怎么才能正確學好韓語國語
怎么才能正確學好韓語國語
剛開始學習韓語都會覺得韓語難學，但是只要掌握了好的學習方法，學習韓語也并不難。以下是學習啦小編分享給大家的學好韓語國語的小竅門，希望可以幫到你!
學好韓語國語的小竅門
經常被問到“學習韓語有什么竅門嗎?”這個問題真不太好回答。提出這樣問題的人，如果是恨不得一個月之內就徹底吞下韓語這塊“熱豆腐”，那么我倒可以很痛快地告訴他，沒有什么竅門可以幫得上他。但是如果提問的人渴望通過踏實的努力真正掌握這門外語，而在這個努力的過程中又偶感迷茫，希望有人告訴他怎么才能少走冤枉路，怎樣才能切實地靠近目標，我想以下這些韓語學習總體的心得(也適用于其他外語學習)，也許能在他前行的路上給他點起幾盞小燈，幫他找到方向吧。
首先，就像學英語一樣，要把韓語當成一門“外語”來學。既然是外語，它就有別于我們的母語。它和漢語有不同的發(fā)音，不同的語法結構，另外不同國家的社會心理、文化習俗在語言上表現出的是不同的表達及修辭方式。接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容并包的心態(tài)來對待它，對一些看來很拗口的發(fā)音、“別扭”的表達心理上不要排斥，也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。要接納，用心去模仿、揣摩、體會、記憶，多了解韓國的社會文化知識，留心時事，試著從文化層面去深層探求其所以然。慢慢地，那些原本拗口的發(fā)音會在不經意間被你模仿得以假亂真，那些“別扭”的表達也在不經意間很自然地從你口中溜達出來。這時，我會衷心地對你說一句：恭喜你，你的韓語已經上了一個新臺階。
中國有句古話“勿以善小而不為”，這里我想說“勿以它小而不學”。“它”是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發(fā)音小知識，零星的語法結構，原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子，超市里韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表……雖然我們沒有身在韓國，但周圍星星點點的學習資源并不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎，不要嫌它們不成體系沒有章法。語言這門科學的一個有意思的特點就是不用擔心學得亂學得雜，遇到零星的小知識，先記下來再說，這些小東西日積月累下來，你的大腦就會主動地幫你把它們分區(qū)、歸類，建立起知識體系，進而搭建起相應的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落于角落里的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經意間可能你的“韓語大廈”就已經蓋起來啦。
如果你已經下決心要學好韓語，肯努力又養(yǎng)成了良好的學習習慣，那么有一樣東西可以讓你如虎添翼，幫助你更輕松地進步，讓你的學習過程充實又不乏樂趣。這個東西就是愛好。愛好可以給你提供更多的學習資源，愛看韓劇、愛聽韓國歌的同學在娛樂的同時就能輕松地接受多生動有趣的韓語知識，愛上網的同學可以到網上去看新聞、查在線字典。另外多關注你感興趣領域的韓語知識，你會發(fā)現語言學習原來是這么快樂充實。喜歡娛樂的同學，不妨學學“出道”、“走紅”、“粉絲”“復出”、“緋聞”的說法，學會了和韓國朋友用韓語侃侃娛樂八卦;喜歡鉆研韓國料理的同學把各種食材的名稱攻讀一下，上網去找找韓文網站上的烹飪方法，直接向韓國人學習地道正宗的韓國菜做法;喜歡體育的男生留意一下你喜歡的體育項目用韓文表達，愛美的女生上韓國購物網站去看看，邊欣賞邊學學你鐘愛的各種化妝品和衣服用韓語怎么說……出于興趣的學習是輕松愉快的，你一定會自然、主動地接觸這些東西。如果你愛好廣泛，那么你就會饒有興趣地關注更多的領域，拓展你可駕馭的韓語應用范圍。興趣愛好是我們生活里的快樂源泉，沒有它，外語學習都會變得干巴巴的沒有生氣。
學好韓語國語的建議
1、整體感，從一個意群結構去把握詞根、單詞、短語、句子、段落、甚至全文、全書。
培養(yǎng)：練習圓體行書，一筆寫就一個單詞。 有意切分句子結構，找準換氣、停頓、連讀的地方。
多進行短文閱讀和朗誦。盡可能擴大眼幅，即一眼多看幾個單詞，這同時是提高速度的訓練。
多抄抄寫寫。把握習慣用法和詞組，或按意群抄寫。
背單詞時最好在句子中背。不過有條件大量閱讀的話，看都看熟了，沒有必要背。
2、以交流和應用為取向。
我們大多數人學外語的目的不是為了成為文學家，而是交流應用。所以過多地強調語法和修辭是沒有必要的。簡潔、明了，表達清楚就可以了。否則容易走歧路。反而難以提高。 有可能的話，初學者盡量將日常的事物和外語單詞或詞組聯(lián)系起來。
3、不要怕錯。
雖然錯誤會引起歧義，讓人難以理解，但是，多幾句解釋就行了，大膽交流才可能更多交流、更多鍛煉。非母語環(huán)境，要為訓練創(chuàng)造每一個可能的機會，怕錯會隔絕自身，造成以后錯的更多，或錯也不知道。怕錯本來也是畏難。
4、最初與人外語交談時盡量用短句。
短句出語法錯誤的可能性較小，也不容易造成歧義。沒有破綻是最大的成功，最能夠讓人提起精神。寫作也是一樣。
5、克服畏難情緒。
很多人由于外語水平得不到提高，或在學習的平臺區(qū)耽誤的時間太長，逐漸失去了信心，更不用說興趣。在一些人身上，甚至成為心理障礙。其實外語是很容易學的，至少讓自己心里有容易學的感覺。自然而然，就能夠找到語感，產生突破。比如說英語，生詞是一大難關。但是就連大學六級的詞匯量要求也不過是5500個。這沒有多少。正是人們一味地重復沒有意義的練習，才弄疲了身心，消磨了志氣。如果采用系統(tǒng)學習法快速掃描記憶，一天用一小時掃描2000個單詞，只需要三天就可以看一個輪回。這樣用三周強化6次，80%以上的人都能夠突破生詞障礙。那么，還有什么能夠打擊信心呢?
6、嘗試性寫作。
不要驚訝。任何人都有寫作的天賦，就看能不能發(fā)掘出來。
韓語的特點
1. 句
韓文是以動詞結尾的語言，主要句子結構是; 主語 + 賓語 + 謂語.
2. 音節(jié)
韓文的音節(jié)分為初聲、中聲、終聲三部分。
3. 字
每個字必須有元音。只有元音可位于中聲。輔音可位于初聲(首音)和終聲(韻尾)。
4.音韻
有元音和諧現象。
5.詞匯
韓語的詞匯大致可分為二大類;即固有詞和外來詞。
固有詞;韓語原來有的詞 外來詞;漢字詞和其他語言的詞。
6.韻尾
韓語中的輔音都可以與元音結合，可位于初聲(首音)和終聲(韻尾)。位于終聲的叫
韓國語的語音特點
韓國語的語音特點和在一定程度上和中國南方的廣東話，福建話很相似。
(如韓國語的3，漢字音<삼,廣東話：
它們都在很大的程度上保留了古代漢語的入聲韻尾，在詩綺中有很多詩句用現代漢語(普通話)去讀一點不押韻，但你用韓國語的漢字音去讀的話，會發(fā)現很押韻的。 中國人在學習韓語的時候，在語音方面應該更多的聯(lián)系到漢字的讀音，而不要把它當成英語那樣，重新去學，畢竟韓國語受到了漢語的很大的影響,掌握了這一點會事半功倍的。
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