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初中語文白楊禮贊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題

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初中語文白楊禮贊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題

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  初中語文白楊禮贊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題第一部分

  一、語言基礎(chǔ)知識:(23分)

  1、根據(jù)拼音寫出漢字。(9分)

  zhān( )子 倦dài( ) 旁yì( )斜出

  主zǎi( ) 開kěn( ) 積雪初róng( )

  bǐ ( )視 jiàn( ) 視 縱橫jué( )蕩

  2、辨析近義詞并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)

  (1)哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓, 著西北風(fēng)。(對抗、抵抗、抵御)

  (2)然而同時你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的 在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”。(感覺、感想、味兒)

  3、下面各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )(5分)

  A、一過春節(jié),村里的年輕人都外出打工去了;偌大一個村莊只落得萬人空巷,好不清冷。

  B、南京大屠殺鐵證如山,有口皆碑,不容抹殺。

  C、對貧困地區(qū),大家又是捐錢又是捐物,真是無微不至。

  D、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。

  4、下面沒有語病的一句是( )(5分)

  A、如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,因此,白楊樹算不得樹中的好女子。

  B、中國女排擊敗了在賽前經(jīng)過周密的準(zhǔn)備的古巴隊(duì),一舉進(jìn)入了爭奪雅典奧運(yùn)會冠亞軍的位置。

  C、保持清正廉潔的作風(fēng),是關(guān)系到我國的改革開放能否繼續(xù)發(fā)展下去的大問題。

  D、為了避免再次發(fā)生類似的錯誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實(shí)加以改正。

  初中語文白楊禮贊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題第二部分

  二、語言表達(dá):(23分)

  5、默寫:(10分)

  (1)但是它 , , , ,也不缺乏溫和,更不用提它的 與 ,它是 。

  (2)難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣 , 的白楊樹,宛然象征了 ,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

  6、填入下面句子橫線處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(5分)

  在美國,一部佳作未必賣座,而賣座的不一定是上乘之作。

  A.但美國影評界卻公認(rèn)獲得本屆奧斯卡最佳影片獎的《母女情深》二者兼?zhèn)洹?/p>

  B.但獲得本屆奧斯卡最佳影片獎的《母女情深》卻被美國影評界卻公認(rèn)為是賣座的佳作。

  C.獲得本屆奧斯卡最佳影片獎的《母女情深》,美國影評界公認(rèn)為二者兼?zhèn)洹?/p>

  D.美國影評界認(rèn)為獲得本屆奧斯卡最佳影片獎的《母女情深》是賣座的佳作。

  7、擴(kuò)寫:(8分)

  請展開聯(lián)想和想象,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,將月色、樹影、笛聲這三個詞語擴(kuò)展成一段話,描繪一幅畫面。(50字左右)

  初中語文白楊禮贊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題第三部分

  三、閱讀理解:(54分)

  閱讀(一)(17分)

  它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。①當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得它只是樹?②難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?③難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?④難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

  8、選出下面與③句中的“傲然”相近的一個詞( )(3分)

  A、正直 B、樸質(zhì) C、嚴(yán)肅 D、堅(jiān)強(qiáng)不屈

  9、④句中“宛然”一詞的含義是( )(3分)

  A、曲折 B、婉轉(zhuǎn) C、完全 D、仿佛

  10、對①—④句的理解,有下面四種,請判斷。(“√”或“×”)(8分)

  A、修辭上,四個反問句構(gòu)成排比句。( ) B、排列次序上,由淺入深,由遠(yuǎn)及近。 ( )

  C、深刻揭示了白楊樹的比喻意義。( ) D、朗讀這四句時,語氣由平緩漸趨激昂。 ( )

  11、把第②句改為陳述句。(3分)

  ________________________________________________

  閱讀(二)(9分)

  (甲)讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹!

  (乙)北方有佳樹,挺立如長矛。葉葉皆團(tuán)結(jié),枝枝爭上游。

  羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨,愿與子同仇。

  12、乙中“佳樹”指甲段中的_______。(3分)

  13、甲文中“極常見、極易生長”體現(xiàn)在乙文中的句子是( )(3分)

  A、北方有佳樹 B、羞與楠枋伍 C、甘居榆棗儔 D、丹青標(biāo)風(fēng)骨

  14、在寫作特點(diǎn)上,最準(zhǔn)確地顯示甲、乙區(qū)別的是( )(3分)

  A、抒情—言志 B、贊美—自勉 C、對比—擬人 D、昂揚(yáng)—樸實(shí)


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