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怎樣學(xué)好高中文科數(shù)學(xué)

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  高中無(wú)論是文科還是理科,數(shù)學(xué)都是非常重要也是讓人很頭痛的一門(mén)學(xué)科??梢赃@樣說(shuō),對(duì)文科生來(lái)說(shuō),得數(shù)學(xué)者得天下。因?yàn)閿?shù)學(xué)是文科所有科目中最能拉開(kāi)差距的一門(mén)。怎樣學(xué)好高中文科數(shù)學(xué)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到你。

  怎樣學(xué)好高中文科數(shù)學(xué)

  (一)、杜絕負(fù)面的自我暗示:

  首先對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不要抱有放棄的想法。有些同學(xué)認(rèn)為數(shù)學(xué)差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要在其它文科上多用功就可以把總分補(bǔ)回來(lái),這種想法是非常錯(cuò)誤的。教育界有一個(gè)“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取決于它最短的一塊木板。高考也是如此,只有各科全面發(fā)展才能取得好成績(jī)。

  其次是要杜絕負(fù)面的自我暗示。高二、高三會(huì)有許許多多的考試,不可能每一次都取得自己理想的成績(jī)。在失敗的時(shí)候不要有"我肯定沒(méi)希望了"、"我是學(xué)不好了"這樣的暗示,相反地,要對(duì)自己始終充滿信心,最終成功會(huì)來(lái)到你的身邊。

  (二)、抄筆記別丟了"西瓜"

  高考數(shù)學(xué)試卷中大部分的題目都是基礎(chǔ)題,只要把這些基礎(chǔ)題做好,分?jǐn)?shù)便不會(huì)低了。要想做好基礎(chǔ)題,平時(shí)上課時(shí)的聽(tīng)課效率便顯得格外重要。認(rèn)真聽(tīng)講40分鐘要比自己復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還要有效。

  聽(tīng)課時(shí)可以適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記,但前提是不影響聽(tīng)課的效果。有些同學(xué)光顧著抄筆記卻忽略了老師解題的思路,這樣就是"撿了芝麻丟了西瓜",反而有些得不償失。

  (三)、題目最好做兩遍

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),平時(shí)的練習(xí)必不可少,但這并不意味著要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),做練習(xí)也要講究科學(xué)性。

  做題的時(shí)候要多做簡(jiǎn)單題,并且要定好時(shí)間,這樣可以提高解題速度。

  做題有兩個(gè)小建議:一是在做填空選擇題時(shí)可以在旁邊的空白處寫(xiě)一些解題過(guò)程以方便以后復(fù)習(xí);二是題目最好做兩遍以上,可以加深印象。

  三、文科狀元的經(jīng)驗(yàn)

  數(shù)學(xué)方面,主要注重四點(diǎn)。

  第一點(diǎn),應(yīng)該重視整理,有自己的筆記。這個(gè)筆記可以記錄一些錯(cuò)題,包括輔導(dǎo)書(shū)上的好題和教程。大家整理的時(shí)候要注意分類,還要注意進(jìn)行對(duì)比的整理。比如說(shuō)一些同類型的題、相似的題,相反類型的題都要整理一下。

  第二點(diǎn),要用心地學(xué),不要一味地求多,求難,要求精細(xì)和基礎(chǔ)。精細(xì)就是徹底悟透每一道題,要消滅每一個(gè)盲點(diǎn)。所謂基礎(chǔ),我認(rèn)為每一道難題就是基礎(chǔ)題的組合,加上一點(diǎn)常用的組合技巧。難度在于很難打通各基本點(diǎn)之間的聯(lián)系,要認(rèn)為要攻克這一點(diǎn)的話,一是要設(shè)立輔導(dǎo)書(shū),總結(jié)常用的方式。

  第三點(diǎn)就是要打牢基礎(chǔ),題目中的每一個(gè)點(diǎn),在題目中出現(xiàn)的時(shí)候都要觸動(dòng)你的神經(jīng),這樣就很自然把所有的點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。

  第四點(diǎn),要像學(xué)歷史、政治一般學(xué)數(shù)學(xué)。

  多記、熟記公式、知識(shí)點(diǎn)、典型例題。

  四、一位文科狀元女生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  第一、花時(shí)間

  對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),做數(shù)學(xué)題,尤其是有一定難度的題目,是非常惱人的一件事。因?yàn)槌3?赡芩懔税胩爝€是不會(huì)做,只眼睜睜地看著時(shí)間流過(guò),留了一大堆詩(shī)詞之類還沒(méi)背。久而久之就容易養(yǎng)成“瞟一眼,不會(huì)就過(guò)”的習(xí)慣。

  我想說(shuō)的是,無(wú)論如何數(shù)學(xué)一定要花時(shí)間去想,去算,即使別人花半小時(shí)背完了一章書(shū),我花半小時(shí)連一道解析幾何都沒(méi)有得出答案,也還是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@半小時(shí)的思維過(guò)程是不可或缺的。只有親自深思過(guò),在講評(píng)課上才能找到當(dāng)初卡殼的癥結(jié)所在,才能為下一次的獨(dú)立完成創(chuàng)造可能。

  第二、求準(zhǔn)確

  會(huì)做≠能做對(duì)。我們?cè)谄綍r(shí)的作業(yè)中應(yīng)該盡量不圖快,而求準(zhǔn)。平時(shí)的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),將會(huì)給考試時(shí)的自己提供無(wú)限的自信,從而避免因?yàn)榫o張情緒而導(dǎo)致的運(yùn)算失誤。

  第三、樹(shù)信心

  “一想到數(shù)學(xué)就頭大”,是我們大多數(shù)文科生都有的感受,我亦不例外。但畢竟數(shù)學(xué)是不可回避的,其增分作用也有目共睹,何不妨給自己多樹(shù)立點(diǎn)信心呢。

  五、學(xué)數(shù)學(xué)必需的用具

  筆記本:用來(lái)記課堂筆記,例題,課堂練習(xí)。

  注:課堂練習(xí)時(shí)不能隨便拿一張紙來(lái)做。

  錯(cuò)題本:記錄出錯(cuò)的題目。

  草稿本:用來(lái)打草稿。不能隨便拿一張紙來(lái)打草稿。

  夾子:用來(lái)夾平時(shí)發(fā)的練習(xí)、試卷。多備幾個(gè)。

  六、上數(shù)學(xué)課的基本要求

  首先就是上課跟著老師的節(jié)奏。能預(yù)習(xí)盡量預(yù)習(xí)。不過(guò)這畢竟是高中,時(shí)間上有時(shí)候不夠用,那就在上課前花幾分鐘稍微把內(nèi)容看一下,做到心里有底。老師講課時(shí)盡量注意聽(tīng),因?yàn)槿绻n堂沒(méi)聽(tīng)懂,下課要花費(fèi)兩倍的時(shí)間才能補(bǔ)回來(lái)。能不打盹還是不要打盹。

  其次,文科數(shù)學(xué)不同于理科。理科講究思維,而文科數(shù)學(xué)對(duì)思維的要求較低。所以,題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)文科數(shù)學(xué)是很有用的。這就需要買(mǎi)一些適合自己的輔導(dǎo)資料。就我自己而言,高三時(shí)對(duì)導(dǎo)數(shù)和圓錐曲線很恐懼,不過(guò)在后來(lái)做了專項(xiàng)練習(xí)后,遇到這兩類難題就有感覺(jué)了。也知道如何下手了。慢慢感覺(jué)做來(lái)做去好像就那幾類題。

  再次,還要做好錯(cuò)題本。每次高三模擬考試之前把錯(cuò)題看一看,多思考一下為什么,做到舉一反三,對(duì)后面的考試很有幫助。錯(cuò)題不要求多難,典型就好。

  接著,把一些平時(shí)做題時(shí)積累的公式和小技巧記錄到一個(gè)小的公式本里,這對(duì)做選擇填空很有幫助呦,可以節(jié)省好多時(shí)間。

  最后,注意對(duì)各種做過(guò)的題目的整理,總結(jié)。

  注意事項(xiàng)

  文科數(shù)學(xué)要注意專項(xiàng)突破,比如,圓錐曲線不會(huì)就花大力氣攻破這一類的習(xí)題。

  整理錯(cuò)題時(shí)注意使用多色筆,最好標(biāo)記出易錯(cuò)題,好題等。

  不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)數(shù)量,要保證做一題,會(huì)一題。別做了一套試卷以前會(huì)的會(huì),不會(huì)的還是不會(huì)。

怎樣學(xué)好高中文科數(shù)學(xué)

高中無(wú)論是文科還是理科,數(shù)學(xué)都是非常重要也是讓人很頭痛的一門(mén)學(xué)科??梢赃@樣說(shuō),對(duì)文科生來(lái)說(shuō),得數(shù)學(xué)者得天下。因?yàn)閿?shù)學(xué)是文科所有科目中最能拉開(kāi)差距的一門(mén)。怎樣學(xué)好高中文科數(shù)學(xué)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容,希望可
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