《扣紐扣》幼兒園優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文
《扣紐扣》教幼兒正確扣紐扣的方法,培養(yǎng)幼兒的自理能力,優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)可以讓學(xué)習(xí)氛圍提高,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《扣紐扣》的幼兒園優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。
《扣紐扣》教案設(shè)計(jì)一
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒正確扣紐扣的方法。
2、鍛煉幼兒小肌肉動(dòng)作及手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小動(dòng)物布絨玩具若干個(gè)、衣服若干。幼兒每人穿有紐扣的外套。
2、情景創(chuàng)設(shè):動(dòng)物園。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景:開著火車去玩。
1、寶寶們,今天老師帶大家到外面玩,好嗎?怎么去呢?開著火車去吧。(放音樂(lè)“火車快飛”)帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)邊開火車邊唱歌,問(wèn):“寶寶們想開著火車去哪玩?”(南昌、贛州……)贛州有個(gè)動(dòng)物園,里面有很多小動(dòng)物,我們開著小火車一起去看看吧。
2、來(lái)到動(dòng)物園,看看有哪些動(dòng)物?(小兔、大老虎……)我們來(lái)學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路吧。(帶領(lǐng)幼兒做模仿動(dòng)作)
3、寶定們累了嗎?我們坐下來(lái)休息一下吧。剛才我們開著火車到動(dòng)物園玩,還學(xué)了小動(dòng)物走路,寶寶們真能干。喲,現(xiàn)在老師有點(diǎn)熱了,寶寶們熱嗎?我們把外套脫下來(lái)吧。(帶領(lǐng)幼兒脫外套,教師幫助幼兒一起脫)
4、我們?cè)谶@里息,誰(shuí)來(lái)給大家表演節(jié)目?(選2—3個(gè)寶寶給大家表演節(jié)目)
5、有點(diǎn)冷了,我們把衣服穿起來(lái)吧,不然會(huì)感冒的。
二、學(xué)習(xí)扣紐扣。
1、寶寶們都把衣服穿起來(lái)了,可是我看到許多小朋友都沒(méi)扣紐扣,你們會(huì)扣紐扣嗎?看看老師是怎么扣紐扣的?老師在自己身上示范扣紐扣,邊扣邊說(shuō):首先要把衣服的下端對(duì)齊,然后找到扣眼和紐扣。把扣眼放在扣子上面,一只手拿扣眼,一只手拿紐扣,再把扣子從里到外送到扣眼里,最后從外面把扣子拉出來(lái),這樣紐扣就扣好了。
2、寶寶們,你看清楚老師是怎么扣的嗎?誰(shuí)學(xué)會(huì)了,到前面來(lái)試一試,請(qǐng)個(gè)別示范,教師根據(jù)幼兒存在的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行著重講解。
3、現(xiàn)在請(qǐng)定寶們把紐扣都扣起來(lái)吧,看誰(shuí)扣得雙快又好。幼兒集體操作。
4、教師巡回指導(dǎo),并帶領(lǐng)幼兒邊扣邊念兒歌:一個(gè)眼一個(gè)扣,我?guī)退鼈兪掷?,結(jié)成一對(duì)好朋友。
5、檢查幼兒是否扣整齊。
6、“鈴……”動(dòng)物園的小動(dòng)物午睡起床了,我們看,它們都不會(huì)扣紐扣,都等著爸爸媽媽幫它們扣呢,扣好了衣服的寶寶來(lái)幫助它們好不好?讓先扣完的寶寶幫助小動(dòng)物扣紐扣。
三、總結(jié)活動(dòng)情況:寶寶們真能干,都學(xué)會(huì)了扣紐扣,小動(dòng)物也說(shuō)謝謝我們小朋友,以后它們也要向我們小朋友學(xué)習(xí),自己的事情自己做,我們寶寶以后在家里、在幼兒園也要自己扣紐扣,好嗎?
四、活動(dòng)延伸。
把小動(dòng)物放到娃娃家區(qū)角里,讓幼兒繼續(xù)練習(xí)扣紐扣。
《扣紐扣》教案設(shè)計(jì)二
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)扣紐扣的方法。
2、生活中樂(lè)意自己穿衣服、扣紐扣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
需扣紐扣的衣服件數(shù),數(shù)量比幼兒人數(shù)多一些。
幼兒用書、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎游戲“扣紐扣”
1、教師:老師請(qǐng)小朋友來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),現(xiàn)在老師把謎面講出來(lái),你們要把謎底講出來(lái),看看那個(gè)小朋友愛動(dòng)腦筋。
2、我們每天出門的時(shí)候衣服都是穿得整整齊齊、漂漂亮亮,我們一起來(lái)猜猜關(guān)于衣服的謎語(yǔ)。兄弟五六人,各走各的門,要是走錯(cuò)門,出去笑死人!
3、小朋友,你們知道是什么嗎?
這個(gè)謎底就是扣紐扣。我們平時(shí)穿得衣服都有扣子,如果我們扣子扣錯(cuò)了,衣服就不整齊了。
二、出示娃娃。
1、小朋友,今天有一個(gè)小孩子到我們班,他想請(qǐng)我們班的小朋友來(lái)幫忙,他的衣服需要扣紐扣,但是他不會(huì)扣紐扣,誰(shuí)來(lái)告訴他要怎么做?
2、請(qǐng)一個(gè)小朋友示范扣紐扣。小孩子要謝謝XX小朋友幫他扣了紐扣。
3、小朋友你們會(huì)扣紐扣嗎?現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)扣紐扣。(幼兒每人一件衣服嘗試自己扣紐扣)
4、小朋友,你們衣服上的紐扣扣好了嗎?誰(shuí)來(lái)告訴老師,你是怎么樣將衣服的紐扣扣起來(lái)的?先做什么,然后做什么?最后做什么?
請(qǐng)一個(gè)能夠扣紐扣的幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么樣扣紐扣的,并上前示范給小朋友看。
5、教師總結(jié):首先我們要將衣服拉平,長(zhǎng)短對(duì)齊,同時(shí)將紐扣和洞眼對(duì)齊,然后我們把一只手扭住紐扣,另一只手的拇指貼住動(dòng)口,紐扣穿入洞中,然后把紐扣拉出來(lái)整理好,然后按順序一直到扣完止,最后檢查衣服扣好后是不是平整,有沒(méi)有口錯(cuò)。
6、現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友檢查自己剛才的衣服是不是扣整齊了,如果沒(méi)有扣好,請(qǐng)小朋友用老師剛才教你們的方法再來(lái)扣紐扣??酆昧说男∨笥芽梢园芽圩咏庀聛?lái),再來(lái)扣紐扣。
7、剛才我們都學(xué)會(huì)了怎么樣扣紐扣,我們一起把扣紐扣的方法告訴這個(gè)小孩子吧!
8、教師和小朋友一起講述。
三、讓幼兒欣賞兒歌《扣紐扣》
老師把扣紐扣編成了一首好聽的兒歌,我們一起來(lái)聽一聽。
扣紐扣,扣紐扣,一個(gè)眼兒一個(gè)紐扣兒,我?guī)退麄兪掷?,結(jié)成一對(duì)好朋友。
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師一起來(lái)念兒歌《扣紐扣》
《扣紐扣》教案設(shè)計(jì)三
活動(dòng)目標(biāo):
1.愿意做力所能及的事情。
2.學(xué)習(xí)掌握扣扣子的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布布熊玩具一個(gè),帶扣子的開衫外套一件,瓢蟲、孔雀等系扣游戲材料若干;兒歌《扣扣子》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒扣紐扣的興趣。
出示布布熊,師:"天冷了,布布熊穿了一件棉衣,你們看,漂亮嗎。""你們看這個(gè)衣服上有什么?"師:"布布熊不會(huì)扣扣子,你們會(huì)扣扣子嗎?誰(shuí)愿意來(lái)幫助它!(請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講,試一試)2..學(xué)習(xí)扣扣子的方法。
(1)認(rèn)識(shí)扣子、扣眼。
師:怎么來(lái)扣扣子呢?先要找到扣子和扣眼!旁邊的小洞洞就是扣眼(指給幼兒看)。
(2)教師念兒歌示范扣扣子的方法。
教師邊念兒歌《扣扣子》邊給布布熊扣上衣服扣子:小扣子,找扣眼,抬起頭,鉆山洞,鉆呀鉆,鉆呀鉆,露出頭兒笑嘻嘻。
小結(jié):扣扣子的方法是一手拿扣子,一手扶扣眼,扣子從里面鉆到外面,一個(gè)扣子就扣好了。
(3)幼兒和教師一起邊說(shuō)兒歌邊空手練習(xí)扣扣子的方法。
2.幼兒操作練習(xí)。
(1)介紹游戲材料。
師:布布熊為小朋友送來(lái)了禮物:小瓢蟲、孔雀、草莓……,她們身上都有扣子,也想穿上漂亮衣服。
(2)教師示范講解游戲玩法:圓扣子穿圓形的衣服,小花扣子穿花瓣形衣服,找到扣眼鉆出來(lái)。
(3)幼兒自選材料,練習(xí)扣扣子,教師巡視指導(dǎo)。
結(jié)束:為客人老師介紹扣扣子的方法,感受游戲的快樂(lè);鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情。
3.活動(dòng)延伸
(1)在午睡環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己解、扣紐扣。
(2)在娃娃家投放娃娃及多件帶紐扣的娃娃衣服,供幼兒練習(xí)。
(3)在美工區(qū)投放系扣子游戲材料,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí)?! ?4)指導(dǎo)家長(zhǎng)在家時(shí)要堅(jiān)持讓幼兒自己穿脫衣服,自己解和扣紐扣。
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