初一英語怎么學
進入初中的學習后，很多學生都會發(fā)現(xiàn)初中的學習和小學學習有很大的不同，那么我們應該如何展開初中英語的學習呢?下面學習啦小編為你整理了初一英語學習方法，希望對你有幫助。
初一英語學習方法
一、單詞的學習
1.單詞的記憶。在背誦單詞時切忌死記硬背以學好音標，掌握發(fā)音規(guī)則是關鍵。
2.掌握重音位置。平時的單詞學習中，大家一定要特別注意重音的位置。
3.熟能生巧。每學期開學前，把前面幾冊書的單詞重新背誦，然后再把新書中單詞提前背誦下來，平時也會不定期的復習所學過的單詞。這樣，學過的單詞想忘記也難了。
二、課文的學習
1、學生在學習課文前一定要預習老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認為比較難的單詞，詞組和句子劃出來。
2、加強英語閱讀是重點，課堂上的文章有時過于局限，可能缺乏生動性和樂趣性。希望大家課下也要多讀些課外文章。
三、語法的學習
初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。如果這階段的語法學習好了，學習以后的語法就會感到很輕松。從初一開始學好語法的方法有：
1.掌握基本句型。老師所講的單詞的用法，詞組和句型必須要背誦，甚至是死記硬背?；揪湫投寄鼙诚聛恚鲱}才能夠靈活運用。
2.學習語法必須系統(tǒng)。知識是一扯一串的。在學習語法知識的時候，一個優(yōu)秀的學生看到的不僅僅是眼前的一個單詞，一個句型，他會懂得如何舉一反三，如何系統(tǒng)的掌握每一個知識點。
3.初一所學習的更多的是詞法而不是句法，所以初中英語學習一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等等的用法。
四、寫作的學習
初一要想寫好作文，必須多讀別人的好文章，要注意結構完整，語句精彩，意思連貫，語言流暢，語法準確，符合邏輯等等。
五、加強聽力的訓練聽力在中考中占30分的比例，所以大家絕對不可以對聽力掉以輕心。以上文章的內(nèi)容，就是我們學大英語教師為同學們帶來的，初一新生如何學好英語最基本的五要點了，希望你在學習的時候，好好閱讀我們的知識。
3招學好初一英語
1.詞匯語法巧妙記憶。
對于大部分學生而言，單詞、語法往往都是靠死記硬背，也因此學生很容易對學習英語產(chǎn)生了恐懼。卓越初一英語課程則很好地歸納了多種有效的記憶方法，如音節(jié)法、聯(lián)想法、口訣記憶法等，淺顯易懂、方便實用，讓學生在最短的時間里熟記并牢記最多的單詞和語法知識點，助學生輕松踏出第一步。
2. 閱讀高分技巧。
“得閱讀，得天下”。閱讀分值在全卷中所占比例較高，想要讓總分有一個質(zhì)的飛躍，把握好閱讀至關重要。閱讀的題材廣泛、題型多樣，掌握好做題技巧能讓你事半功倍。如“連連看”做題技巧，三部到位，讓你在做閱讀細節(jié)題時，如同玩游戲一般簡單。
3. 高效復習。
考前復習必不可少，準確把握要點、逐個擊破方為上策。對方方面面進行復習固然萬無一失，但時間有限，有針對性的復習則顯得更為高效。預測試題配合搶分技巧，分數(shù)十拿九穩(wěn)，不再擔心考試。
初一英語學習策略
一、培養(yǎng)學習興趣。
興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)同學們的求知欲，激起強大的學習動力，促使自己頑強拼搏，努力學習。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強烈、濃厚的興趣?？鬃釉f過，“知之者不如好之者。”講的就是這個道理。要想培養(yǎng)自己學習外語的濃厚興趣，首先就得明確英語學習的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)自己遠大志向，形成明確而強烈的學習動機。經(jīng)常看一些英語節(jié)目,聽自己喜愛的英文歌曲，閱讀英文故事等，都將非常有助于培養(yǎng)同學們的學習興趣。
二、樹立信心。
要想學好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和高度的自信心。古人曾指出：“學者須先立志”，“無志則不能學”。一旦有了自信心，就能克服困難，滿懷熱情地投入到學習中來。英語學習過程中會遇到許許多多坎坎坷坷，成績也會出現(xiàn)大的浮動，無論怎樣，決不氣餒、永不放棄。相信太陽每天總是新的，只要堅持，終會超越自己。
三、養(yǎng)成良好習慣。
在我們的教學中，發(fā)現(xiàn)有的孩子特聰明，但是英語反而學得并不好，相反，有些孩子智力一般，英語成績卻非常突出，到底問題出在哪里?我認為其中最重要的原因是學習習慣的差異影響著學生的學習效果。興趣是最好的老師，可僅有興趣是不夠的，沒有良好的英語學習習慣，不能堅持不懈地學習，英語是不可能學好的。特別是我們的新課標教學，詞匯量增大，知識面拓寬，難度加大，孩于們的自覺性又不太好。要讓他們主動積極，興趣盎然地學好英語，我們必須在教學中有意識地培養(yǎng)他們良好的英語學習習慣。培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”孩子們的英語學習習慣決定學習結果那么我們在教學中就一定要逐步培養(yǎng)他們的好的學習習慣。
四、培養(yǎng)良好習慣具體方法。
1、聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑
強調(diào)課下每日聽磁帶的重要性。堅持聽磁帶的更主要目的是為了在聽的同時，進行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方，并不斷減小差異，使自己的語音更加地道，把每日的聽讀作為一種習慣來養(yǎng)成。
此外， 聽課文朗讀磁帶的同時也是在復習課文，它可以幫助更好的熟悉課文內(nèi)容，培養(yǎng)語感。為什么我們在作題時，經(jīng)常會莫名地選中一個感覺上正確、但又無法清楚解釋其所以然的答案，其實它是大量正確語言輸入信息在你腦海中形成的潛意識，即語感。我們的學生除了課堂幾乎沒有語言環(huán)境可交際，這就要求學生至少在課堂上聽說英語。因此老師很關鍵，要給他們制造語言氛圍，要配合適當?shù)慕虒W手段，用英語教英語。學生也盡量用英語思考，用英語表達。這樣學生的注意力會更集中。
2、養(yǎng)成良好的書面表達的習慣
對于初中一年級的孩子，現(xiàn)在的寫作訓練基本要求在50個詞左右。學生應習慣于經(jīng)常性地寫一個小段落。一來是能提高對英語的自如運用，二來考察了孩子們的洞察力，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。用英語寫，一方面?zhèn)戎赜谶\筆的技能和技巧，二方面?zhèn)戎赜谒枷牒颓楦械谋磉_能力。書寫和寫作兩方面是統(tǒng)一的，書寫技巧差，字跡潦草不清，讀的人看不清，直接影響了思想和情感的表達。在初一入門時，對學生的書寫就應嚴格訓練。寫作習慣的培養(yǎng)雖然困難些，但也應該盡早進行?，F(xiàn)在的新教材一模塊圍繞一個主題學習，學生可模仿寫一篇短文。另外日記，值日報告等都是大家熟悉的練習寫作的方式，堅持下來，效果很好。
3、及時消化知識的習慣
當天學的語言知識當天清，一周結束要鞏固所學知識。老師可通過一周一次的檢測來了解學生掌握知識的情況，以便及時補救，避免負面增長。對于那些習慣不是很好的孩子來說，要養(yǎng)成這些英語學習的習慣是一個漫長而痛苦的過程。因為習慣不是簡單的束縛，不是簡單的模仿
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