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兒童學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才好

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兒童學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才好

  現(xiàn)如今英語(yǔ)是走向世界大門(mén)的鑰匙,是一門(mén)重要的語(yǔ)言。所以很多家長(zhǎng)都從小鍛煉孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的aaaaa的資料,希望可以幫到你!

  兒童學(xué)英語(yǔ)的方法

  1、做好預(yù)習(xí)很重要

  如果小孩覺(jué)得英語(yǔ)難,那很多時(shí)候也是沒(méi)有跟上其他同學(xué)的步調(diào)了。老師在很多時(shí)候只會(huì)照顧部分的學(xué)生,如果在課堂上沒(méi)有跟上,那這種情況只能繼續(xù)惡化。但如果我們做好課前預(yù)習(xí),情況就會(huì)好很多,上課的效率會(huì)大大提高。

  很多孩子會(huì)覺(jué)得預(yù)習(xí)很痛苦,不愿意去預(yù)習(xí)。其實(shí)并不是這樣的,沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文自然是很難看懂,但只要略略看一下,效果就會(huì)不錯(cuò)了。再簡(jiǎn)單記一下單詞,有條件的話(huà),聽(tīng)聽(tīng)課文的mp3,還有一些教輔書(shū)的介紹,就相當(dāng)不錯(cuò)。

  2、單詞是小學(xué)英語(yǔ)的核心

  剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),教材的設(shè)計(jì)偏重單詞。有了單詞,才能組成句子,才能談表達(dá)和語(yǔ)法。小學(xué)詞匯量少,每記住一個(gè)單詞,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助都非常好??梢赃@么說(shuō),拿下小學(xué)單詞,就拿下了小學(xué)英語(yǔ)的一半了。

  那現(xiàn)在問(wèn)題就是,怎么輕松簡(jiǎn)單地記住單詞呢?小學(xué)單詞其實(shí)不多,千萬(wàn)不要去死記硬背,這樣不僅效率低下,還會(huì)讓孩子覺(jué)得英語(yǔ)枯燥又無(wú)趣,不喜歡英語(yǔ)就更糟糕了。在這里推薦藍(lán)鸚鵡,它采用游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),特別針對(duì)小學(xué)單詞,可以讓孩子輕松記住單詞。

  3、多看、多聽(tīng)、多讀

  單純依靠課本來(lái)學(xué)好英語(yǔ)是很難的,課本的內(nèi)容不多,孩子要把它背得滾瓜爛熟才能學(xué)好。但這樣學(xué)“精”有點(diǎn)太累人,有沒(méi)有更簡(jiǎn)單、更輕松的方法呢?當(dāng)然是有的。我們先想想,自己是怎么學(xué)會(huì)漢語(yǔ)的呢?我們沒(méi)有學(xué)過(guò),就可以流利地使用漢語(yǔ)交流了。這正是我們身在一個(gè)充滿(mǎn)漢語(yǔ)的世界,我們每天要看大量的漢字、要聽(tīng)海量的漢語(yǔ),這樣不知不覺(jué)地,我們就掌握了漢語(yǔ)。

  同樣的道理,我們要掌握英語(yǔ),其實(shí)只需要多點(diǎn)接觸,幫助會(huì)非常大的。多看一些孩子喜歡的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、多聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲、多讀一些孩子感興趣的有英語(yǔ)的讀物,孩子的英語(yǔ)自然就能提高的。在這里推薦能飛視聽(tīng)學(xué)習(xí)軟件,它有大量的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片材料,還有一整套適合小孩學(xué)習(xí)的方法。這個(gè)方法不能馬上看到效果,需要長(zhǎng)期做,家長(zhǎng)需要在這方面給點(diǎn)耐心。

  兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議

  1、什么是磨耳朵:磨耳朵是對(duì)語(yǔ)音輸入積累的總稱(chēng),包括動(dòng)畫(huà)、童謠、繪本、兒歌的音頻等.

  2、磨耳朵從什么時(shí)候開(kāi)始?

  美國(guó)華盛頓大學(xué)的Patricia Kuhl博士的研究顯示,磨耳朵必須是有效輸入,而不是漫無(wú)目的地背景音樂(lè)式輸入。各位家長(zhǎng)可以回想一下,在小嬰兒時(shí)期,教寶寶說(shuō)話(huà)認(rèn)物,是不是會(huì)非常有耐心地跟他說(shuō)“寶寶,這是什么?這是蘋(píng)果。”這就是大人與孩子之間的感情互動(dòng),缺少這樣的互動(dòng)為媒介,即便是通過(guò)看電視這樣的畫(huà)面刺激,也無(wú)法幫助嬰兒獲得有效的磨耳朵輸入。

  磨耳朵需要的是大人跟嬰兒不停地互動(dòng),所以對(duì)于磨耳朵什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人認(rèn)為完全可以從嬰兒時(shí)期開(kāi)始,但是互動(dòng)是必不可少的,互動(dòng)時(shí)間每天15分鐘不嫌少,30分鐘不嫌多,完全看大人的能力和精力。

  很多孩子在2、3周歲時(shí)候可以學(xué)習(xí)字母歌謠,并閱讀初級(jí)的英文繪本。

  如果孩子起步較晚,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了嬰兒時(shí)期,各位爸媽也不需要著急,從任何時(shí)候開(kāi)始都不晚,因?yàn)榻?jīng)過(guò)磨耳朵淬煉的孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感、以及對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)程度,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于那些沒(méi)有磨過(guò)耳朵的。

  3、磨耳朵還有另外一個(gè)方法,屬于迂回戰(zhàn)術(shù),就是看動(dòng)畫(huà)片-讀繪本-提取音頻三步曲

  看動(dòng)畫(huà)片目的其實(shí)非常簡(jiǎn)單:激發(fā)孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣,確定他們喜歡的內(nèi)容。動(dòng)畫(huà)片,尤其是許多低幼類(lèi)的動(dòng)畫(huà),由于故事情節(jié)以動(dòng)畫(huà)的形式展示出來(lái),孩子們并不需要完全聽(tīng)得懂故事里的人物說(shuō)什么,憑借動(dòng)作語(yǔ)言和動(dòng)畫(huà)的連續(xù)發(fā)展,也大致可以猜出。只要是他們感興趣的人或者事物,他們并不會(huì)介意這個(gè)故事是用什么語(yǔ)言講的。

  看過(guò)一遍故事以后,如果爸爸媽媽們可以提供同一系列的繪本,孩子往往會(huì)來(lái)了精神:剛剛還在動(dòng)畫(huà)片里演的,現(xiàn)在卻出現(xiàn)在書(shū)本上!這是多么奇妙的事情!這個(gè)時(shí)候他們會(huì)對(duì)繪本產(chǎn)生興趣,并且愿意去讀一讀繪本上的內(nèi)容。這時(shí)爸爸媽媽陪著他們一起讀,解釋剛才他們因?yàn)槁?tīng)不懂而錯(cuò)過(guò)的細(xì)節(jié),加深他們對(duì)故事的理解和興趣。

  兒童學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)能真正掌握英語(yǔ)知識(shí)

  首先,你要明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的

  其次,你要知道少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙

  大家都知道,學(xué)英語(yǔ)最好是從小開(kāi)始學(xué)最好,因?yàn)橛變涸谛r(shí)候記憶力是最好的,而且剛好是學(xué)習(xí)階段,接收新知識(shí)能力強(qiáng),所以只要找對(duì)方法,一切就會(huì)水到渠成。

  綜合以上得出以下幾點(diǎn):

  1.多讓少兒接觸英語(yǔ)詞典、錄音機(jī)和英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)教材等!

  2.平常多多去培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣 ,讓他聽(tīng)一些常見(jiàn)的簡(jiǎn)單的單詞,并帶領(lǐng)著他們讀或唱出來(lái)。要讓孩子多實(shí)踐 靈活運(yùn)用英語(yǔ)。

  3.不要刻意去強(qiáng)迫其學(xué)英語(yǔ) 要讓其明白學(xué)英語(yǔ)是件輕松自由的事情

  4.如果有條件的話(huà),建議去給少兒報(bào)一個(gè)外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,讓他多于外國(guó)人達(dá)到真正意義上的交流,和外國(guó)人能線(xiàn)上的一對(duì)一的聊天學(xué)習(xí)啊等等,這樣就更能鞏固它的學(xué)習(xí)能力

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