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學(xué)習(xí)會計從業(yè)的方法

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學(xué)習(xí)會計從業(yè)的方法

  會計從業(yè)資格是指進入會計職業(yè)、從事會計工作的一種法定資質(zhì),是進入會計職業(yè)的“門檻”。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于學(xué)習(xí)會計從業(yè)的方法,希望對你有幫助

  學(xué)習(xí)會計從業(yè)的方法篇一

  回憶記憶法

  大家都清楚,會計從業(yè)考試中《會計基礎(chǔ)》和《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》中需要記憶的內(nèi)容是非常多的,在學(xué)習(xí)過程中可以采用回憶記憶法,對于教材中的知識點進行回憶,增強對知識點的記憶,這個方法非常有效,可以清楚的知道自己掌握了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容還需要學(xué)習(xí)掌握。

  孰能生巧

  這個學(xué)習(xí)方法相對而言更加適合《會計電算化》的學(xué)習(xí),會計電算化有70%的題目都是需要上機練習(xí)的,對于操作題來說,講究的就是熟練度,考試題型和教材中的一樣,考生只要在平時多下點功夫進行上機操作,達(dá)到熟能生巧,這科的考試是沒有太大問題的。

  聯(lián)系學(xué)習(xí)法

  在學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)》時,可以充分發(fā)揮自己的發(fā)散性思維,做到舉一反三,處理旁通,其實很多會計科目都是相通的,一個科目理解透徹,其他科目的理解沿用這種思維模式,也可以迅速的進行理解和掌握。

  模擬考試練習(xí)

  模擬考試練習(xí),考前根據(jù)考試的時間進行考試模擬,不僅可以掌握考試的題型,還可以了解掌握考試的時間,在考試時能夠合理的分配自己的時間,不至于手忙腳亂。

  考前查漏補缺

  考前查缺補漏,根據(jù)自己在模擬練習(xí)中經(jīng)常犯的錯誤進行整理,考前在進行查缺補漏,鞏固自己平時沒有掌握牢固的知識點,一定要全面系統(tǒng)的進行,正視自己,避免考場中犯同樣的錯誤。

  學(xué)習(xí)會計從業(yè)的方法篇二

  一、編口訣記憶法

  利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話,讀起來既瑯瑯上口,又合仄押韻,便于理解掌握。如經(jīng)濟合同的內(nèi)容可以編成“一標(biāo)兩量價酬金,履期方地違責(zé)任”。“一標(biāo)”指標(biāo)的,“兩量”指質(zhì)量和數(shù)量,“價酬金”指價格和酬金,“履期方地違責(zé)任”指履行期限、履行方式、履行地點、違約責(zé)任。

  短短兩句話,囊括逐項內(nèi)容,言簡意賅,通俗易懂,稍加聯(lián)想,內(nèi)容便心知肚明了。

  二、數(shù)字組合記憶法

  輔導(dǎo)用書中,關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多,歸納起來,大致可分為三類:一是以時間為特征。如:我國商業(yè)匯票的付款期限最長不超過6個月;公司上市的條件之一:公司開業(yè)在3年以上,最近3年連續(xù)盈利。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。如:公司制企業(yè)的法定盈余公積金按照稅后利潤的10%提取;企業(yè)購進的免稅農(nóng)產(chǎn)品可以按買價10%的扣除率計算進項稅額,并準(zhǔn)予從銷項稅中抵扣。三是以金額數(shù)字為特征。如:科技開發(fā)、咨詢服務(wù)性有限責(zé)任公司的注冊資本為10萬元;公司申請上市的條件之一:公司股票總額不少于人民幣5000萬元。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類,從不同側(cè)面來把握這些內(nèi)容,加深印象。

  三、縮字記憶法

  取某些內(nèi)容的一個或幾個關(guān)鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。如:材料采用實際發(fā)出的五種計價方法,即先進先出法、加權(quán)平均法、移動加權(quán)平均法、個別計價法、后進先出法可取每種方法的首字濃縮成“先加移個后”;股票發(fā)行的原則公開、公正、公平,同股同權(quán)、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。

  四、列表格記憶

  對于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解,這樣形象直觀,便于掌握。

  五、對比記憶法

  市場經(jīng)濟中的企業(yè),既是債權(quán)人,同時也是債務(wù)人,所以涉及債權(quán)、債務(wù)的有關(guān)業(yè)務(wù),可以采用對比的方法來掌握。如:購買債券(投資)和發(fā)行債券(籌資)的溢價、折價攤銷的賬務(wù)處理,很多人感到頭痛。其實只要通過對比,抓住如下要領(lǐng),就不難理解了。 無論發(fā)行或購買債券,支付和收取的利息,均按票面價值乘以票面利率計算,高于或低于面值的溢、折價攤銷,調(diào)整其在借貸雙方的方向和科目名稱。發(fā)行債券,溢價攤銷數(shù)額在借方,折價攤銷數(shù)額在貸方;購買債券的溢、折價攤銷正好相反。

  六、歸納總結(jié)記憶法

  對每科輔導(dǎo)用書,復(fù)習(xí)一兩遍后,適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類似的要點、重點收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結(jié)構(gòu)體系建立一個框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。如:在財務(wù)管理中,主要由籌資、投資、分配三大塊組成,每塊包括目的、種類、應(yīng)考慮的因素、方法等小模塊組成,各個小模塊下面再進一步細(xì)分出若干分支,層層分解。這樣的財務(wù)管理知識結(jié)構(gòu)體系便在腦海中形成了。

  七 、導(dǎo)圖記憶法

  對于每科輔導(dǎo)書從第一遍開始就可以用導(dǎo)圖來做總結(jié)記憶,不僅可以很快掌握要學(xué)習(xí)的知識點更能很好的把所學(xué)知識點聯(lián)系到一起。使自己思路更清晰,明了。更可以鍛煉自己的邏輯及條例性。無論是學(xué)習(xí)上還是生活中工作中都可以用到。好用效果很好!

  學(xué)習(xí)會計從業(yè)篇三

  摘要學(xué)習(xí)法

  在自學(xué)過程中,邊學(xué)習(xí)邊摘要,是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測題時,對平時的摘要,進行校對和更正非常重要。它有助于知識的深化。

  邏輯分類法

  自考復(fù)習(xí)階段,可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個比較簡明的邏輯關(guān)系圖表,這對于知識系統(tǒng)化,是一個很好的復(fù)習(xí)途徑。

  做題拓展法

  很多復(fù)習(xí)參考書的單選題,數(shù)量比較多,覆蓋面也很大。因此,在做單選題時,要全面考慮題目所包含的知識點、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型,這將有助于快速完成復(fù)習(xí)。更多會計考試相關(guān)信息,請關(guān)注會計網(wǎng)會計從業(yè)(學(xué)會計,有方法)微信訂閱號:cykuaijicom

  爭論提問法

  真理的火花,會在碰撞中更加閃亮;適當(dāng)?shù)臓幷?,會在記憶中更加深化。不妨在同學(xué)之間,多爭論和提問。

  重復(fù)學(xué)習(xí)法

  當(dāng)感到知識已經(jīng)掌握得的差不多的時候,再重復(fù)學(xué)一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。

  換位思考法

  在自學(xué)中,不要老是把你自己當(dāng)成是“學(xué)生”,處于被動地位;而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上,采取主動,產(chǎn)生不同的想法來。

  角色轉(zhuǎn)換法

  在自學(xué)某個專業(yè)時,比如會計,不要僅僅把自己當(dāng)成考生練習(xí)題目,而要把自己設(shè)想成一個資深會計人員,正在替企業(yè)做帳。這樣,就會學(xué)以致用,有益于考試。

  交叉應(yīng)用法

  對知識,多方位、多學(xué)科的交叉應(yīng)用,會使本門課程的學(xué)習(xí)激發(fā)出更大的效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法。

  經(jīng)典指導(dǎo)法

  在自學(xué)中,會經(jīng)常碰到困惑。這就需要運用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識,如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來指導(dǎo)實踐。

  重點把握法

  好的自考生從不胡亂得猜題。但是,考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天,集中把學(xué)科的重點、難點弄懂。
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