果,下面學習啦小編為你整理了初一歷史學習方法總結(jié),希望對你有幫助。

  成功學習初一歷史四部曲

  1、未雨綢繆第一部曲──預(yù)習要充分

  預(yù)習是首要環(huán)節(jié)。預(yù)習的目的在于對將要學習的知識有個總體了解,以便上課時有目的的聽講,集中精力解決好新課的重點和難點。所以,學習新課前必須預(yù)習。預(yù)習時要認真仔細地閱讀新課內(nèi)容,預(yù)習時要讀懂詞句,聯(lián)系有關(guān)知識,了解課文內(nèi)容及重點難點,劃出生字新詞或概念。預(yù)習時要邊讀邊記,把疑難問題注在書上,為上課作好準備。課前預(yù)習中如果發(fā)現(xiàn)有與新知識相關(guān)而又未能牢固掌握的舊知識時,應(yīng)先回頭來重溫舊課,并弄懂舊知識。

  良好預(yù)習習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要堅持每天預(yù)習。在預(yù)習的時候,做到眼到、手到、心到。不能把預(yù)習當作任務(wù)完成,而要將它作為學習知識的一個重要環(huán)節(jié)來看待。正所謂不動筆墨不讀書,邊看書,邊用筆在書上進行“圈、點、勾、畫、批”。圈點的過程,就是提煉重點的過程,就是品味、加深理解的過程,就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的過程。

  2、聚精會神第二部曲──聽課要認真

  聽課是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。聽課是學生在課堂學習時的一種主要活動,是學生獲取知識、信息的重要途徑之一。一般來說,一堂歷史課所涉及的內(nèi)容(如歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史過程等)、概念(如歷史的時間概念、地理概念、人物概念等)是比較多的,而且往往是一次性出現(xiàn)(如一個歷史事件的過程,教師不可能在一節(jié)課上重復(fù)講述)。聽歷史課的方法,可分為“聽”、“思”、“記”三個方面。所謂“聽”,即在聽課時要抱著認真的學習態(tài)度,集中注意力,及時和準確地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點,把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時要主動進行思考,一方面要對聽到語音、語義等進行辨識,對所傳達的信息及時作出反應(yīng);一方面還要對信息加以篩選,以吸收有價值的信息:聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記。歷史課堂筆記,一般是記錄板書提綱、基本概念、重要觀點等,還可對教師講述的內(nèi)容選擇記錄,尤其是一些補充性的內(nèi)容。筆記要整潔,以便于復(fù)習。

  3、學而時習之第三部曲──復(fù)習要及時

  “學而時習之”。復(fù)習是學習過程中的一個環(huán)節(jié),要達到“在腦子里翻書”的境界。一般來說,復(fù)習的類型有隨堂復(fù)習、課下復(fù)習、階段復(fù)習、期末復(fù)習等,每一種類型的復(fù)習目的、復(fù)習范圍、復(fù)習要求是不同的。復(fù)習基本的方法有整理學習筆記、編寫復(fù)習提綱、重點閱讀、比較相關(guān)的知識、對知識進行分類與歸納、構(gòu)建知識體系等,并與練習相結(jié)合。最好是能每星期復(fù)習一次,每個月再復(fù)習一次。復(fù)習時關(guān)鍵是要反復(fù)地看書,在反復(fù)中提高。因為歷史容易忘,今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了,所以復(fù)習歷史要注意計劃性,除了跟上老師的復(fù)習進度外,自己還應(yīng)有自己的計劃,哪段時間復(fù)習哪段內(nèi)容,注意科學合理。

  4、及時演練第四部曲──練習再提高

  在掌握歷史知識的基礎(chǔ)上,還要提高我們的應(yīng)用能力,進行鞏固練習。練習題分為兩類,一類是考查記憶能力的,把書背會了,就行;一類是側(cè)重于考查思維的,這一部分題目如果你沒有那個能力,書背得再多也沒用。練習對于知識的鞏固、技能的運用等是必要的,有意義的練習實際上是一種新情境下的繼續(xù)學習,學會做作業(yè),也是學習的一個方面。要熟悉各種題型的特點和規(guī)則,按照要求進行解題;要把握答題的準確性和完整性。

  學習歷史要把握好三個環(huán)節(jié)

  1、自學環(huán)節(jié)

 ?、僮宰x。反復(fù)閱讀新教材,了解課文大意,掌握脈絡(luò),既讀書又讀圖,歷史人物、歷史事件──落實到教材之中。②思考。積極獨立思考,明確重點、難點。③找出問題。將課文中尚未弄懂的問題記下來或在課本上做出標記。④補習。補習舊知識,實現(xiàn)新舊知識的融匯。⑤練習。尋找自學思考題答案。

  2、 聽課環(huán)節(jié)

  ①全神貫注,努力排除一切干擾,做到眼、耳、手、腦多種感官并用,跟著老師的思路走。②目的明確。帶著新課所要解決的問題和自學時存在的問題聽課。③多思、勤問。要確立多個思維點,從不同角度、不同側(cè)面去分析理解所學問題,大膽回答問題,敢于提出自己的見解。④認真讀圖表。歷史教材有很多圖表,學生應(yīng)根據(jù)要求,認真的讀,運用圖表分析歷史人物、歷史現(xiàn)象、歷史觀點。獲取更多的歷史知識。⑤做好課堂筆記。要聽記統(tǒng)一,有詳有略,不但要用文字記,而且要利用圖表進行記錄。

  3、復(fù)習環(huán)節(jié)

 ?、賴L試記憶。合上課本,回憶所學內(nèi)容,如有模糊問題,翻開課本后再記憶。②將知識系統(tǒng)化,要抓住中心問題,將新舊知識進行分析比較,使之綱目清晰,條理分明。③整理筆記。通過嘗試回憶,再一次閱讀課文、圖表,對筆記進行補充、糾正、整理,有利于深入掌握。④填圖表、憶圖表。先做歷史填充圖,最后合上圖表回憶,如有不太清楚的地方可閱圖表后再憶,直到清晰為止。⑤及時復(fù)習。只有復(fù)習才能不遺忘,才能記得牢固。
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