課文雨巷預(yù)習(xí)作業(yè)(2)
課文雨巷預(yù)習(xí)作業(yè)
課文雨巷預(yù)習(xí)作業(yè)第二部分
(一)
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷，
我希望逢著
一個丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘。
(二)
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長，悠長
又寂寥的雨巷，我希望飄過
一個丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘。
6.詩一開始用“悠長”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________，以細(xì)雨表現(xiàn)了________的天氣特點(diǎn)。
7.結(jié)尾重復(fù)了開頭，它的作用是____________________________但把“逢著”改為“飄過”，又說明了_________________________________的心態(tài)特征。
【拓展練習(xí)】
8.對下面這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
偶然
徐志摩
我是天空里的一片云，
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異，
更無須歡喜——
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向;
你記得也好，[最好你忘掉，
在這交會時互放的光亮!
A.這首詩把“偶然”這樣一個極為抽象的時間副詞形象化，充滿情趣，富有哲理，不但珠圓玉潤，朗朗上口，而且余味無窮，溢于言外。
B.此詩寫的是兩件比較實(shí)在的事情，一是天空里的云偶爾投影在水里的波心，二是“你”“我”(都是象征性的意象)相逢在海上。
C.如果我們用“我和你”“相似”之類的標(biāo)題，當(dāng)會富有詩味。
D.“云”、“波”、“你”、“我”、“黑夜的海”、“互放的光亮”等意象及其之間的關(guān)系構(gòu)成，都可以因?yàn)樽x者個人情感閱歷的差異，及體驗(yàn)強(qiáng)度的深淺而進(jìn)行不同的理解。
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