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《扣紐扣》幼兒園優(yōu)秀教案設(shè)計范文

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  《扣紐扣》教幼兒正確扣紐扣的方法,培養(yǎng)幼兒的自理能力,優(yōu)秀的教案設(shè)計可以讓學(xué)習(xí)氛圍提高,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《扣紐扣》的幼兒園優(yōu)秀教案設(shè)計,希望對你們有幫助。

  《扣紐扣》教案設(shè)計一

  活動目標(biāo):

  1、教幼兒正確扣紐扣的方法。

  2、鍛煉幼兒小肌肉動作及手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小動物布絨玩具若干個、衣服若干。幼兒每人穿有紐扣的外套。

  2、情景創(chuàng)設(shè):動物園。

  活動過程:

  一、情景:開著火車去玩。

  1、寶寶們,今天老師帶大家到外面玩,好嗎?怎么去呢?開著火車去吧。(放音樂“火車快飛”)帶領(lǐng)幼兒隨音樂邊開火車邊唱歌,問:“寶寶們想開著火車去哪玩?”(南昌、贛州……)贛州有個動物園,里面有很多小動物,我們開著小火車一起去看看吧。

  2、來到動物園,看看有哪些動物?(小兔、大老虎……)我們來學(xué)學(xué)小動物走路吧。(帶領(lǐng)幼兒做模仿動作)

  3、寶定們累了嗎?我們坐下來休息一下吧。剛才我們開著火車到動物園玩,還學(xué)了小動物走路,寶寶們真能干。喲,現(xiàn)在老師有點熱了,寶寶們熱嗎?我們把外套脫下來吧。(帶領(lǐng)幼兒脫外套,教師幫助幼兒一起脫)

  4、我們在這里息,誰來給大家表演節(jié)目?(選2—3個寶寶給大家表演節(jié)目)

  5、有點冷了,我們把衣服穿起來吧,不然會感冒的。

  二、學(xué)習(xí)扣紐扣。

  1、寶寶們都把衣服穿起來了,可是我看到許多小朋友都沒扣紐扣,你們會扣紐扣嗎?看看老師是怎么扣紐扣的?老師在自己身上示范扣紐扣,邊扣邊說:首先要把衣服的下端對齊,然后找到扣眼和紐扣。把扣眼放在扣子上面,一只手拿扣眼,一只手拿紐扣,再把扣子從里到外送到扣眼里,最后從外面把扣子拉出來,這樣紐扣就扣好了。

  2、寶寶們,你看清楚老師是怎么扣的嗎?誰學(xué)會了,到前面來試一試,請個別示范,教師根據(jù)幼兒存在的問題進(jìn)行點評,并進(jìn)行著重講解。

  3、現(xiàn)在請定寶們把紐扣都扣起來吧,看誰扣得雙快又好。幼兒集體操作。

  4、教師巡回指導(dǎo),并帶領(lǐng)幼兒邊扣邊念兒歌:一個眼一個扣,我?guī)退鼈兪掷?,結(jié)成一對好朋友。

  5、檢查幼兒是否扣整齊。

  6、“鈴……”動物園的小動物午睡起床了,我們看,它們都不會扣紐扣,都等著爸爸媽媽幫它們扣呢,扣好了衣服的寶寶來幫助它們好不好?讓先扣完的寶寶幫助小動物扣紐扣。

  三、總結(jié)活動情況:寶寶們真能干,都學(xué)會了扣紐扣,小動物也說謝謝我們小朋友,以后它們也要向我們小朋友學(xué)習(xí),自己的事情自己做,我們寶寶以后在家里、在幼兒園也要自己扣紐扣,好嗎?

  四、活動延伸。

  把小動物放到娃娃家區(qū)角里,讓幼兒繼續(xù)練習(xí)扣紐扣。

  《扣紐扣》教案設(shè)計二

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)扣紐扣的方法。

  2、生活中樂意自己穿衣服、扣紐扣。

  活動準(zhǔn)備:

  需扣紐扣的衣服件數(shù),數(shù)量比幼兒人數(shù)多一些。

  幼兒用書、教學(xué)掛圖

  活動過程:

  一、猜謎游戲“扣紐扣”

  1、教師:老師請小朋友來猜一個謎語,現(xiàn)在老師把謎面講出來,你們要把謎底講出來,看看那個小朋友愛動腦筋。

  2、我們每天出門的時候衣服都是穿得整整齊齊、漂漂亮亮,我們一起來猜猜關(guān)于衣服的謎語。兄弟五六人,各走各的門,要是走錯門,出去笑死人!

  3、小朋友,你們知道是什么嗎?

  這個謎底就是扣紐扣。我們平時穿得衣服都有扣子,如果我們扣子扣錯了,衣服就不整齊了。

  二、出示娃娃。

  1、小朋友,今天有一個小孩子到我們班,他想請我們班的小朋友來幫忙,他的衣服需要扣紐扣,但是他不會扣紐扣,誰來告訴他要怎么做?

  2、請一個小朋友示范扣紐扣。小孩子要謝謝XX小朋友幫他扣了紐扣。

  3、小朋友你們會扣紐扣嗎?現(xiàn)在我們一起來學(xué)扣紐扣。(幼兒每人一件衣服嘗試自己扣紐扣)

  4、小朋友,你們衣服上的紐扣扣好了嗎?誰來告訴老師,你是怎么樣將衣服的紐扣扣起來的?先做什么,然后做什么?最后做什么?

  請一個能夠扣紐扣的幼兒說說自己是怎么樣扣紐扣的,并上前示范給小朋友看。

  5、教師總結(jié):首先我們要將衣服拉平,長短對齊,同時將紐扣和洞眼對齊,然后我們把一只手扭住紐扣,另一只手的拇指貼住動口,紐扣穿入洞中,然后把紐扣拉出來整理好,然后按順序一直到扣完止,最后檢查衣服扣好后是不是平整,有沒有口錯。

  6、現(xiàn)在老師請小朋友檢查自己剛才的衣服是不是扣整齊了,如果沒有扣好,請小朋友用老師剛才教你們的方法再來扣紐扣??酆昧说男∨笥芽梢园芽圩咏庀聛恚賮砜奂~扣。

  7、剛才我們都學(xué)會了怎么樣扣紐扣,我們一起把扣紐扣的方法告訴這個小孩子吧!

  8、教師和小朋友一起講述。

  三、讓幼兒欣賞兒歌《扣紐扣》

  老師把扣紐扣編成了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。

  扣紐扣,扣紐扣,一個眼兒一個紐扣兒,我?guī)退麄兪掷?,結(jié)成一對好朋友。

  現(xiàn)在請小朋友跟著老師一起來念兒歌《扣紐扣》

  《扣紐扣》教案設(shè)計三

  活動目標(biāo):

  1.愿意做力所能及的事情。

  2.學(xué)習(xí)掌握扣扣子的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  布布熊玩具一個,帶扣子的開衫外套一件,瓢蟲、孔雀等系扣游戲材料若干;兒歌《扣扣子》。

  活動過程:

  1.情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒扣紐扣的興趣。

  出示布布熊,師:"天冷了,布布熊穿了一件棉衣,你們看,漂亮嗎。""你們看這個衣服上有什么?"師:"布布熊不會扣扣子,你們會扣扣子嗎?誰愿意來幫助它!(請個別幼兒講一講,試一試)2..學(xué)習(xí)扣扣子的方法。

  (1)認(rèn)識扣子、扣眼。

  師:怎么來扣扣子呢?先要找到扣子和扣眼!旁邊的小洞洞就是扣眼(指給幼兒看)。

  (2)教師念兒歌示范扣扣子的方法。

  教師邊念兒歌《扣扣子》邊給布布熊扣上衣服扣子:小扣子,找扣眼,抬起頭,鉆山洞,鉆呀鉆,鉆呀鉆,露出頭兒笑嘻嘻。

  小結(jié):扣扣子的方法是一手拿扣子,一手扶扣眼,扣子從里面鉆到外面,一個扣子就扣好了。

  (3)幼兒和教師一起邊說兒歌邊空手練習(xí)扣扣子的方法。

  2.幼兒操作練習(xí)。

  (1)介紹游戲材料。

  師:布布熊為小朋友送來了禮物:小瓢蟲、孔雀、草莓……,她們身上都有扣子,也想穿上漂亮衣服。

  (2)教師示范講解游戲玩法:圓扣子穿圓形的衣服,小花扣子穿花瓣形衣服,找到扣眼鉆出來。

  (3)幼兒自選材料,練習(xí)扣扣子,教師巡視指導(dǎo)。

  結(jié)束:為客人老師介紹扣扣子的方法,感受游戲的快樂;鼓勵幼兒做力所能及的事情。

  3.活動延伸

  (1)在午睡環(huán)節(jié),鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己解、扣紐扣。

  (2)在娃娃家投放娃娃及多件帶紐扣的娃娃衣服,供幼兒練習(xí)。

  (3)在美工區(qū)投放系扣子游戲材料,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí)。  (4)指導(dǎo)家長在家時要堅持讓幼兒自己穿脫衣服,自己解和扣紐扣。


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