高二怎么學好化學
高二的化學在我們掌握一定基礎(chǔ)以后，便側(cè)重了實驗的研究。這樣化學的難度也就提高了很多，怎樣學好呢?下面學習啦小編收集了一些關(guān)于高二化學學習方法，希望對你有幫助
高二化學學習方法篇一
首先，請同學們繼續(xù)重視實驗。
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。概念原理的建立，物質(zhì)性質(zhì)的研究，實驗都是重要的研究手段。希望同學們認真研究每個實驗的目的、原理，學習具體操作步驟，準確記錄實驗現(xiàn)象，分析得出實驗結(jié)論。在實驗中，既為基礎(chǔ)知識的建立形成良好的基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了同學們的動手、觀察、分析、綜合等多種能力，
第三，注重知識的理解和運用，勤加練習。
高二化學知識相對于以前，內(nèi)容加多，難度加大了。所以，同學們在平時的學習中，要注意知識的形成過程，體會知識建立的思路，逐漸體會高中化學知識的特點和學習方法。通過必要的練習，鞏固對知識的理解，進而內(nèi)化為自己的東西。初中我們已經(jīng)有了分子、原子、離子等微觀認識，高二也希望同學們多從微觀角度理解化學知識的本質(zhì)，在腦子里逐漸建立抽象的概念和理論。
第四，注意自我歸納和總結(jié)。
高二的同學認為化學要記的東西特別多：化學方程式、實驗現(xiàn)象、物質(zhì)的顏色、俗名等等。記憶有方法，希望同學們在高二化學的學習中，多做自我歸納和總結(jié)，自己動手思考出來的知識記憶將是最深刻的。
(1)化整為零，突破化學方程式的記憶?；瘜W方程式是化學學習的重要基礎(chǔ)，準備一個寫化學方程式的本，每天寫5個化學反應(yīng)。堅持下來，必有極大收獲。每天可以寫新學的反應(yīng)，一周可以把本周的反應(yīng)默寫一遍。每個化學反應(yīng)方程式基本都由一個實驗得出的，所以可以把相關(guān)的實驗內(nèi)容連帶復習。
(2)及時總結(jié)，嘗試回憶。每日總結(jié)，每周總結(jié)，每單元總結(jié)。一個單元學習完畢，嘗試回憶書寫本單元重要物質(zhì)性質(zhì)、化學方程式、現(xiàn)象、用途、存在、制取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學習)，自行推導相關(guān)計算公式(如《物質(zhì)的量》單元的學習)，推導相關(guān)變化規(guī)律(如《物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律》知識的學習)。通過自行推導，然后再與書本及筆記驗證，相信同學們對重點、主干知識體系將有深刻認識，建立起良好的基礎(chǔ)知識。
(3)集中對比，加強記憶。常見物質(zhì)顏色、俗名、實驗現(xiàn)象等易混零散的知識，可以自行歸納到一起，對比記憶。常見的化學計算題也可集中在一起，體會守恒法、關(guān)系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。
高二化學學習方法篇二
第一，熟記基本知識內(nèi)容。在平時的學習中，比如看書，做練習等，有意識地記住一些與化學相關(guān)的生活常識，物質(zhì)的顏色、狀態(tài)，部分方程式等。另外，注重口訣記憶或關(guān)鍵詞記憶，如：化學反應(yīng)平衡有4個關(guān)鍵字(等、定、動、變)。
第二，熟悉并理解化學實驗和化學工藝流程，學會應(yīng)用。書本中的實驗、流程，都綜合了多個知識點，是熟悉并掌握化學實驗和化學工藝流程非常好的學習材料，如：實驗室制取氯氣，工業(yè)制硫酸，制備乙酸乙酯等，以及各個化學儀器的作用和除雜、干燥、尾氣處理的方法。同學們在做化學實驗題往往失分嚴重，就是沒有重視對課本里的實驗準確理解和應(yīng)用。在了解了書本的基本實驗后，對于以后遇到的實驗題、流程題，才能進行類比遷移。
第三，及時總結(jié)，補缺補漏。適當做一些練習題，并做一本“錯題集”,查漏補缺，將自己做錯的，有價值的題目，記錄下來，寫明錯因和正解，時時翻閱，理解透徹。另外，在練習中，要逐步總結(jié)，形成一定的化學思維方式，如：對于推斷題，馬上聯(lián)想到相關(guān)知識點;對于工業(yè)流程題，注意聯(lián)系生活實際;對于物構(gòu)題，則注重理論分析和類比推理等等。
第四，有意識的建立知識網(wǎng)。在高二階段，每學習一個階段后，梳理相應(yīng)的知識點，建立知識網(wǎng)，對于不清楚的知識點，要及時請教老師或同學，不要留下知識缺漏。
高二化學口訣秘籍
干燥氣體：
酸干酸，堿干堿，氧化不能干還原，中性干燥劑，使用較普遍，只有不反應(yīng)，干燥就能成。
硫的物理性質(zhì)：
黃晶脆，水兩倍，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，不溶于水，溶點一一二，沸點四四四
(密度是水的兩倍)。
硫化氫的性質(zhì)：
無色有臭還有毒，二點六，分氫硫，還可性藍火頭，燃燒不全產(chǎn)生硫。(1體積水溶解2.6體積的H2S，一定條件下分解為單質(zhì)氫和硫，有還原性，可燃性，藍色火焰)。
苯的化學性質(zhì)：
取鹵硝，磺加燒。
鹵代烴的化學性質(zhì)：
堿水取，醇堿消。
短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系：
價奇序奇，價偶序偶。
氧中燃燒的特點：
氧中余燼能復烯，磷燃白色煙子漫，鐵烯火星四放射，硫藍紫光真燦爛。
氯中燃燒的特點：
磷燃氯中煙霧茫，銅燃有煙呈棕黃，氫燃火焰蒼白色，鈉燃劇烈產(chǎn)白霜。
常用元素化合價歌：
一價氫、鋰、鈉、鉀、銀，二價氧、鎂、鈣、鋇、鋅，銅、汞一、二，鐵二、三，碳、錫、鉛在二、四尋，硫為負二和四、六，負三到五氮和磷，鹵素負一、一、三、五、七，三價記住硼、鋁、金。(說明：以上八句歌謠，概述了236種常見元素的化合價，包括固定價和可變價。)
鹽的溶解性歌：
鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽;氯化物除銀、亞汞;硫酸鹽除鋇和鉛;碳酸、磷酸鹽，只溶鉀、鈉、銨。(說明，以上四句歌謠概括了8類相加在水中溶解與不溶的情況。)
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