初中電學(xué)怎么學(xué)好
對(duì)初中物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，在很多學(xué)生眼中電學(xué)部分的學(xué)習(xí)最為下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初中電學(xué)的方法，希望對(duì)你有幫助
初中電學(xué)學(xué)習(xí)方法
一、多動(dòng)手腦，培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師。電學(xué)的學(xué)習(xí)更不例外，有了興趣就成功了一半。其中不少的實(shí)驗(yàn)學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)完成，既培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手操作能力，又鍛煉了學(xué)生了的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的水平，在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)貼近生活、貼近實(shí)際，自己動(dòng)手完成、動(dòng)腦分析，無(wú)不提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
辨析概念，夯實(shí)基礎(chǔ)。
任何知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握都離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)。電學(xué)部分的基礎(chǔ)知識(shí)多、散、要辨析清楚、固記腦中。
二、三個(gè)重要的物理量—電流、電壓、電阻
電學(xué)部分學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞在很大程度上取決于對(duì)這三大物理量中涉及到的概念、單位、工具使用等知識(shí)的辨析程度。還有電流表、電壓表工具的使用
理解規(guī)律，把握關(guān)鍵
有的學(xué)生感到電學(xué)學(xué)習(xí)困難，有的教師也說(shuō)電學(xué)太難講了，其實(shí)原因在于我們頭腦中的知識(shí)點(diǎn)散亂不成體系，沒(méi)有規(guī)律。所以要熟記規(guī)律，加深理解，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，那解起題目來(lái)方可得心應(yīng)手。
三、疏通關(guān)系，構(gòu)建框架
在掌握了上述理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，還要想法疏通各個(gè)物理量之間的關(guān)，熟悉各物理量的單位及換算關(guān)系，能夠快速選擇相應(yīng)的計(jì)算公式，列式解答。
四、加強(qiáng)訓(xùn)練，鞏固知識(shí)
物理學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，離不開(kāi)大量練習(xí)去鞏固所學(xué)的知識(shí)。同樣電學(xué)知識(shí)的鞏固理解，熟練運(yùn)用都要加大訓(xùn)練的力度，同時(shí)也要注意訓(xùn)練的題型，做題的策略培養(yǎng)。
五、善于總結(jié)，歸納要領(lǐng)
解決問(wèn)題不僅要“知其然”還要“知其所以然”，懂得“吃一塹，長(zhǎng)一智”的道理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷的總結(jié)錯(cuò)誤的原因，歸納解題的規(guī)律，注意解題舉一反三，融會(huì)貫通，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，成績(jī)的提高肯定很快。
六、解題的技巧
(1)仔細(xì)審題，弄清關(guān)系。
(2)簡(jiǎn)化電路，標(biāo)明數(shù)量。
(3)列式結(jié)算，正確求解。
(4)注意檢查，及時(shí)彌補(bǔ)。
初中電學(xué)學(xué)習(xí)記憶口訣
1.電荷
摩擦起電分電荷，電荷電性分兩種。
毛皮橡膠橡帶負(fù)，絲綢玻璃玻帶正。
同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。
看到排斥的現(xiàn)象，電荷電性肯定同。
元電荷：帶的電荷1.6，乘以10的-19方。
2.電流方向
形成電流有規(guī)定，電荷定向之移動(dòng)。
正電移動(dòng)的方向，規(guī)定電流的方向。
金屬導(dǎo)電靠(自由)電子，電子方向電流反。
3.串聯(lián)和并聯(lián)
串聯(lián)電路
首尾相連為串聯(lián)，串聯(lián)電路一條路。
一個(gè)開(kāi)關(guān)控全部，位置不同控相同。
所有電器互(相)影響，一個(gè)停止都停止。
并聯(lián)電路
頭頭連，尾尾連，并列兩點(diǎn)為并聯(lián)。
電器獨(dú)立能工作，互不影響是特點(diǎn)。
并聯(lián)電路幾條路，總關(guān)控全支控支。
4.根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖
尋找接線多線柱，串并關(guān)系要分清。
一畫(huà)支路二并聯(lián)，再畫(huà)干路和電源。
元件符號(hào)要標(biāo)清，畫(huà)完對(duì)應(yīng)要檢查。
5.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖
按圖連接要注意，一連支路二并聯(lián)。
三連干路和電源，四再添加電壓表。
6.設(shè)計(jì)電路
設(shè)計(jì)先畫(huà)電路圖，開(kāi)關(guān)位置是關(guān)鍵。
開(kāi)關(guān)控誰(shuí)跟誰(shuí)串，通常閉合電燈亮。
所有電器都控制，開(kāi)關(guān)一定在干路。
任一開(kāi)關(guān)閉合后，鈴響鈴定在干路。
7.電流的強(qiáng)弱
電流表
電流表，測(cè)電流，測(cè)誰(shuí)電流跟誰(shuí)串。
“+”進(jìn)“-”出右偏轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)線柱定接反。
禁止直接連電源，短路燒毀電流表。
讀數(shù)首先看量程，再看最小刻度值。
量程選用0.6A，0.02A一小格。
量程選用3安培，一小格為0.1A。
8.探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律
串聯(lián)電流之關(guān)系，各處電流都相等，I=I1=I2。
并聯(lián)電流之特點(diǎn)，總流等于支流和，I=I1+I2。
猜你感興趣：
初中電學(xué)怎么學(xué)好
