怎么學(xué)好高中政治方法有哪些
高中階段政治學(xué)科知識的掌握注重記憶和理解，但是在學(xué)習(xí)過程中也要找到正確的學(xué)習(xí)方法以便學(xué)習(xí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好高中政治的方法，希望可以幫到你!
學(xué)好高中政治的方法
一、對基本知識點(diǎn)的掌握上要做到“關(guān)鍵詞化”、“事例化”、“對比聯(lián)系化”和典型錯誤總結(jié)化“。
1、關(guān)鍵詞化：對基本知識點(diǎn)的掌握上要注意發(fā)現(xiàn)、歸納和概括出基本概念和原理中的“關(guān)鍵詞“，以利于記憶和理解，比如：價值規(guī)律的三個作用可以分別形象的比喻為“棒子作用”、“鞭子作用”和“篩子作用”。
2、事例化：對于比較抽象的理論知識點(diǎn)，一定要找到一個比較典型的事例輔助理解，做到抽象理論具體化，比如：市場調(diào)節(jié)的“盲目性”就可以對應(yīng)到課本上的漫畫“一哄而下”，從而使知識點(diǎn)很直觀的記憶和理解。
3、對比聯(lián)系化：對于相近的、相反的概念和原理，把他們總結(jié)、歸納到一起加以對比和聯(lián)系，這樣，就比單純對一個要好理解、記憶和區(qū)分，比如：學(xué)習(xí)“企業(yè)”這課時，要對比聯(lián)系“市場主體”、“公司”、“企業(yè)法人”等概念。
4、典型錯誤總結(jié)化：對于比較重要的概念和原理，應(yīng)注意經(jīng)常犯的錯誤，要加以總結(jié)和歸納，分清情況，做以標(biāo)注，有利于加深、加寬理解知識點(diǎn)。比如：關(guān)于“使用價值”的一個容易理解有誤的觀點(diǎn)“使用價值決定價值”。一些典型的錯誤觀點(diǎn)，要注意從所做的練習(xí)中總結(jié)，也可以隨老師一起總結(jié)。
二、對知識體系的把握上要用基本的思維方法(歸納、演繹)找到知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)
1、運(yùn)用“是什么(概念、性質(zhì)、內(nèi)容、本質(zhì)等)、為什么(原因等)、怎么樣(意義、危害等)、怎么辦(手段、措施等)”的邏輯層次來聯(lián)系知識點(diǎn)。比如“國家的宏觀調(diào)控”這一框題的學(xué)習(xí)和歸納，就包括“宏觀調(diào)控的含義和目標(biāo)是什么”“為什么需要宏觀調(diào)控”以及“怎樣進(jìn)行宏觀調(diào)控”三個層次歸納知識點(diǎn)。
2、在復(fù)習(xí)課中，要以主干知識為“干”，在主干知識的基礎(chǔ)上，橫向、縱向聯(lián)系，添枝加葉，形成知識體系的樹形結(jié)構(gòu)，從更大范圍上建立知識間的聯(lián)系，從知識點(diǎn)到知識面的延伸和拓展，這樣，使高三的復(fù)習(xí)更加有實(shí)效性，還比如：“國家的宏觀調(diào)控”，在立足于宏觀調(diào)控基本知識的基礎(chǔ)上加深拓展知識間的內(nèi)在的、橫向聯(lián)系，可以聯(lián)系到“價格”、“貨幣政策(主要是利率政策、匯率政策)”、“財(cái)政”、“稅收”等前后相關(guān)知識。
三、以本為本，學(xué)會看書，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握
課本是我們學(xué)習(xí)的根本所在，當(dāng)然也需要在學(xué)有余力的情況下看一些參考書，但決不能拋開課本。看課本應(yīng)該做到四看：看目錄(經(jīng)?？?、看序言(尤其是每課的序言)、看內(nèi)容(大小字、黑體字、楷體字都要看)、看小結(jié)(課后小結(jié)是每課知識點(diǎn)的濃縮和概括)。
看內(nèi)容、看小結(jié)以加強(qiáng)對基本知識點(diǎn)的掌握，是基礎(chǔ);看目錄、看序言以加強(qiáng)對知識內(nèi)在聯(lián)系的掌握、是關(guān)鍵。
四、學(xué)習(xí)就是一邊學(xué)，一邊習(xí)
“學(xué)”主要是指課前預(yù)習(xí)、專心聽講和及時復(fù)習(xí);“習(xí)”主要是指自我檢測和運(yùn)用。“學(xué)”重在知識的記憶和理解，“習(xí)”重在知識的運(yùn)用和能力的培養(yǎng)，學(xué)是基礎(chǔ)，習(xí)是目的。
1、預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)可以通過自身的能動性，對知識進(jìn)行一次篩選，哪些會了，哪些不會，那么上課聽講時有了明確的方向，可以提高課堂效率，預(yù)習(xí)時要做到以下幾個字：圈、點(diǎn)、勾、劃、批。
2、專心聽講，積極思考，綜合運(yùn)用多種感官的作用，切忌單純的聽、單純的寫。要做到專心看(書、黑板)、專心聽(老師的講解、同學(xué)的發(fā)言)，積極動腦，與老師、與同學(xué)形成互動，提高課堂上互動的主動性和自覺性。
3、課后及時復(fù)習(xí)，要做到：
①憶：回憶學(xué)了哪些知識點(diǎn)，重點(diǎn)是什么，老師是如何分析和解決的。
?、谧x：讀書、讀筆記，加深印象，使知識點(diǎn)掌握更系統(tǒng)、更全面
?、鬯迹荷朴谒伎迹瑑?nèi)化知識為能力，否則，所學(xué)知識只能停留在淺層次上，只知其一，不知其二。
總之，學(xué)習(xí)有法，但無定法。同學(xué)們一定要在學(xué)習(xí)中不斷摸索，不斷修正，我想會使你受益終生。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)。
學(xué)好高中政治的建議
? 預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)的時候要充分發(fā)揮自己的主動性和能動性，找出本課主要要講幾個大問題，每個大問題下設(shè)有幾個小問題，即要分清文章的層次。對知識進(jìn)行篩選：哪些自己能看懂，哪些不懂，那么上課聽講時就有了明確的方向，有利于提高課堂效率。
? 聽課
專心聽講，積極思考，綜合運(yùn)用多種感官的作用，要做到眼到、耳到、手到、心到、口到，切忌單純的聽、單純的寫。所謂眼到，就是要注意老師的演示和板書;耳到，就是要注意聽老師講的每一句話，包括一些具體的事例，要聲聲入耳;手到，就是要在聽與看的同時記重點(diǎn)筆記;心到、口到，就是要認(rèn)真思考老師提問的問題并能作出積極回答。
? 復(fù)習(xí)
課后復(fù)習(xí)要及時，先回憶學(xué)了哪些知識點(diǎn)，重點(diǎn)是什么，老師是如何分析和解決的?；貞洸黄饋淼臅r候，說明你對該知識點(diǎn)還不是很熟悉。這個時候就應(yīng)該看書、看筆記，加深認(rèn)識，使所學(xué)知識更加系統(tǒng)、更加鞏固。
? 作業(yè)
作業(yè)也是對課本所學(xué)知識進(jìn)行鞏固的重要一環(huán)，不可缺少。通過作業(yè)、練習(xí)能使我們所學(xué)知識得到檢測。會做，說明你對知識點(diǎn)了解的比較到位了;如果看到題不知道怎么做或者干脆不知道從何入手，說明這個知識點(diǎn)我們還沒有完全理解，需要我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了解。
學(xué)好高中政治的技巧
第一，認(rèn)真聽老師講課是學(xué)好高中政治的基礎(chǔ)和前提。高中政治的內(nèi)容是：馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、政治學(xué)常識。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，如果不能夠很透徹地理解，那么你的學(xué)習(xí)將會很吃力---“看不懂、背不進(jìn)、容易忘”。因此，認(rèn)真聽老師的講解，就顯得尤為重要。第二，正確區(qū)分相近或相似的知識點(diǎn)。首先要仔細(xì)比較這些知識點(diǎn)的異同，找出它們相同和相異的原因，在真正理解知識的基礎(chǔ)上把它們放在一起掌握。
第二，找出區(qū)分的關(guān)鍵詞;整理出比較表,使異同一目了然。把這些知識點(diǎn)放在特定的環(huán)境中去體會.如在日常生活中用的都是價格,只有研究價格的背后時我們才用價值。總之要比較異同，整理異同。多思多用,熟能生巧。常說常用,隨時隨地運(yùn)用我們所學(xué)知識說明日常生活的人和事。如用價值規(guī)律說明鋼材價格的升降。改變學(xué)習(xí)形式可以使學(xué)習(xí)更有效率，而且語言要規(guī)范、運(yùn)用政治術(shù)語要準(zhǔn)確。
第三，課后及時復(fù)習(xí)。哪怕是簡單過一遍書和筆記。因?yàn)檫@樣可以提高你學(xué)習(xí)的效率。對于政治主觀題的解答，前提是熟悉課本。把課本吃透!即背!在理解的基礎(chǔ)上記憶。這是必須和必要的。然后，就要通過做練習(xí)，即把所背的內(nèi)容用于解決實(shí)際問題;同時還可以鞏固所背內(nèi)容。如果覺得方法還不錯，還可以網(wǎng)上搜李曉鵬新浪博客去里面看看，博主曾用了6個月從最后一名成為的高考狀元，我覺得他所講到的高中政治學(xué)習(xí)方法，都是結(jié)合了學(xué)生很具體的經(jīng)驗(yàn)感受，方法非常實(shí)用，博客中還有一些其它各科的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，都很不錯，我就不多說了，想要學(xué)好高中政治的同學(xué)們，為了高考努力吧，祝大家都能在高考中有個好成績!
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