6歲孩子怎么學(xué)英語
6歲孩子怎么學(xué)英語
6歲孩子怎么學(xué)英語?應(yīng)該培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)英語的興趣。“興趣是最好的老師”,有了興趣,就會事半功倍。下面學(xué)習(xí)啦小編為你收集了孩子學(xué)習(xí)英語的方法的資料,希望對你有所幫助!
6歲孩子學(xué)習(xí)英語的方法
1、針對幼兒年齡特點(diǎn)、興趣愛好選擇教學(xué)內(nèi)容
幼兒3--6歲的這一年齡階段,為學(xué)前期,學(xué)前期是幼兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒英語教學(xué)的內(nèi)容可選擇幼兒感興趣的主題,由近及遠(yuǎn),由易到難,循序漸進(jìn)地進(jìn)行。其內(nèi)容可包括:動物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等,可先在小班3---4歲年齡段教簡單的單詞,再提升到中班 4--6歲的年齡段進(jìn)行簡單的口語教學(xué),如先學(xué)習(xí)Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后,再由易至難,提升至短語及口語對話:Give me a pear,please!(請給我一個(gè)梨子)、It is a dog(它是一只小狗),讓幼兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學(xué)習(xí)。
2、日常生活中的語言培養(yǎng)
幼兒在幼兒園獲得的多數(shù)知識和技能與他們的日常生活密切相關(guān)。因此,教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)地利用日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒說出使他感興趣的事物的單詞(教師可適當(dāng)個(gè)別指導(dǎo)),如:吃飯時(shí)說出碗、菜的單詞,課外活動時(shí)啟發(fā)幼兒說出周圍事物的名稱,將隨機(jī)教育滲透到教學(xué)中。
3、打破傳統(tǒng)的母語原則
在英語教學(xué)中,用母語教外語是當(dāng)前比較常用的教學(xué)方法,但這種方法使幼兒在用英語時(shí),往往先要在腦子里進(jìn)行一道翻譯程序,這樣,幼兒聽說英語就跟不上正常的語速,影響其英語水平的提高,如“西瓜”用英語怎么說?幼兒在理解英語時(shí)都先介入漢語,所以,教師應(yīng)盡量使用英語來教學(xué),借助手勢、表情、動作、情景幫助幼兒理解,并堅(jiān)持同樣的手段,使幼兒習(xí)慣這些手勢加英語的意思。
4、讓英語教學(xué)充滿趣味性
游戲是幼兒生活中不可缺少的一部分。對幼兒年齡特點(diǎn)及愛玩的天性,教師可有針對性地、靈活地將—些新穎、有趣的游戲與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來。
6歲孩子學(xué)英語的主要事項(xiàng)
一般來講,給孩子單獨(dú)請家教,孩子練習(xí)的機(jī)會會比在普通的小班上課還要多,但是缺點(diǎn)也很明顯,主要是缺少學(xué)習(xí)語言的氛圍,孩子的興趣可能要低一些,而孩子的興趣在語言的學(xué)習(xí)中是最為關(guān)鍵的。
一、贊成讓孩子從小多接觸英語
專家贊成給孩子聽英文歌、看英文電視,即使是聽不懂,對孩子語感的培養(yǎng)也有好處。語言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是接受的過程,孩子如果慢慢接受了外語,語言將儲存在他的頭腦中,在將來的某個(gè)時(shí)候會被“喚醒”,可能會讓孩子獲益匪淺。
二、關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子興趣
孩子能否學(xué)好英語,對語言的興趣和感覺是相當(dāng)關(guān)鍵的。所以父母的作用,關(guān)鍵是幫助老師一起培養(yǎng)孩子的興趣。另外有一點(diǎn)值得注意,就是不要老是抱著考孩子的目的,日常生活中,盡量和孩子對話,多使用英語,但也不要動輒考問,這個(gè)詞如何說,那句話如何說,讓孩子總是處在緊張的情緒當(dāng)中。
三、不能把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)
少兒英語學(xué)習(xí)方法:北外專家解惑“孩子該怎么學(xué)英語”,小孩子該如何學(xué)英語,少兒英語學(xué)習(xí)的5答誤區(qū)小孩子學(xué)英語該如何學(xué),按照傳統(tǒng)模式只會復(fù)制一批批啞巴英語,專家通過分析傳統(tǒng)英語的弊端。