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初中生應(yīng)該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

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初中生應(yīng)該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)對于初中生來說是一門非常重要的學(xué)科,那么初中生應(yīng)該如何學(xué)好數(shù)學(xué)?怎樣就能讓自己的數(shù)學(xué)成績提高上去呢?小編為大家整理了學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法,一起來看看。

  初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法

  對數(shù)學(xué)首先要有興趣,興趣是最好的老師,有了對數(shù)學(xué)的興趣,才會對那些公式、定理、函數(shù)藍(lán)感覺,看著它們就像是好朋友那樣,能夠熟練的運用起來;有了興趣,自己才會主動的去研究、去思考、去專研,話費時間在數(shù)學(xué)上面,有了這樣的興趣,還怕學(xué)不好數(shù)學(xué)么?還怕數(shù)學(xué)成績上不去么?

  初中生要想把數(shù)學(xué)學(xué)好,數(shù)學(xué)成績提高,課前必須要做好預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)可以將知識點提前了解一下,然后在老師課堂上的時候,你才會跟得上老師的節(jié)奏,因為興趣所在,對于自己不理解的地方,在老師講解的時候,你會格外的注意到的;而且通過預(yù)習(xí)也會讓你能過迅速的跟上老師的講解節(jié)奏,能體會到老師的思維與你不一樣,你自己會做出比較的,數(shù)學(xué)需要的就是開闊的思維,而不是死記硬背。

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,在課堂上一定要認(rèn)真的聽老師講解。老師畢竟是老師,即使你預(yù)習(xí)功課已經(jīng)作何很好了,上課也要注意認(rèn)真聽老師的講解,將老師講解的每一個知識點都要牢牢的掌握住,通常情況下,老師都會啟發(fā)學(xué)生的思路,用不同的方法將一道題解決,所以不是只有一條道路通往羅馬的。

  想把數(shù)學(xué)學(xué)好,數(shù)學(xué)成績提高,那么每天做大量的練習(xí)題是必不可少的,這就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù),通過做練字題,可以讓你將數(shù)學(xué)知識運用到習(xí)題上來,做的多了,就能熟練的運用定理,公式套用,這點四毋庸置疑的。

  想把數(shù)學(xué)學(xué)好,數(shù)學(xué)成績提高,及時總結(jié)也是非常重要的。一個好總結(jié),能夠?qū)⒛銓W(xué)到的數(shù)學(xué)知識進行有條理的梳理,積累經(jīng)驗,有所提高。有些不懂的,可以在總結(jié)的時候進行解決,有些懂了的,可以進一步提高和提升。

  俗話講好記性不如爛筆頭,可見做記錄對于學(xué)數(shù)學(xué)來說也是非常重要的,將自己每次的考試錯題都記錄下來,自己再做一次,與考試的題目做對比,進行分析,分析考試的時候為什么做錯了,是什么公式錯了,還是自己犯了什么失誤等等,這也是很重要的,這個能夠讓你對自己掌握的不足進行加強和檢驗。

  擴大自己的學(xué)習(xí)面。數(shù)學(xué)靠的絕對不是單單老師課堂上和書本上的幾道練習(xí)題以及試卷上面的題目和內(nèi)容,加大自己的課后閱讀量是非常重要的,通過閱讀,將自己的試試和經(jīng)驗逐漸的積累下來,這樣才會將數(shù)學(xué)學(xué)好,并且將數(shù)學(xué)成績提高上去啊。

  初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的建議

  學(xué)習(xí)有通法,即上課認(rèn)真聽講,下課多反思,不懂的多向同學(xué)或老師請教;上課前要預(yù)習(xí),課后多反思。

  數(shù)學(xué)多注重思維能力,一個好的思維能力,能讓你在做題中事半功倍。而這種思維能力就是從做題中產(chǎn)生。或許剛開始會覺得做題力不從心,但是請記住,一口吃不成個大胖子!在做題中遇到不會的,拿個錯題本記錄,記住,這個錯題本不一定要別人能看懂,只要以自己理解的方式記憶就可以。還有碰到覺得方法好的也可以記錄下來。

  有了錯題,就一定要及時復(fù)習(xí),知道遺忘曲線吧,嗯沒錯,that's why!

  上課老師講的方法,一定要不折不扣地記住!有些方法不但在初中受用,甚至在高中也有很大的用途!

  在做題中,同樣要培養(yǎng)一些思想,eg:方程思想,函數(shù)思想,分類討論思想,數(shù)形結(jié)合思想 and so on.

  記住,數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)都是踏實的人做的踏實事!

  學(xué)好初中數(shù)學(xué)的注意事項

  首先要上課注意聽講,把一些基本的知識點在課堂上理解了,就有事半功倍的效果,否則課下自己看那要花費很多時間而且效果也不好。

  作業(yè)要認(rèn)真做,不能抄作業(yè),作業(yè)是對課上知識點的鞏固,基本的配套練習(xí)也要認(rèn)真做,先把基本知識點掌握。

  對于書上的定義一定要背會,徹底記住,雖然是理科,但是定義定理和公式很重要,不能有任何偏差。只有將這些記住了,做題時才能應(yīng)用自如。

  逆向思維。做題時不能只為做題而做題,要想下出題人的思路,考察的是什么知識點,然后縮小范圍用知識點套入尋找解題思路和突破口,這樣你會發(fā)現(xiàn)做題容易得多。

  多做練習(xí)題。在課內(nèi)練習(xí)做完的基礎(chǔ)上再課外多做些題,不要鄙視題海戰(zhàn)術(shù),數(shù)學(xué)要學(xué)好,做題是必須的。但是要善于總結(jié)經(jīng)驗,尤其是對于做錯的題要多思考總結(jié)。

  多問。多向?qū)W習(xí)好的人或者老師請教題目,或者直接請個家教也行,目的是為了學(xué)習(xí)別人的解題思路,學(xué)習(xí)一種思維,從而讓自己的思維打開。

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