沒音樂細(xì)胞應(yīng)該怎么學(xué)唱歌
唱歌，已是時下人們的一種愛好，但是有些小伙伴沒有音樂細(xì)胞怎么學(xué)習(xí)音樂呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的沒音樂細(xì)胞學(xué)唱歌的方法，希望可以幫到你!
沒音樂細(xì)胞學(xué)唱歌的方法
五音不全，音樂是不分人的,如果有人說自己五音不全,那針對于這種五音不全的人來說,其實根本不是你五音不全,是你個人對音樂沒有一種獨特的接受能力,就是人家常說的,沒有音樂細(xì)胞,所以,需要開發(fā)這一方面的腦細(xì)胞,通常對于這種朋友,一來是平時聽得少,二來開口少,三來沒投入心思。
要學(xué)會先聽，聽歌曲很重要,一是旋律,二是感情,三是氣息,四是感覺!很多人光聽聽就過了,這對于一個要學(xué)唱歌的人來說沒什么,但是如果你真想唱好歌,那至少你的用心。
要學(xué)會練，不管是什么歌曲,就算您是天才,您都要練,練指是練氣息,練嗓子,練情感,練肺活量,練歌曲.這些東西你必須要練.當(dāng)然這是指那些專業(yè)學(xué)習(xí)音樂,以及想學(xué)學(xué)好唱歌的人來說的。
運動練習(xí)，一般喜歡唱歌的人,如果想讓自己的發(fā)聲清脆悠揚,少不了平時的氣息去運動練習(xí),這是基本的身體要求.有了運動,平時吸氣吐氣才不會那么那么深沉,而且不至于發(fā)生氣息不長的情況。
起音控制，開唱時,就要對這首歌有一點了解,比如它是什么旋律的,應(yīng)該用什么聲段,像比如安靜的就用比較柔的聲音,比如激昂的就用比較沉與哄亮的聲音,以便歌曲高潮部分好掌控發(fā)音,不然一會起音錯了,一會會把嗓子喊壞。
歌曲掌控，有時候不是光念歌詞就可以的,也要跟著學(xué)會去唱,唱出優(yōu)美的旋律是這個人對音樂的認(rèn)識度,看你是否能掌握這首歌,拍子的停息,以及拉長的音,這些都要控制好。
旋律練習(xí)，不管您是專業(yè)的,還是業(yè)余愛好者又或者是五音不全的人,如果您想哼唱,那完全可以是開口就唱,如果唱著跑調(diào),那就盡量跟著歌曲練習(xí),把握住旋律.跟著節(jié)拍走.不然永遠(yuǎn)都唱不了,當(dāng)您掌握了旋律了,那時唱歌的感情也帶動了,這時唱出來的特別有感覺,聲音也會收放自如。
沒音樂細(xì)胞學(xué)唱歌的技巧
第一，將練聲作為日常生活習(xí)慣。
我們練聲就是為了將有方法的肌肉動作形成肌肉記憶和本能，所以我們練聲就一定要形成日常的習(xí)慣，就跟你每天不能不刷牙，不能不吃飯一樣，你要想能力得到提高，就必須要堅持每天練聲。
其實，我們每個人小時候，在我們還沒學(xué)會怎么控制脖子，喉嚨，聲帶那些地方的肌肉的時候，我們完全出于本能的情況下，天然就會換聲，天然聲帶閉合就很不錯，就會不去亂用力，因為我們那些部分的肌肉還發(fā)育不完全，根本就無從用力，發(fā)聲只能依靠更本能的橫膈膜等其他地方的肌肉來用力，就像我們常提到的小孩子哭兩個鐘頭嗓子都不會啞，因為他的聲帶和喉嚨那邊沒發(fā)育好，神經(jīng)控制不到，只能靠橫膈膜靠氣壓。但是反倒隨著年齡慢慢變大，我們慢慢會使用各個部分的肌肉了，在沒有人給予我們適當(dāng)?shù)陌l(fā)聲指導(dǎo)的情況下，我們就會依靠脖子，喉嚨，咽部等等聲帶外部的肌肉來用力，來大喊大叫，而聲帶閉合，換聲等等能力反而漸漸喪失。
而我們現(xiàn)在要學(xué)唱歌就是要把聲帶的這些我們天生具備，但是因為后天不良的發(fā)聲習(xí)慣而喪失的功能給找回?？墒且牢覀兇蟛糠秩碎_始學(xué)習(xí)唱歌的時候，年紀(jì)也都不是很小了，很多人已經(jīng)亂喊亂叫了十多年了，那么我們要改掉十年以上的發(fā)聲習(xí)慣又談何容易，因為我們錯誤的發(fā)聲習(xí)慣已經(jīng)形成了肌肉記憶，已經(jīng)成為本能。就好像讓你從此不刷牙了，從此一天吃一頓，或者不吃，這個一般人肯定受不了。可是練聲就是這樣，其實從難度上來講就相當(dāng)于讓你不刷牙，不吃飯。
所以我們一定要每天練習(xí)，或者至少一周練習(xí)5到6天，這樣才有可能形成新的肌肉本能。
還有不要想著今天不練了，明天一起多練會兒。記住，幾天都不練，哪怕你集中到一天練10個小時，還不如你堅持每天練10分鐘。你今天不刷牙，明天刷兩遍有用嗎?反而可能會刷得牙齦出血呢。
所以，堅持下去，不要給自己找任何理由，除非你真的生病了!
第二，練聲的重點在于“練”。
在現(xiàn)實中會存在這樣一個問題，很多人所謂的練聲其實不是“練”而是“體會”。什么意思呢?
很多人，例如唇顫音，今天彈一個highe，感覺不錯，這個highe彈得好像很輕松，趕緊錄下來，問問老師怎么樣，老師說不錯，非常開心，不練了;明天練一個唇顫音，發(fā)現(xiàn)嘟得很順，很開心，或者嘟得總有斷層，于是錄下來，問老師，這個到底怎么才能沒有斷層，到底怎么才能喉位不上去，等等。其實很多情況下，只是因為你練得很不夠，重復(fù)地不夠，只是每次體會一下，發(fā)現(xiàn)有問題，就問老師，期待老師的一句話能讓你頓悟，然后蹭就做好了。
也就說很多人其實都只是在想，在嘗試，并沒有真正完全投入到其中，反復(fù)地練。
你就天天嘟，把這個e1，a1，c2，e2這一些你覺得比較難的音，什么都別管，一天嘟幾十遍，嘟一年，你這些音就唱好了!什么意思?
練聲關(guān)鍵在于重復(fù)，跟第一條提到的一樣，我們是為了改變聲帶的習(xí)慣，改變本能，這個不是靠體會一下，感覺一下就可以達(dá)到的，而必須要我們在練聲的這個時間段里，心無旁騖，全身心地投入到發(fā)聲這件事中，反復(fù)練它幾十遍上百遍，最后經(jīng)過成千上萬遍的練習(xí)，讓我們的肌肉去形成記憶，形成習(xí)慣，變?yōu)楸灸堋?/p>
當(dāng)然，不是說我們不需要思考，不需要提問，而是光想不練，或者說練得不夠，是沒有用的!
第三，練聲的強度問題。
練聲的強度主要是兩方面的問題，首先就是練習(xí)的次數(shù)或者說量。我們在第一條說到了，我們最好能夠堅持每天練聲，養(yǎng)成習(xí)慣，那么每天練習(xí)的量多少比較合適呢?
比較推薦的是少量多次，例如一次練習(xí)15到20分鐘，然后早中晚各練一次，三次可以練同樣的內(nèi)容，也可以分別不同內(nèi)容。當(dāng)然如果你沒那么多時間，那么一天練一次，20分鐘到半個小時左右也就夠了。
為什么要把時間定這么短呢?因為其實我們的肌肉耐力是有一定的限度的，例如我們做俯臥撐，舉杠鈴，我們到達(dá)一定量就死活都做不動了，聲帶耐力也是有限度的，但是聲帶又比較特殊一點，像我們做俯臥撐，舉杠鈴會感覺到了極限就是死活都做不動了，而聲帶不一樣，你噼里啪啦練一個小時，感覺還能出聲，再吼一個鐘頭，啞了，可是還有聲的，有些人就還練。
雖然它能出聲，但是對于一般水平的練習(xí)者來說，半個小時左右，其實你的聲帶就已經(jīng)疲勞了，這時候如果你繼續(xù)練，其實是沒有很明顯的效果的，因為你的聲帶已經(jīng)疲勞了，它不經(jīng)過一定時間的恢復(fù)的話，能力就會下降，這個時候你去做發(fā)聲練習(xí)，你的聲帶其實已經(jīng)松了，閉不住了，繼續(xù)練甚至是一種傷害。
除了練習(xí)的次數(shù)和量，關(guān)于強度的另外一方面想強調(diào)的就是音量和力量。很多人練聲的聲音非常大，很使勁，這樣練更多的可能是傷害而不是鍛煉。
練聲最為重要的是動作的準(zhǔn)確性，以及肌肉的控制和感受，而不在于音量和力量。在你的技巧不夠好，控制力不夠強的時候，錯誤的用力，只會使你的不該用到的外部肌肉緊張，進(jìn)而牽制到內(nèi)部聲帶肌肉的動作。
舉個最簡單的例子，打哈欠。當(dāng)然這個練習(xí)是不出聲的，是無聲練習(xí)，但是很多人說越練越難受，越練越緊張。為什么呢，就是因為你太緊張，太用力了。
打哈欠的目的是為了降低喉位，為了舒展打開腔體，但是注意喉位和腔體是內(nèi)部的肌肉，我們是要打開，要放松，但是一般人平時打哈欠的時候會整個脖子，下巴都會變緊張，你可以自己摸一下。
然后如果你練聲的時候單純地照搬打哈欠的動作，不夠放松的話，那么很遺憾，你練聲只會適得其反，會導(dǎo)致肌肉更緊張，更容易擠卡。還有例如哼鳴，使勁哼和輕輕哼得到的結(jié)果是截然不同的。
有些人說，那小聲練跟蚊子叫一樣，有什么用呢，那我只能告訴你，音量是靠共鳴靠傳聲來提升的，不是靠喉嚨使勁來達(dá)到的，另外，不要忘了還有唱歌麥克風(fēng)。
所以我們一定要謹(jǐn)記，練聲一定要“小聲地”，“輕輕地”唱~
學(xué)唱歌的好處
1：健身。科學(xué)的發(fā)聲方法，需要人體各部分的配合，如，呼吸，丹田之氣等，每天都把它理順了，調(diào)勻了，練足了，無形中促進(jìn)氣血的循環(huán)，那對身體肯定是有幫助了。還有腰腹部肌肉的收縮，腔體、管道的共鳴等等?？傊?，唱歌是需要化巧力的，要身體各部分都調(diào)動起來，唱歌的過程就是一個鍛煉身體的過程，一個健身的過程。
2：娛樂。聽歌、唱歌的過程，絕對是一個賞心悅目，開心的過程，無論是朋友卡拉OK，或者路邊、公園小唱，大合唱，都是很好的娛樂?，F(xiàn)代社會，也有許多很好聽的流行歌曲，藝術(shù)歌曲，值得我們?nèi)ヂ?，去唱。許多朋友在一起交往，聚會的方式，都采用唱歌，到歌廳一展歌喉，宣泄情感。甚至辦公事，進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，溝通，公關(guān)等，也通過去歌廳唱歌的方式處理。通過歌聲，唱歌拉近了人和人之間的距離。一句話，唱歌，使我們精神煥發(fā)!
3：審美。聲樂藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著生活，圍繞著我們的情感。在歌曲中，我們體會著喜、怒、哀、樂等各種情緒，在潛移默化中，培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點。“這首歌真好聽，”“我最喜歡唱這首歌了，”這其實就是一種審美取向的體現(xiàn)。久而久之，形成我們特定的審美思想。
4：教育。歌曲內(nèi)容所表現(xiàn)的范圍，是很大的。除了體現(xiàn)一定的思想，情感，方針，政策等 以外，還有許多生活、科學(xué)小知識。唱歌的過程，也是一個學(xué)習(xí)知識的過程，比如一些 兒歌里面的算術(shù)歌，英文歌，詩詞歌等。在唱歌中，不知不覺就學(xué)會了。所以，唱歌是一種很好的教育方式。尤其是合唱，更好。因為合唱是集體活動，學(xué)生在集體活動中，配 合意識以及平等觀念就會逐漸確立，這對培養(yǎng)獨生子女的集體主義精神是非常有利的。在合唱隊里學(xué)習(xí)唱歌，回到班級就是骨干，就可以教同學(xué)唱歌，帶動更多的人學(xué)唱歌。通過教歌，就可以增強自信心、培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉工作能力。這不就是自身素質(zhì)的鍛煉和提高嗎?另外，有研究表明，唱歌，能夠開發(fā)人的智力，使人腦更聰明。
5：演唱方便。唱歌沒有固定的場合，沒有太大的限制，小朋友唱，青少年、老年人都唱。走著唱，站著，坐著唱都行，身體就是你一生的樂器，走到哪兒，唱到哪兒，方便。不是你一定要隨身帶著才行。而且，你學(xué)會唱的歌曲，旋律，一輩子都不會忘，正所謂：唱到老，學(xué)到老，用到老。
6：科學(xué)用嗓，助你成功。我們知道，人的嗓子，是我們和其他人進(jìn)行交流的一種方式。不僅僅是用于唱歌。人的嗓音各不相同，音色有好有壞，聲音有明亮的，清脆的，沙啞的等等。但是，我們剛一出生的啼哭，聽起來都是差不多的，都很清脆。為什么后來，有許多人嗓子出了問題，講話費力，聲音難聽呢?原因是多方面的，有遺傳，病變等，還有就是不知道用嗓的科學(xué)，不注意保護(hù)等造成的。學(xué)習(xí)聲樂，必然要學(xué)習(xí)科學(xué)的用嗓，要懂得保護(hù)自己的喉嚨，不亂喊亂叫，同時，提高自己的發(fā)聲質(zhì)量，使你的聲音更圓潤，更甜美。這樣，無論你講話，朗讀，做播音，主持人，都能很好的勝任，有更好的效果!
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