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托福聽力學(xué)習(xí)方法

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托福聽力學(xué)習(xí)方法

  語對于中國的學(xué)習(xí)者來說是外語,在缺乏一定語言環(huán)境的情況下,中國學(xué)生一般是看得懂文章,但是聽不懂,如何學(xué)習(xí)托福聽力?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了托福聽力學(xué)習(xí)方法,供你參考。

  托福聽力學(xué)習(xí)方法

  讀透原文

  每做完一份新 托福聽力 題目,就把聽力原文拿出來,跟著聽力里面的人反復(fù)朗讀,跟上他們的語速,模仿他們的發(fā)音。

  然后是作標(biāo)記:

  1.把其中經(jīng)常聽不清的地方標(biāo)出來,反復(fù)跟讀。

  2.把get, go, take等萬能詞的詞組標(biāo)起來,多多記憶,一方面可以排除聽力障礙,一方面可以為作文所用。

  3.標(biāo)出指示詞,如表示原因的詞,表示轉(zhuǎn)折的詞等等,讓自己形成習(xí)慣,對這些詞敏感起來,因為題目往往設(shè)置在這種地方。

  足夠細心

  新托福 聽力和閱讀的問題和選項的設(shè)置,有一個很大的特點:迷惑性很強!主要體現(xiàn)在把錯誤選項設(shè)置得跟原文很像,而正確選項則用另一種形式來表達,所以如果考生們不經(jīng)過分析,很容易有聽懂看懂就是選不對的情況。

  多上機

  在計算機顯示器上做題跟在書上做很不一樣,四個部分都是,所以在新托福聽力學(xué)習(xí)時多做幾份上機的模擬題熟悉一下是很有必要的。

  做筆記

  筆記要有條理,用熟悉的符號,其中最常用的,如表原因、轉(zhuǎn)折、正面評價、負面評價等這些聽力中的重點考點,自己要準(zhǔn)備一系列又簡單自己又熟悉的符號,可以省不少時間,回答問題時,自己也容易看懂自己的筆記,做筆記就是有個平衡:詳細可讀性強,但又要省時間!

  調(diào)心態(tài)

  因為聽力的量大,速度快,稍不留神就把重要信息聽漏了,所以大家能一定要保持高度集中的狀態(tài),這也是很重要的托福聽力技巧。但是剛開始練習(xí)的時候,總是會走神,下面就告訴大家一個小訣竅:每聽到一種科目的文章,就想像自己是那個專業(yè)的學(xué)生,聽到美術(shù)方面的就想像自己是美術(shù)系的學(xué)生,聽到地理方面的,就想像自己是地理系的學(xué)生。

  托福聽力9個技巧

  1.堅決以真題為材料,不要把戰(zhàn)線拉得過長

  沒有完全了解和熟悉真題前,不要去聽friends,voa,空中美語,等??梢赃M行一兩套TPO練習(xí),熟悉托??荚囶}型,千萬不要好高騖遠。

  2.聽完4次足夠,再聽不懂就看文字

  全部聽完真題,如果你聽多次不懂,翻文字出來背。其實很多聽不懂是由于1,連讀 2。詞匯不認識 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程,,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實你認真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個東西就是你自己的。

  3.多背點單詞,特別是名詞

  建議大家把所有名詞背一下,有提到維生素,鈣質(zhì),羊皮紙,膠水,這些詞匯都是長對話里的重要特征,其實聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果,其實長對話一般不會說和我們常識相反的事物,即使后來很多不懂,連蒙帶猜也可以做對3-4個。

  4.一定要掃描簡短答案

  對于四個選項都很簡短的長對話答案,要先掃描,這些答案往往是時間,比值,問題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對話開頭,你就眼睛盯住選項,聽到哪個選哪個,盡管放心保真不會錯,否則一旦你漏聽,神仙也救不了你,因為答案短,則對話提及的時間也短,你一個不注意就錯過,而且當(dāng)你沾沾自喜,覺得我的確把握了全文基本在說什么,誰知道問題問的根本就是一些細節(jié),比如時間,地點,悔之晚矣。

  5.聽對話必須要同時做題

  可能一些筒子以為只要能聽懂,或者傻傻的聽腦子什么也不想,長久肯定出成果,我想問你打算準(zhǔn)備幾年?理由有三:

  1.容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽懂,基本都可以做對題,那么你是否想過有些你似乎理解意思,其實根本是錯誤的,只有做過題目對過答案才能夠糾正,就算不存在以上問題,雖然聽力選項答案簡單,但是個體瀏覽和理解速度有差異,長期只聽不作題,必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低 。

  2.聽力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來就選A,所以這種細心和靈感是需要平時養(yǎng)成的。

  3.在你萬一聽不懂的情況下,你看著選項必須猜題,這個猜其實包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案,這也是能力,試問你平時不猜,考試的時候怎么會猜對?

  6.重聽和背,無須朗讀

  人聽自己說話的速度比聽別人說話快,所以要求大家跟讀,除了一些連讀需要跟讀幾次,一些詞匯習(xí)語背一下以外,聽一次的效果遠比讀一次好,首先,這是聽力不是朗誦會,第二很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn),我也是聽discovery偶爾發(fā)現(xiàn),但是我依然聽懂。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好,比較實戰(zhàn),而且你想學(xué)的和外國人一樣很難,大山中文再好,我一聽也知道是外國人說中文,但是大山本身聽中文并沒有障礙。

  7.多點激情,不要沒有目的的傻聽

  主張精聽,少泛聽,特別是傻坐著,以為帶著耳機聽到耳朵疼就出效果了,你如果沒有激情,不去想想對話的場景,我在什么時候可以使用,那么還不如去做語法和閱讀,畢竟時間有限,你指望24小時融入一個全英文的環(huán)境,消磨母語影響,那是不可能的,因為你出在的不是一個視覺的英語環(huán)境,我認為視覺英語環(huán)境很重要,比方一篇講浮游生物的對話,你能指望著聽1000次就明白是講什么么?如果有人拿著瓶子和顯微鏡給你看,恐怕他說一次你就可以知道是什么意思,視覺對于語言是很重要的。所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達到融會貫通的境界-不可能。

  8.請研究真題的文字和選項規(guī)律

  不研究文字和選項答案的關(guān)系,你不會覺悟到原來僅僅聽明白幾個單詞也可以和ETS耍流氓,你看一下,什么類型的題目,它的答案和文字中哪個單詞有密切關(guān)系,長對話答案一般出在哪里,那些地方需要注意,其實和閱讀一樣,有時候大家被一種思想牽制:覺得其實文字給我看基本是能看懂的,所以聽不出是我能力不夠。

  我想說能看懂和能聽懂差別很大,所以看動聽不懂不是你的錯,有時候T的閱讀上你要使用技巧,為什么再長對話里面就不使用呢?再建議你,各種類型長對話背一篇,有時候聽力也是考你一個信息容量的問題,要是每種類型都背過一篇,以后再遇到等于是一些替換,大意你是很清楚了,注意:背篇章需要同時記住接下來的提問,這樣你不但把握文章概觀而且有能知道會問什么問題,在什么段問問題的靈感。

  9.建議DVD的discovery,走遍美國等

  如果真題目你都吃透了,熟悉的不能再熟悉了,建議以上資料,理由:DVD的discovery有字幕,而且屬于科普,走遍美國口語性強,可以適當(dāng)背背,friends視覺影響強,總之請選擇有視頻的英語聯(lián)系資料,人類對于語言和觀念上有差別,只要不是瞎子和色盲,對于視覺的反應(yīng)是一樣的,所以請站在人類共同的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)不同的語言,效果會好點。

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