小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從小學(xué)開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，供你參考。

　　一、預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)

　　預(yù)習(xí)是上課前對新知識的自學(xué)準(zhǔn)備,是學(xué)好新課提高學(xué)習(xí)能力,取得好成績的基礎(chǔ).進行課前預(yù)習(xí)能使對新學(xué)知識有個初步的了解,做到心中有數(shù).對新學(xué)習(xí)內(nèi)容作一番學(xué)習(xí)嘗試,可以提高分析問題,解決問題的能力.有利于提高思維能力,所以必須指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí).指導(dǎo)的方法如下:

　　① 設(shè)置預(yù)習(xí)思考題,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)新內(nèi)容.

　?、?粗讀、細讀課本新內(nèi)容.粗讀就是從頭到尾大概地看一遍,初步了解課本講些什么,哪些是舊知識,哪些是新知識,然后細讀,把需要預(yù)習(xí)的整個內(nèi)容看上兩三遍,做到逐字逐句認(rèn)真讀,邊讀邊劃,讀后記錄,逐步讀懂.在讀的過程中,區(qū)分難點內(nèi)容，爭取通過自己的鉆研解決，把弄不懂的問題，帶到上課中去，通過聽課解決。

　?、?查補舊知識，理解新知識。

　　④ 做預(yù)習(xí)筆記。把預(yù)習(xí)中不能解決的問題記錄下來，以便上課時帶進課堂來解決。 ⑤ 試做習(xí)題。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，做一些練習(xí)，來檢查自己是否懂了。

　　二、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

　　人的大腦記憶是有規(guī)律的,幫助學(xué)生鞏固知識的最好方法是復(fù)習(xí).復(fù)習(xí)有課后復(fù)習(xí),單元復(fù)習(xí),期末復(fù)習(xí),年終復(fù)習(xí),在指導(dǎo)方法上有:

　?、?使學(xué)生明確復(fù)習(xí)目的,其目的是為了對所學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)掌握知識,以便于在考試中獲得好成績和日后學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí)選用.

　　② 使學(xué)生抓住學(xué)習(xí)的重點.課后復(fù)習(xí)以理解、記憶、掌握新知識為主。其它的復(fù)習(xí)以形成知識系統(tǒng).復(fù)習(xí)的重點放在概念、規(guī)律、法則、公式和解題計算上.

　?、?使學(xué)生做到"三個為主"。復(fù)習(xí)時，以課本為主，以加深理解和加強記憶力為主，以掌握知識的系統(tǒng)性為主。這樣才能在整體上掌握好所學(xué)知識。

　　三、做作業(yè)的方法指導(dǎo)

　　做作業(yè)是運用所學(xué)的知識,形成技能、技巧,加深理解和鞏固所學(xué)知識的重要任務(wù).教師要教育學(xué)生獨立自主完成作業(yè).指導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點:

　?、?要求學(xué)生先復(fù)習(xí)后做題。這樣就可以靈活的把學(xué)到的知識運用到解題答題上，提高作業(yè)質(zhì)量。

　　② 要求學(xué)生明確作業(yè)的要求。記清楚老師布置作業(yè)的份量，各題要求，完成的時間，交作業(yè)的時間，按時、按量、按質(zhì)上交作業(yè)。

　?、?指導(dǎo)學(xué)生做題要認(rèn)真審題，理解題意，明確解題思路。筆算時，要題次分明地打草稿。

　　④ 要求學(xué)生做完作業(yè)要檢查，做作業(yè)要認(rèn)真細致、一絲不茍。按時、按量、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)任務(wù)，爭取做對，"我的作業(yè)我滿意了，才交給老師。"檢驗的方法有估計法、重算法、運算法、另算法、代入法等┈每種方法的檢驗方法都應(yīng)教給學(xué)生，讓學(xué)生去解題中靈活運用。

　?、?要求學(xué)生對批改后的作業(yè)，錯了的及時訂正。學(xué)生對老師批改后的作業(yè)，應(yīng)既要看成績又要看對錯，如有錯漏，及時改正、補上，再有不懂，請教同學(xué)或老師幫助解決。

　　學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，還有聽課、思維、解題、筆記、觀察、想象、總結(jié)、考試、課外閱讀等方法的指導(dǎo)，限于篇幅，這里就不一一闡述了。 ② 要求學(xué)生明確作業(yè)的要求。記清楚老師布置作業(yè)的份量，各題要求，完成的時間，交作業(yè)的時間，按時、按量、按質(zhì)上交作業(yè)。

　?、?指導(dǎo)學(xué)生做題要認(rèn)真審題，理解題意，明確解題思路。筆算時，要題次分明地打草稿。

　　④ 要求學(xué)生做完作業(yè)要檢查，做作業(yè)要認(rèn)真細致、一絲不茍。按時、按量、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)任務(wù)，爭取做對，"我的作業(yè)我滿意了，才交給老師。"檢驗的方法有估計法、重算法、運算法、另算法、代入法等┈每種方法的檢驗方法都應(yīng)教給學(xué)生，讓學(xué)生去解題中靈活運用。

　?、?要求學(xué)生對批改后的作業(yè)，錯了的及時訂正。學(xué)生對老師批改后的作業(yè)，應(yīng)既要看成績又要看對錯，如有錯漏，及時改正、補上，再有不懂，請教同學(xué)或老師幫助解決。