初中數(shù)學競賽怎么學
初中數(shù)學競賽怎么學
初中數(shù)學競賽輔導是在義務教育初中學習階段，對具有良好的數(shù)學品質，且學有余力的學生進行數(shù)學專門訓練的一項基本工作，下面學習啦小編為你整理了初中數(shù)學競賽學習方法，希望對你有幫助。
初中數(shù)學競賽學習方法
第1種：記筆記
這方法其實很普遍也很簡單，但恰恰是很多同學不容易做到的，記筆記有很多好處，一是可以把老師的精華記錄下來方便復習，二是練習學生的書寫能力，三是可以讓學生養(yǎng)成邊聽邊寫的學習能力，這對于提高學習效率是非常有效的。
第2種：錯題本
很多孩子都馬虎，但有些馬虎其實是同學對知識點理解不清晰造成的，這類的題目一定要記錄下來。還有的是出題者故意設計的陷阱，這也可以記錄下來，定時復習，久了之后很多馬虎自然而然地就避免了。
第3種：題目分類本
和錯題本一樣，專門記錄自己做過的試題，分類指的是將自己做過的試題分為幾大類，一類是極其簡單，自己一看就會的。一類是有一定難度，需要思考找到突破口的，還有一類就是難度很大，需要綜合運用很多知識并進行推理才能解答的，后兩類都應該是我們的記錄重點。在對試題分類的過程中同學自然地就增強了對試題的進一步理解。
第4種：學習小組
定期地和小組成員分享好試題，好方法，好技巧，好經(jīng)驗，即可以增加同學之間的情感，又可以在交朋友的過程學習到新的東西，提高學習效率，培養(yǎng)合作精神，增強協(xié)調能力。
第5種：舊題新解
不定時的翻翻原來做過的試題，但是重點是思考有沒有新的解題思路和解題技巧。這樣不斷地增加思考有利于形成學生思考習慣的形成，也有利于學生發(fā)散思維的形成，多角度考察問題的思路，并隨時利用新學知識去解決問題。
初中數(shù)學競賽的解題技巧
見解一：
興趣+積極=學好數(shù)學
要想做好一件事，興趣是最強大的動力，學好數(shù)學更是這樣，我們必須培養(yǎng)自己的興越，從學習中尋找快樂，有了不竭的動力前提，就要懷著積極的態(tài)度對待數(shù)學，多想多練。久而久之，自己的數(shù)學成績就會提高。 聯(lián)想+原理=學好數(shù)學 數(shù)學是一門很深奧的學科，要想學好它并不只是學好課本知識和題型，也要在學習時發(fā)揮自己的想象、聯(lián)想能力，從多方面、多角度去思考問題，豐富自己的數(shù)學知識及經(jīng)驗，他也不能一味地憑空想象，要結合一定的數(shù)學原理，把它們與聯(lián)想、想象相融合，更好地理解數(shù)學知識。 自學+求教=學好數(shù)學 在沒有上新課之前，先要自己預習新知識，憑自己的理解能力去自學。在上新課時，結合老師的提示點撥，進行深層理解，這樣才能達到事半功倍效果，在課余時間還要多做練習，用盡可能多的時間進行更深一步的學習與探究。 細心+記憶=學好數(shù)學 平時在做練習時候，要細心認真，爭取快中求精，不能馬馬虎虎，出現(xiàn)錯誤時，要及時記下來，加深記憶，這樣，你就會學到更多的數(shù)學知識!
見解二：
大家在生活中到處都會接觸到數(shù)學。所以數(shù)學也成為我們初中學習中重要的科目之一。我認為：“學習數(shù)學要靠方法，方法不通，刻苦也可能提高不了成績，我在這初中的一年半時間里總結出了一點學數(shù)學的方法，現(xiàn)在為大家說一說，希望得到大家的指證和批評。 第一、就是要有對課本知識扎實的基礎。當然，上課認真聽講，下課認真做作業(yè)這都是必不可少的，有了這一點，我們才能學習更深一層的知識。我剛進初中時一個書上講什么，我就學什么的學生，但是，當我這樣學習了幾個月后，就開始根據(jù)老師的指導買來了一些參考書和競賽書，于是我就在學好課本知識的前提下，根據(jù)老師的指導開始學習一些更深一層的知識。我剛開始學習時，想弄懂一個知識要十分長的短時間，但幾個月過后，我學知識變得輕松了許多，學習知識的勁頭也就更足了。要做到這一點，就要想學習，主動學習，不要被困難嚇倒，這正象拿破倫所說的一句話：“一個人想什么并相信什么，他就能得到什么”。 第二、也是最重要的一點--時時刻刻都要學習，學習之后，必須練習和復習。平時大家把很多時間都花在了看一些與我們目前所學知識無關的課外書上。其實，大家大可把這些時間用來學數(shù)學或其他科目。要學好數(shù)學，最重要的是積累，平時做練習，就要做一道弄懂一道認真記住這些題的題型，千萬不要貪多求快，這樣反而得不到十分好的效果，平時練習所做的題型要會靈活運用，數(shù)學題百變不離其題型。一些定理、公式、概念不要一味的死記硬背而是要聯(lián)系課本的例題來記，這樣會輕松許多的。順便提一下，數(shù)學題不要在某一天做很多，而某一天一道也不做，這樣下來十分容易遺忘，而是應該每天按量均勻地分配。做題不要太多，這樣的效果十分良好。 第三、多問老師或同學，平時同學們在學習過程中，遇到了難題，難懂之處，一定要記住請教老師。因為，在你一個人看書的情況下，非常容易造成你對知識的遺漏或理解不完全，從而造成沒有弄懂一些重點知識的現(xiàn)象，而立刻影響你以后的學習。 第四、要有競爭意識，永遠不服輸。平時在學習過程中大家要認定一個競爭對手在學習上和他決一高下，我不知道大家是否看過《聚寶盆》這部電視劇。里面的主角沈萬三，從一個農(nóng)民兒子變成了當時全國第一大富豪。當他創(chuàng)業(yè)時有多少富豪給他制2命一擊，但他倒下后，從不復輸，又從原地爬了起來，正時這種精神他才能成功。同學們，也許在你和你的對手之間，和失敗會反復上演，但是，只要你不復軟，每次倒下了又勇敢的站起來，你總將成為一個成功者。
見解三：
一是要有學習方法
(1)目的明確，態(tài)度端正。學習是自己對人類的進步、民族的生存、國家的發(fā)展、家庭的幸福、個人的前途的責任，學習要有動力，要有吃苦的心里準備，要有克服一切困難、經(jīng)受錘煉、經(jīng)得住挫折的堅強意志，要有極的興趣聽課，要求新。 (2)上課要專心聽講。所謂專心聽講，就是注意力要集中到老師所講的重點上，集中到自己課前預習的難點上，集中到老師講課的思路上，專心聽講的同時，還要積極思考，對不懂的問題待下課找同學或老師及時解決。 (3)要記好課堂筆記。記課堂筆記時把老師講到的重要內(nèi)容、例子或你沒有想到的地方記下來，把解決問題時老師和你不同的方法記下來，把上課所產(chǎn)生的新問題記下來，要創(chuàng)造一套自己的記錄符號，以便快捷、準確、不影響聽課的前提下記下你所要記的內(nèi)容。長期記筆記，有利于同學們對數(shù)學學習的“反思”，有利于提高對自己思維過程的認識能力。 二是聽課要會聽
聽課時要情緒飽滿、精力集中地聽。如果思想開小差，一步跟不上，就步步跟不上。要聽老師講課的重點、關鍵，往往此時教師會語調加重、速度放慢，會輔助手勢，借助于板書，會重復強調等。聽課的同時還要積極思考問題，敢于質疑問題，要敢于發(fā)表自己的意見和見解。
三是要保質保量完成數(shù)學作業(yè)
每天規(guī)定完成幾道題，并且要在規(guī)定時間內(nèi)達到95%以上的正確率。我們常說熟能生巧，舉一反三，這就要體現(xiàn)在題目上，并且瞎做亂做自然起不到效果，要做就做好，高效率的完成數(shù)學作業(yè)，并進行一定量的課外拓展。
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