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高二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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高二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  高二英語(yǔ)應(yīng)注重能力的培養(yǎng),為以后運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際及進(jìn)一步自學(xué)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),那么高二的同學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的高二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有用。

  高二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法一

  高二英語(yǔ)要想學(xué)習(xí)好,成績(jī)提高快,就要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)只要掌握四個(gè)知識(shí)點(diǎn)就很容易學(xué)習(xí)了,聽、說、讀、寫四部曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須掌握的,下面這幾個(gè)習(xí)慣幫你提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)四部曲的能力。

  1、經(jīng)常使用英漢雙解詞典的習(xí)慣

  高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。

  2、良好的朗讀背誦習(xí)慣

  朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過的句型、詞組、對(duì)話、課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語(yǔ)感,也培養(yǎng)了理解能力,為說、讀及英語(yǔ)寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。

  3、常做到良好的書寫習(xí)慣

  養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無(wú),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,高二學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。

  4、常常保持記錄糾正錯(cuò)題的習(xí)慣

  每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(lái),收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了最佳的水平。

  5、常常練習(xí)英語(yǔ)聽力的習(xí)慣

  聽英語(yǔ)是對(duì)英語(yǔ)詞匯,語(yǔ)法,理解能力的一種測(cè)試,無(wú)論你是聽標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)聽力題,還是英語(yǔ)歌曲,只要你能聽明白,理解了,那就說明你對(duì)這段聽力所含的單詞,語(yǔ)法都掌握了,所以要保持聽英語(yǔ)的習(xí)慣。

  高二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法二

  1.單詞聽寫。聽寫時(shí)態(tài)度要認(rèn)真,滿分得紅星,升級(jí),定期獎(jiǎng)勵(lì)。聽寫寫錯(cuò)的單詞要抄5遍,并補(bǔ)考到百分,要當(dāng)天詞匯當(dāng)天解決。

  2.每天1-2閱讀。畫出答案。并補(bǔ)充適合自己水平的1篇。

  3.每周背誦一篇范文或美文??吹胶玫奈恼戮渥右聛?lái)背誦并積累好詞好句或諺語(yǔ)。

  4.當(dāng)天作業(yè)認(rèn)真完成,分層留作業(yè),做你能做的題,不會(huì)做的可以查書,筆記,也可問同學(xué)老師,完成之后有答案的要核對(duì)答案,把錯(cuò)的,有疑問的用紅筆畫出,作為聽課重點(diǎn),不能完成的,抄寫單元單詞5遍。(作業(yè)中選做的部分,英語(yǔ)考試能達(dá)到90分特別是100分以上的同學(xué)要自覺完成?;A(chǔ)不是很扎實(shí)的同學(xué),每天要讀一篇能讀懂的英語(yǔ)文章,補(bǔ)充5-10個(gè)詞匯。)

  5.筆記要及時(shí)整理并背下來(lái),每天課間,我將抽查兩名同學(xué)的筆記并提問。

  6.資料的利用:著重處理基礎(chǔ)習(xí)題,老師發(fā)的知識(shí)講解,報(bào)紙的基礎(chǔ)練習(xí)和閱讀。在讀《英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)》時(shí),要每周挑選2-3篇文章閱讀,積累詞匯。并抄寫在你的筆記本上。

  7. 每周的一 三 五朗讀單詞課文。二 四 練習(xí) 聽力。

  總之一句,認(rèn)真對(duì)待“課前預(yù)習(xí),上課,課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí),完成作業(yè)和自己安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)”這五個(gè)學(xué)習(xí)五環(huán)節(jié)。

  高二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法三

  1.學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷,那怕每天擠出10分鐘也好。早晨是學(xué)外語(yǔ)的大好時(shí)光,尤應(yīng)充分利用。

  2.如果學(xué)厭了,不必勉強(qiáng)繼續(xù),也不要放下不學(xué),可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式,如改聽錄音,看外語(yǔ)電視節(jié)目等。

  3.絕不要脫離上下文孤立地死記硬背。

  4.應(yīng)隨時(shí)記下并背熟常用的“句套子”,并多多練習(xí)套用。

  5.盡可能“心譯”你接觸的東西,如一閃而過的廣告,偶爾聽到的話語(yǔ)。這是一種休息方式,也是一種訓(xùn)練方式。

  6.不要反復(fù)去看那些未經(jīng)教師修改過的練習(xí),只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。

  7.抄錄和記憶“句套子”和慣用語(yǔ)時(shí),要用單數(shù)第一人稱。在應(yīng)用時(shí)則能根據(jù)不同時(shí)態(tài)而發(fā)揮出去。

  8.外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻。如:讀報(bào)紙,聽廣播,看外語(yǔ)電影、電視,聽外語(yǔ)講座,讀外語(yǔ)讀物等。

  9.要敢于用外語(yǔ)說話,不要怕出錯(cuò)誤。當(dāng)別人幫你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,更不要泄氣。

  10.要堅(jiān)信自己一定能達(dá)到目的,堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和語(yǔ)言方面的才能。

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