高考50天的學(xué)習(xí)方法
距離高考只剩下不到兩個(gè)月了,那么在緊張的備考階段,同學(xué)們應(yīng)該怎樣做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的高考50天的學(xué)習(xí)方法,一起來(lái)看看吧。
高考50天的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
一抓基礎(chǔ)。語(yǔ)文試卷牽扯到的基礎(chǔ)知識(shí)非常多,每天應(yīng)該保證安排一定數(shù)量的基礎(chǔ)題做,可以三天作為一個(gè)周期,每三天把要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)做一遍。切記:做完之后一定要把出錯(cuò)的部分對(duì)照答案認(rèn)真改正過(guò)來(lái),并熟記于心。達(dá)到每天有積累,每天有提高的目的。
二提能力—通觀全局,各個(gè)擊破。現(xiàn)在馬上開始進(jìn)行能力題的針對(duì)性訓(xùn)練。如閱讀是難點(diǎn),可以每天都讀一篇,領(lǐng)會(huì)一下主旨,把握一下重點(diǎn)句段;每周保證做兩篇,熟悉一下做題思路,查找細(xì)枝末節(jié)的表達(dá)問(wèn)題,這需要去比照規(guī)范的答案做訂正。做題之后,比照答案得出結(jié)論的過(guò)程很重要,由此真正領(lǐng)會(huì)主旨,強(qiáng)化做題思路。
三是作文。作文的成敗關(guān)系重大。有的同學(xué)審不好題,有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有東西可寫,有的同學(xué)苦惱于自己的文章沒(méi)有亮點(diǎn)……這些都可以解決。你可以每天抽幾分鐘找個(gè)同學(xué)一起審個(gè)作文題,互相啟發(fā),簡(jiǎn)單討論一下如何去寫;審題也是理解問(wèn)題,抓住所給材料的重點(diǎn)部分立意才會(huì)抓準(zhǔn)切入點(diǎn),閱讀過(guò)關(guān)了,審題能力也會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。解決好有東西可寫的問(wèn)題就是搜集好作文素材,除關(guān)注當(dāng)下的熱點(diǎn),還可以按照不同的主題搜集一些相關(guān)材料,事先按照論據(jù)的要求寫出來(lái),再按照語(yǔ)言優(yōu)美或有力的要求反復(fù)修改。
有的材料可以分別證明不同論點(diǎn),這樣的材料如果能錘煉幾個(gè)會(huì)起到大作用,到了考場(chǎng)上,只要對(duì)了題,可直接搬到試卷上。增加文章亮點(diǎn),可以用名人名言,可以用名句名篇,可以用排比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭,可以長(zhǎng)短句結(jié)合加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)……有很多辦法可以使你的文章熠熠生輝,關(guān)鍵是你要在構(gòu)思時(shí)認(rèn)真安排,而不是一提起筆來(lái)就又回到了自己固有的模式里。
最后,保證每?jī)芍茏鲆惶拙C合題—按照考試時(shí)間,按照考試應(yīng)有的狀態(tài)去做!
高考50天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1.不放棄,但不盲目;
2.偏重?cái)?shù)理化,查漏補(bǔ)缺;
3.按標(biāo)準(zhǔn)模擬考試21遍,訓(xùn)練速度和綜合能力;
4.中等偏下學(xué)生只做歷年真題,一道道消化,因?yàn)?年的真題會(huì)涵蓋80%以上的考綱和題型,做到了,數(shù)學(xué)上百不成問(wèn)題;
5.錯(cuò)題本必備,方便高考前幾天的復(fù)習(xí),別小看它的作用。
相對(duì)高考其他學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)科命題呈現(xiàn)三大鮮明特點(diǎn):第一,中考、高考數(shù)學(xué)試題考查異常全面,必修部分所學(xué)的章節(jié)幾乎都會(huì)在試題中得到體現(xiàn),未開墾的章節(jié)鳳毛麟角。第二,中考、高考數(shù)學(xué)試題對(duì)重點(diǎn)章節(jié)的考查又異常偏重偏難,從不回避。第三,越來(lái)越注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力,也就是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所說(shuō)的通法。以基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力命制的試題,其考查分值就可撐起整個(gè)數(shù)學(xué)考試滿分的半壁江山。
所以,如果你的基礎(chǔ)比較差,那就多注重課本吧,把那些不討熟悉的概念、公試、定理、公理以及他們的推導(dǎo)弄懂弄熟,在理解的基礎(chǔ)之上,在嘗試做一做和書本后面的習(xí)題難度相當(dāng)?shù)念}目吧。相信這樣,堅(jiān)持到考試之前,你的能力會(huì)有所提升的。
如果你的基礎(chǔ)比較好,那又該怎樣營(yíng)造數(shù)學(xué)的高分起點(diǎn)呢?其實(shí),正是由于高考數(shù)學(xué)的不回避重點(diǎn),所以從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō),在保證一般出容易題的章節(jié)沒(méi)有問(wèn)題之后,考生應(yīng)重點(diǎn)了解幾類最主要的命題線索,把一些知識(shí)串起來(lái),構(gòu)成網(wǎng)絡(luò),也就是在常說(shuō)的知識(shí)的交匯處下下功夫,這樣把握命題者的考查重點(diǎn),才能做到有備無(wú)患,讓難題不再難。
高考50天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
一、穩(wěn)定心態(tài),多聽老師的,少自作主張。高三學(xué)生應(yīng)盡力克服各種心理障礙,最有效的復(fù)習(xí)辦法就是緊跟老師的教學(xué)計(jì)劃。因?yàn)榻谈呷慕處煷蠖加兄浅XS富的高考經(jīng)驗(yàn)和全局意識(shí),和老師同步可節(jié)約大量的時(shí)間與精力,遇到不會(huì)的,應(yīng)該第一時(shí)間請(qǐng)教老師。
二、注重基礎(chǔ),多做一般題,少鉆研難題。高考更強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,難度與平時(shí)所做的模擬題相當(dāng)??梢哉f(shuō)決定高考成敗的關(guān)鍵就在于中低檔題的成敗率。所以同學(xué)們應(yīng)重視中低檔題,復(fù)習(xí)備考中要堅(jiān)持做到:基礎(chǔ)題反復(fù)做、錯(cuò)題重做、難題少做、怪題不做。平日訓(xùn)練注重做題的精準(zhǔn),確保做每一套題就有收獲。
三、突出運(yùn)用,多讀寫練習(xí),少研究語(yǔ)法。今年題型的變化進(jìn)一步表明了英語(yǔ)弱化語(yǔ)法,更加突出綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力考查。同學(xué)們備考應(yīng)注意精力花在讀寫上。今年取消聽力后,學(xué)生要在有限的時(shí)間內(nèi)以較快的速度,較高的精確度完成8篇文章的閱讀,并完成相關(guān)練習(xí)。因此高考前強(qiáng)化閱讀的速度與強(qiáng)度,同時(shí)提高理解質(zhì)量、提升心理忍耐力是復(fù)習(xí)備考的重中之重。高考前要保證每天的閱讀量,保證作文的訓(xùn)練與修改,保持做題狀態(tài),在實(shí)踐中提高能力。
四、加強(qiáng)訓(xùn)練,多背好用法,少問(wèn)為什么。英語(yǔ)訓(xùn)練我們有時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生要“少思考”。也就是說(shuō)在具體的語(yǔ)境下,多感悟,多欣賞。能夠靈活使用英語(yǔ),具有良好的語(yǔ)感和使用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)正確的思維模式,才能在考試中取得好成績(jī)。歷年的高考題和各地市的模擬訓(xùn)練題都是質(zhì)量上乘的語(yǔ)言素材及訓(xùn)練題,這一階段隨著新題型模擬題的陸續(xù)出爐,同學(xué)們進(jìn)行連續(xù)的、有一定量的訓(xùn)練,是非常有必要的。
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