特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦 > 學習方法 > 通用學習方法 > 學習方法指導 > 初中物理教案

初中物理教案

時間: 炎婷817 分享

初中物理教案

  液體壓強產(chǎn)生的原因是由于液體受重力的作用,若液體在失重的情況下,將無壓強可言。下面是學習啦小編為大家整理的初中物理關于液體壓強的教案設計,希望對你們有幫助。

  液體壓強教學設計

  教學目的:

  理解液體壓強的含義

  掌握并運用液體壓強知識

  教學過程:

  一、設置情景,引入課題

  利用多媒體展示三個問題:

  (1)潛水員為什么要穿潛水服潛水?

  (2)潛水艇下潛的深度為什么會有限制?

  (3)深海中的魚捕到岸上為什么常常會死亡?

  二、新課講授

  (一)演示實驗:裝滿水的塑料袋裝滿水后鼓起來。用手指觸摸有什么感覺?

  學生分組實驗,親身感受塑料袋裝滿水后鼓起來,用手指觸起表面,會感到有壓力。

  (二)引導學生設計實驗并說明通過什么展示液體壓強的存在

  方案一:利用如圖所示裝置,當水倒下去時,能看到橡皮薄膜鼓起來。(橡皮薄

  膜的形變說明了液體壓強的存在)

  方案二:在瓶子上打洞,然后往里面裝水(水射出來則說明了液體內(nèi)部存在壓強)

  方案三:利用液體壓強計

  (利用壓強計U型管的左右兩側(cè)液面高度差來展示液體壓強)

  1、對于方案一:如果薄膜裝在底部的話那只說明液體只是有向下的壓強,是否

  實驗裝置還不夠全面?還可怎樣改進?

  2、方案一除了說明液體向底部和側(cè)壁有壓強外,還可以說明什么問題?

  (三)討論方案的好與差

  1、在側(cè)面也開一個孔,同樣蒙上一層薄膜,裝水進去,那也可說明液體對側(cè)壁也有壓強。

  2、通過薄膜的形變程度說明液體壓強的大小問題。

  方案二在展示液體內(nèi)部壓強的大小問題上更直觀,只要在不同深度打幾個小孔,倒水進去,觀察水的射程即可得知。

  液體壓強計探究液體壓強特點

  1、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。

  2、液體壓強隨著深度的增加而發(fā)生變化。

  (四)液體壓強公式: P =ρgh

  P——壓強——Pa

  ρ——液體的密度——kg/m3

  h——液體的深度——m

  g=9.8N/kg

  三、學以致用

  1、世界上第一大水電站,學生討論回答為什么下部要比上部造得寬一些?

  2、聯(lián)系實際:列舉生活中應用和防止液體壓強的例子。

  四、課堂練習(見課堂練習)

  五、課堂小結(jié)

  看了“初中物理教案_液體壓強教案”的還看了:

1.電壓物理教案及教學反思

2.初三物理比熱容教案

3.初三物理內(nèi)能教案

4.八年級物理復習計劃

5.初二物理滑輪教案

1517918