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小學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)最簡(jiǎn)單

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  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一門比較難學(xué)的科目,所以家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子找到簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)英語(yǔ)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  小學(xué)英語(yǔ)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)方法

  1、做好預(yù)習(xí)很重要

  如果小孩覺(jué)得英語(yǔ)難,那很多時(shí)候也是沒(méi)有跟上其他同學(xué)的步調(diào)了。老師在很多時(shí)候只會(huì)照顧部分的學(xué)生,如果在課堂上沒(méi)有跟上,那這種情況只能繼續(xù)惡化。但如果我們做好課前預(yù)習(xí),情況就會(huì)好很多,上課的效率會(huì)大大提高。

  很多孩子會(huì)覺(jué)得預(yù)習(xí)很痛苦,不愿意去預(yù)習(xí)。其實(shí)并不是這樣的,沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文自然是很難看懂,但只要略略看一下,效果就會(huì)不錯(cuò)了。再簡(jiǎn)單記一下單詞,有條件的話,聽聽課文的mp3,還有一些教輔書的介紹,就相當(dāng)不錯(cuò)。

  2、單詞是小學(xué)英語(yǔ)的核心

  剛開始學(xué)英語(yǔ),教材的設(shè)計(jì)偏重單詞。有了單詞,才能組成句子,才能談表達(dá)和語(yǔ)法。小學(xué)詞匯量少,每記住一個(gè)單詞,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助都非常好。可以這么說(shuō),拿下小學(xué)單詞,就拿下了小學(xué)英語(yǔ)的一半了。

  那現(xiàn)在問(wèn)題就是,怎么輕松簡(jiǎn)單地記住單詞呢?小學(xué)單詞其實(shí)不多,千萬(wàn)不要去死記硬背,這樣不僅效率低下,還會(huì)讓孩子覺(jué)得英語(yǔ)枯燥又無(wú)趣,不喜歡英語(yǔ)就更糟糕了。在這里推薦藍(lán)鸚鵡,它采用游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),特別針對(duì)小學(xué)單詞,可以讓孩子輕松記住單詞。

  3、多看、多聽、多讀

  單純依靠課本來(lái)學(xué)好英語(yǔ)是很難的,課本的內(nèi)容不多,孩子要把它背得滾瓜爛熟才能學(xué)好。但這樣學(xué)“精”有點(diǎn)太累人,有沒(méi)有更簡(jiǎn)單、更輕松的方法呢?當(dāng)然是有的。我們先想想,自己是怎么學(xué)會(huì)漢語(yǔ)的呢?我們沒(méi)有學(xué)過(guò),就可以流利地使用漢語(yǔ)交流了。這正是我們身在一個(gè)充滿漢語(yǔ)的世界,我們每天要看大量的漢字、要聽海量的漢語(yǔ),這樣不知不覺(jué)地,我們就掌握了漢語(yǔ)。

  同樣的道理,我們要掌握英語(yǔ),其實(shí)只需要多點(diǎn)接觸,幫助會(huì)非常大的。多看一些孩子喜歡的英語(yǔ)動(dòng)畫片、多聽一些英語(yǔ)歌曲、多讀一些孩子感興趣的有英語(yǔ)的讀物,孩子的英語(yǔ)自然就能提高的。在這里推薦能飛視聽學(xué)習(xí)軟件,它有大量的英語(yǔ)動(dòng)畫片材料,還有一整套適合小孩學(xué)習(xí)的方法。這個(gè)方法不能馬上看到效果,需要長(zhǎng)期做,家長(zhǎng)需要在這方面給點(diǎn)耐心。

小學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解學(xué)習(xí)

  1.閱讀材料的難度一定要跟孩子英語(yǔ)能力匹配

  太過(guò)簡(jiǎn)單的閱讀沒(méi)有起到理想效果,難度太高的閱讀又會(huì)打擊孩子的自信心,無(wú)法勾起孩子閱讀的興趣。

  2.閱讀材料最好跟所學(xué)課堂知識(shí)同步

  同步課堂知識(shí)的閱讀不僅可以鞏固語(yǔ)法和單詞等所學(xué)知識(shí),同時(shí)幫助孩子提高閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  3.闖關(guān)式趣味閱讀來(lái)持續(xù)吸引孩子

  閱讀的過(guò)程不像點(diǎn)讀和繪本等,是比較枯燥的過(guò)程,選擇闖關(guān)式的閱讀,帶有獎(jiǎng)勵(lì)的閱讀形式,才能讓孩子堅(jiān)持每天閱讀,在閱讀中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  4.每篇閱讀后一定要帶有問(wèn)題檢測(cè)

  閱讀練習(xí)最好的檢測(cè)方法就是回答文中相關(guān)的問(wèn)題,也是讓孩子閱讀時(shí)注意力更集中的方式??荚囍械拈喿x理解也都是以回答相關(guān)問(wèn)題的形式來(lái)檢測(cè)閱讀的效果,提升閱讀的效率。

  5.沒(méi)理解的閱讀內(nèi)容需要進(jìn)行復(fù)習(xí)

  孩子現(xiàn)階段英語(yǔ)知識(shí)大多還不扎實(shí),而且容易遺忘。孩子沒(méi)有完全理解的閱讀內(nèi)容,錯(cuò)做了的閱讀練習(xí)一定要有復(fù)習(xí)的周期,這樣才能最大程度發(fā)揮孩子現(xiàn)階段的閱讀效果。

  小學(xué)英語(yǔ)單詞輕松記憶

  1.沖出黃眉老怪巢穴

  偷他的car(小汽車)

  沖擋路bar(欄桿)

  加速跑far(遙遠(yuǎn))

  天上出star(星星)

  2.豬八戒探路

  誤闖入airport (飛機(jī)場(chǎng))

  向唐僧report(報(bào)告):

  大鳥愛(ài)sport(運(yùn)動(dòng))

  腿圓且short(短的)

  3.豬八戒思念高翠蘭

  天空是clear(晴朗的)

  叫一聲dear(親愛(ài)的)

  你可能hear (聽見(jiàn))

  我還是near(近的)

  即將新year (年)

  寄回個(gè)pear(梨)

  4.孫悟空回憶深山學(xué)藝時(shí)

  一個(gè)class(班)

  坐在grass(草地)

  手拿glass(玻璃杯)

  挨個(gè)pass(傳)

  5.牛魔王聽說(shuō)小紅孩被殺

  小紅孩的dad(爸爸)

  聽到消息bad(壞的)

  內(nèi)心里面sad (悲傷的)

  知道是謠言glad(高興的)

  大口吃著salad (沙拉

  6.八戒重回高老莊見(jiàn)小孫子

  左手牽grandpa(爺爺)

  右手牽grandma(奶奶)

  走進(jìn)了cinema (電影院)

  坐下吃 banana (香蕉)

  屏幕看China (中國(guó))

  7.二郎神的哮天犬

  顏色是yellow(黃色)

  把主人follow(跟隨)

  天將要snow(下雪)

  能提前know(知道)

  8.孫悟空和六耳獼猴到如來(lái)前

  風(fēng)吹動(dòng)air (空氣)

  來(lái)猴子 a pair(一對(duì))

  對(duì)如來(lái)chair(椅子)

  一起喊sir (先生)

  請(qǐng)把他repair(修理)

  回蕩聲音their(他們的)

  (請(qǐng)如來(lái)“修理”對(duì)手。)

  9.唐僧出長(zhǎng)安獨(dú)行荒山

  行走在road(路)

  把經(jīng)書read(讀)

  感覺(jué)是tired (累的)

  水和飯need(需要)

  黑夜里afraid (害怕的)

  野狼一hundred(百)

  牙齒是pointed(尖的)

  10.洞穴發(fā)現(xiàn)妖怪

  頭發(fā)是red(紅色的)

  睡一張bed(床)

  巨大的head(頭)

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