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高中數(shù)學應該怎么學效率高

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  許多人都認為高中數(shù)學最難啃,因為學數(shù)學不僅僅是努力用功就可以的,還要講究學習方法。想要提高數(shù)學學習的效率請看下文。以下是學習啦小編分享給大家的提高高中數(shù)學學效率的方法的資料,希望可以幫到你!

  提高高中數(shù)學學效率的方法

  第一點:養(yǎng)成主動學習的習慣

  提升高中數(shù)學學習效率最重要的一點就是養(yǎng)成主動學習的良好習慣,剛進入高中學習的新生,由于還未很好適應新階段的學習,普遍存在缺乏學習主動性差的壞毛病。許多高一學生都覺得只要按時完成老師布置的作業(yè)就行了,剩下的時間就用來玩耍,初中學習完全可以這樣安排,但是一旦進入高中就不一樣了,只知道完成課內作業(yè)遠遠不夠,高中新生必須切實提高在學習上的主動性。

  第二點:盡量多讀課外讀物

  高中數(shù)學學習效率高的學生,一般都不滿足于課本上的知識,他們對課外讀物是十分看重的。盡量多讀課外讀物,能夠熟悉各種題型,有利于提升高中數(shù)學的學習效率。從高中數(shù)學題目的數(shù)量設置就可以看出,高中數(shù)學考的是學生如何在有限時間內獨立完成大量題目,高中如果還是像初中那樣只知道圍著老師轉,成績往往也非常局限,想要得高分必需依靠自己增加課外知識積累,效率才會提高成績才能得到提升。

  第三點:合理制定學習計劃

  高中學習是系統(tǒng)而繁雜的,這需要學生合理制定詳盡的學習計劃,按照時間表努力去執(zhí)行。大家都知道,高中階段具有時間緊任務重的特點,它對即將參加高考的學生來說是非常緊張的,除了全情投入自己所有精力之外,制定長遠學習目標是非常有必要的,學生可以羅列出每一學期各個科目計劃達到的分數(shù)和名次等,通過詳細的學習計劃,合理安排好零碎時間,對每一時間段的學習內容作出合理安排和調整。

  提高高中數(shù)學學效率的建議

  1.認識自己的不足

  通過錯題集,你會發(fā)現(xiàn)自己還存在的一些問題,可以提醒你從這些方面努力。

  2.保證自己不犯同樣的錯誤

  知識可以分為兩類,一類是自己已經掌握的,一類是自己還沒有掌握的。已經掌握的,這一次做題會做,下一次做題還會做;而自己沒有掌握的,這一次不會做,自己整理到錯題本上了,反復地看了,弄懂了,那么下一次再做的時候就會了。

  這樣的話,所有的知識都掌握了,這樣的話成績自然就沒有問題了。

  3.是考試復習的利器

  每到考試之前,很多的學生比較盲目,不知道該干什么好,看課本吧,感覺課本上的東西都掌握了,但是一做題,該不會的題目還是不會做,復習缺乏針對性。如果我們有一個好的錯題本,錯題本上記載的都是自己之前沒有掌握的知識點,在考試之前復習錯題,會更有針對性,所以學習效率當然也更高。尤其是針對于高考的學生來說,大部分的時間都在做題和復習,這個過程反思總結是最重要的,而錯題本是反思總結最好的工具。

  提高高中數(shù)學解題效率

  1、多做歷年高考數(shù)學真題(適合高二高三)

  做題速度慢的大部分原因是對高考數(shù)學題目不熟練,造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足,計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因,馬虎、粗心都可以歸結于急躁,很多同學讀題時快速讀完卻不了解其表達內容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反復回頭,浪費時間?;蛘吒纱嘧鲥e;做題習慣,很多同學拿到數(shù)學題悶頭就做,事先考慮都不考慮,發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。另外,高一的學生,由于未學完所有知識,部分高考題綜合性比較強,可能會超過高一學生現(xiàn)有的知識水平。高一學生應該有選擇性的挑選可做的高考題。

  2、熟悉基本的解題步驟和解題方法

  解題的過程,是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題,前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程序,我們一般只要順著這些解題的思路,遵循這些解題的步驟,往往很容易找到習題的答案。

  3、審題要認真仔細

  對于一道具體的習題,解題時最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內在涵義,并從中找出隱含條件。

  有些學生沒有養(yǎng)成讀題、思考的習慣,心里著急,匆匆一看,就開始解題,結果常常是漏掉了一些信息,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真、仔細。

  4、合理分配數(shù)學答題時間

  學霸分享的如何提高數(shù)學解題速度技巧之四是合理分配高考數(shù)學考試時間。最主要的問題是速度,原則是“穩(wěn)中求快,準確第一”,沒有準確性的快更不可取。高考數(shù)學考試盡量從前往后做,但要合理分配時間基礎題固然重要,但后面的大題分值也不小,所以要注意答題時間。

  5、認真做好歸納總結

  在解過一定數(shù)量的習題之后,對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結,以便使解題思路更為清晰,就能達到舉一反三的效果,對于類似的習題一目了然,可以節(jié)約大量的解題時間。

  6、熟悉習題中所涉及的內容

  解題、做練習只是學習過程中的一個環(huán)節(jié),而不是學習的全部,你不能為解題而解題。解題時,我們的概念越清晰,對公式、定理和規(guī)則越熟悉,解題速度就越快。

  因此,我們在解題之前,應通過閱讀教科書和做簡單的練習,先熟悉、記憶和辨別這些基本內容,正確理解其涵義的本質,接著馬上就做后面所配的練習,一刻也不要停留。

  7、學會畫圖

  畫圖是一個翻譯的過程,高中數(shù)學中,“數(shù)形結合”的思想貫穿其中,學會把文字翻譯成數(shù)學符號、數(shù)學語言,把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關系就變得一目了然。尤其是對于幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。

  因此,牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件,對于提高解題速度非常重要。

  8、先易后難,逐步增加習題的難度

  人們認識事物的過程都是從簡單到復雜。簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。

  我們在學習時,應根據(jù)自己的能力,先去解那些看似簡單,卻很重要的習題,以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高,再逐漸增加難度,就會達到事半功倍的效果。

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