高三寒假數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才好
高三的同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的時間，數(shù)學(xué)考試的內(nèi)容大家都應(yīng)該復(fù)習(xí)了一遍，即將進入寒假，同學(xué)們也不能放松，一起來看看寒假怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧!
高三寒假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
第一、高中三年級的學(xué)生，在寒假期間的學(xué)習(xí)要專注于自己的特點，特別是自己學(xué)習(xí)比較好的一些科目，要重點的進行提高，對于弱勢的一些學(xué)科，大家可以采取熟悉一遍的方法，這樣可以抓重點，提高效率。
第二、我們在自己寒假復(fù)習(xí)的階段，不要盲目的根據(jù)自己的喜好進行學(xué)習(xí)，二十號應(yīng)該根據(jù)自己的老師布置的復(fù)習(xí)順序進行，同時一定要參照筆記回顧知識，這樣才可以正確的做好復(fù)習(xí)，提高自己的成績。
第三、我們要根據(jù)自己的情況進行重點攻關(guān)，可以根據(jù)學(xué)校的高考試題考查的順序查來看自己在學(xué)習(xí)方面的問題，看看你自己在學(xué)習(xí)方面那里存在知識盲點，如果有的話盡快補足。
第四、語文方面的復(fù)習(xí)，因為這類文字的學(xué)習(xí)比較枯燥，我們可以采取短時間和多頻率的多學(xué)，也就是每次可以學(xué)習(xí)二十分鐘左右，同時我們可以每天復(fù)習(xí)兩到三次，這樣效果會很不錯。
第五、高中的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我建議大家要有一個主線，我們在高中的數(shù)學(xué)方面主要是解決自己的獨立解答題目的能力，提高這方面的知識水平，就需要你沿著數(shù)學(xué)主線跟蹤學(xué)習(xí)，把每一個細節(jié)抓住，這樣才可以學(xué)好。
第六、對于高中的文綜課程來說，幾乎是最繁雜的一類，我個人覺得文綜的復(fù)習(xí)要做到的就是全面覆蓋，意思就是我們要全面的掌握高中里面的文綜知識，盡量做到全面的學(xué)習(xí)，盡量不要遺漏任何知識。
高三寒假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)攻略
一、歸納知識，總結(jié)漏洞
高三一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容多、節(jié)奏快，在學(xué)習(xí)的時候不僅要把知識記錄下來，還把知識進行分類，歸納總結(jié)，理清頭緒，系統(tǒng)化成為自己的東西，才能在考試時靈活應(yīng)用。所以，在這一學(xué)習(xí)階段結(jié)束后，就非常有必要，進行歸納，將知識分類整理，方便再次學(xué)習(xí);并且總結(jié)漏洞，歸納薄弱點，找出一輪復(fù)習(xí)的漏網(wǎng)之魚，這是查漏補缺的好機會。
二、做好規(guī)劃，按部就班
寒假的時間相對自由，但是對于高三學(xué)生而言也很寶貴，所以一定要根據(jù)自身的薄弱點，制定一個切實可行的計劃，不能心浮氣躁，自亂陣腳。在這里新東方薛涵老師提出幾點建議：
首先：要有周計劃和日計劃;
其次：每天都要有一到兩個小時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間，基礎(chǔ)知識不能放松，要留有一定的時間復(fù)習(xí)鞏固;
再者：勞逸結(jié)合，保證學(xué)習(xí)效率;
最后：每日堅持，形成習(xí)慣，鞏固學(xué)習(xí)成果。
三、總結(jié)方法，記錄錯題
寒假時間緊、任務(wù)重，做題要講策略，講方法，不可盲目進行題海戰(zhàn)術(shù)，一定要根據(jù)自身情況，有選擇，有計劃地進行練習(xí)，并且及時總結(jié)。
“知錯能改，善莫大焉”：在不斷地復(fù)習(xí)中，我們要把錯題記錄下來，并且進行整理。做題最可惜之處，不在于犯錯誤，而在于同樣的錯誤出現(xiàn)兩次--所以要認真對待錯題，做到“錯題正解”、“錯因分析”、“方法總結(jié)”三位一體。
四、及時提問，絕不拖拉
遇到自己解決不了的題目，要及時向老師求助。老師不僅了有成體系的知識構(gòu)架，而且有成熟有效的做題方法和技巧。所以，當知識混淆，毫無頭緒時，要及時提問，請老師幫助解決。
最后，寒假有大塊自由復(fù)習(xí)的時間，如果利用得好，可以絕地反擊，如果利用不好，逝者如斯，大好光陰就會從我們指縫流走，請珍惜這寶貴的時間，把握好我們的寒假。
高三寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議
時間的安排
根據(jù)放假的天數(shù)，大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期，絕對應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，放假應(yīng)該看成是在家中上課，建議大家就按照課表上的時間標準，按時上、下課，全天分成上午、下午和晚上三個時間段，數(shù)學(xué)還是安排在上午。但每門課時間不宜太長，最多不要超過1.5小時。春節(jié)假期中三天可以放松一下，但不宜長距離的旅行，可在住所周圍活動，主要是放松一下心情。
計劃的安排
做什么事情都應(yīng)該有一個計劃，這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分，寒假很短暫，如果沒有計劃，可能會在忙碌中很快過去，同樣建議大家把高三的課表整合一下，對各科進行重新的排列，這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學(xué)科，希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目，這是不可能的。數(shù)學(xué)科還是要每天至少安排一節(jié)課，自己對數(shù)學(xué)各個知識塊兒——函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等等的掌握也應(yīng)有充分的認識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強復(fù)習(xí)和練習(xí)。對于感覺困難的知識塊兒，不應(yīng)該回避，而應(yīng)該安排多一些的時間，力爭在假期中克服它。
總結(jié)的安排
如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，這就要通過很好的總結(jié)，總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題，看看自己在哪個知識上老出錯，這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié)，首先還是要解決基本知識的問題，然后可以和同學(xué)討論一下，向老師(學(xué)校會安排答疑時間、網(wǎng)校也有老師值班)請教一下。同時，做完一個題目也應(yīng)該有一個反思(總結(jié))，即：這個題目考察了幾個知識點，易錯點是什么，與以往做的題目有哪些類似點，變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等，不一定每道題都反思，但每天反思一道還是必要的，這個過程就是能力提高的過程。
錯誤的積累
數(shù)學(xué)中積累錯題是提高成績很重要的一個方法，實際上，我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績。這里所說的錯題，應(yīng)該是會做而做錯了的題目，積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書寫上等等)寫上，隔段時間就看看錯題，看看能不能一次就做對了，每次考試前，再看看錯題，考試中不要再錯同樣的題目，如果能夠做到錯過的題目不再犯錯，那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理，尤其是錯誤的原因，這又回到總結(jié)了。
作業(yè)的安排
假期中老師肯定會留一些作業(yè)的，這些作業(yè)不要突擊，更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié)、復(fù)習(xí)的效果，每天都要做點。如果作業(yè)太多，你可以先解決基礎(chǔ)題目(選、填題)，綜合性很強的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行)，利用這些題目，保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。
身體的安排
以前有句話叫做“身體是革命的本錢”，身體健康對做任何事情都是很重要的，在高考這件事上也是一樣。因此，在你計劃安排的課表中，應(yīng)該有體育課的時間，尤其是這個假期，天氣非常寒冷，更是鍛煉意志的時候，意志品質(zhì)上的培養(yǎng)，也能在考試中體現(xiàn)出來，做題時也是需要克服困難，百折不撓，才能取得勝利的。
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