高一政治怎么學(xué)好

　　高中政治也與初中很不一樣。背的成分少了，靈活運(yùn)用的成分多。高一政治怎么學(xué)好呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了高一政治學(xué)好的方法，供你參考。

　　高一政治學(xué)好的方法篇一

　　首先，當(dāng)然還是課本。必須把課本上的每一條原理都記清楚，原理后面的闡述和舉例也很重要。各個(gè)不同的例子是對(duì)應(yīng)哪個(gè)原理的要分清楚，這在選擇題中很可能會(huì)用得上。經(jīng)濟(jì)學(xué)比較簡(jiǎn)單，只要把原理背熟，把分析題的基本思路記清楚就行。哲學(xué)需要多想。學(xué)哲學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有止境，往往越想就會(huì)有越多的體會(huì)，理解也會(huì)越透徹。當(dāng)然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最主要的還是要把原理分清，哪些是世界觀，哪些是方法論，尤其不要混淆?？梢钥匆恍﹨⒖紩?shū)，看看書(shū)上是怎樣分析的，要從哪個(gè)角度下手，怎樣表述。學(xué)哲學(xué)尤其要注意和時(shí)事結(jié)合起來(lái)。平時(shí)看到一則新聞就可以想想，它可以體現(xiàn)怎樣的哲學(xué)觀點(diǎn)或者是可以用什么觀點(diǎn)去分析，經(jīng)常這樣問(wèn)自己，做題時(shí)下手就會(huì)快得多，角度也比較準(zhǔn)確。政治學(xué)要特別注意不同術(shù)語(yǔ)間的區(qū)別，記的時(shí)候尤其要強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確，因?yàn)橛锌赡懿钜粋€(gè)字這個(gè)說(shuō)法就完全不同了。?

　　其次，是時(shí)事。掌握時(shí)事有許多渠道，可以聽(tīng)新聞，看報(bào)紙或者聽(tīng)老師的講解。教我們政治的是班主任張智杰老師。他上課很有意思，常常會(huì)幫我們分析一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。我那時(shí)一直覺(jué)得很奇怪，他怎么會(huì)知道那么多東西呢，聽(tīng)完他的課，自己看問(wèn)題的角度也增多了，而且還掌握了許多解題技巧。高三總復(fù)習(xí)階段對(duì)政治來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的，即使你以前有什么掌握得不夠好的知識(shí)也可在這段時(shí)間補(bǔ)上。這時(shí)尤其要注意關(guān)注時(shí)事?？梢再I(mǎi)一本講解時(shí)事的書(shū)，把原理先列在一個(gè)本子上，再把可以用該原理分析的時(shí)事內(nèi)容，寫(xiě)在原理下面，復(fù)習(xí)的時(shí)候再看一下，效果很好。到高考前則主要是看一些各地的模擬試卷，看它們對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)有哪些提問(wèn)方式，該如何分析，如何表述。最后階段做的政治問(wèn)答題要及時(shí)地整理起來(lái)，按照時(shí)事內(nèi)容歸好類，同一個(gè)問(wèn)題有幾種思考角度，這樣就可以一目了然了。要把政治學(xué)活，懂得活學(xué)活用。

　　高一政治學(xué)好的方法篇二

　　一、課前預(yù)習(xí)

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。預(yù)習(xí)是聽(tīng)課的基礎(chǔ)。新授課之前要預(yù)習(xí)教材，因?yàn)槭谛抡n是傳授教材的新內(nèi)容、新知識(shí)。通過(guò)預(yù)習(xí)可以提前發(fā)現(xiàn)自己在新課學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，以及自己在實(shí)際生活中遇到的與新課有關(guān)的問(wèn)題，從而增強(qiáng)聽(tīng)課的主動(dòng)性和理解力。新課預(yù)習(xí)要努力做到“四出來(lái)”，即：簡(jiǎn)單觀點(diǎn)背出來(lái)、主要觀點(diǎn)標(biāo)出來(lái)、重要論點(diǎn)劃出來(lái)、不懂的問(wèn)題提出來(lái)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中要邊讀、邊思、邊劃、邊記，即一邊閱讀，一邊劃出重難點(diǎn)，以便在上課時(shí)提高聽(tīng)課的針對(duì)性。

　　二、認(rèn)真聽(tīng)課

　　聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，是獲得知識(shí)的最主要途徑。在聽(tīng)課時(shí)，要努力做到：第一，集中精力專心聽(tīng)。這是保證聽(tīng)課質(zhì)量的主要條件。因?yàn)橹挥屑芯Ｐ穆?tīng)課，才能跟上老師講課的思路抓住重點(diǎn)、解決難點(diǎn)，才能從老師講課中受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高聽(tīng)課質(zhì)量，才能做好筆記，為課后作業(yè)和復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二，眼耳腦手并用，看聽(tīng)思記結(jié)合。眼睛看教材，看板書(shū)，看老師的手勢(shì)表情;耳朵聽(tīng)內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動(dòng)，思維要跟上老師的講課思路，同時(shí)手要認(rèn)真做筆記，在書(shū)上劃出重點(diǎn)、記符號(hào)等。

　　三、記好課堂筆記

　　人們常說(shuō)：“好腦子不如勤筆頭”。記好聽(tīng)課筆記可以幫助思考，加強(qiáng)記憶，有利于課后復(fù)習(xí)，鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。那么，筆記應(yīng)該怎樣記呢?我覺(jué)得，可以采用這樣兩種方式。第一，書(shū)上批記，即將主要論點(diǎn)、論據(jù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及理論知識(shí)的層次等在書(shū)上逐一做下各種符號(hào)，必要時(shí)還做一些文字記述。第二，筆記本記錄(聽(tīng)課摘記)。但無(wú)論怎么記，切忌依葫蘆畫(huà)瓢，照搬照抄老師的板書(shū)，老師寫(xiě)在黑板上的不一定都記，老師沒(méi)有寫(xiě)的也不一定都不記。要聽(tīng)記結(jié)合，不要貪多求全，要記下關(guān)鍵性內(nèi)容，特別是教材上沒(méi)有的知識(shí)，凡是課本上敘述詳細(xì)的地方，可以不記內(nèi)容而記頁(yè)碼和行數(shù)，同時(shí)記筆記時(shí)要精簡(jiǎn)內(nèi)容、分門(mén)別類、使用統(tǒng)一符號(hào)做標(biāo)記。

　　四、及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)

　　及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。對(duì)于復(fù)習(xí)，建議同學(xué)們采用日常復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)兩種方法。其中日常復(fù)習(xí)是最基本最常用的復(fù)習(xí)形式和方法。根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律，遺忘是先快后慢的。知識(shí)熟記以后，一小時(shí)忘56%，兩天忘16%，六天忘3%，這就說(shuō)明當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容一定要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。只有這樣，才能收到及時(shí)鞏固增強(qiáng)記憶的效果。否則，日積月累，不會(huì)的東西越來(lái)越多，出現(xiàn)基礎(chǔ)差，以后很難再補(bǔ)的現(xiàn)象。所以當(dāng)天講過(guò)的內(nèi)容一定要及時(shí)鞏固，搞好日常復(fù)習(xí)。其次是階段性復(fù)習(xí)，階段性復(fù)習(xí)可以按照筆記把知識(shí)編制成簡(jiǎn)明扼要具體直觀的圖表，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性?？傊ㄟ^(guò)日常復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)能有效實(shí)現(xiàn)局部到整體，整體到局部知識(shí)的相互轉(zhuǎn)化，達(dá)到記憶持久，溫故而知新的效果。

　　五、規(guī)范練習(xí)與作業(yè)

　　練習(xí)與作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程的繼續(xù)和深化，關(guān)于練習(xí)與作業(yè)要做到獨(dú)立規(guī)范完成，要謹(jǐn)記：整潔、認(rèn)真、清晰、條理。

　　總之，學(xué)習(xí)如長(zhǎng)跑，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)跑在后面而喪失了信心。我相信，如果你掌握了跑步的技能，又有足夠的耐力，持之以恒，你就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　高一政治學(xué)好的方法篇三

　　一是要熱愛(ài)政治這門(mén)課。這是學(xué)好政治課的前提。政治課講的都是馬克思主義基本觀點(diǎn)，要學(xué)好它，就要信任它。你不信任它，就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)政治是沒(méi)有用的，不解決實(shí)際問(wèn)題，相應(yīng)的，就會(huì)有一種抵觸情緒，當(dāng)然也是學(xué)不好它的。

　　二是要理論聯(lián)系實(shí)際。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)常識(shí)，還是哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)，都是闡述一些馬克思主義基本觀點(diǎn)，我們要記住這些觀點(diǎn)，用這些觀點(diǎn)武裝我們的思想，提高我們的認(rèn)識(shí)水平，要記住它，就要理解它，就需要用我們現(xiàn)實(shí)生活中的事例來(lái)證明它，把理論和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，弄懂每一個(gè)觀點(diǎn)，使它變成自己的東西，而不是只停留在書(shū)本上的理論。教材中對(duì)每一個(gè)觀點(diǎn)都有許多具體事例來(lái)證明，我們要注意學(xué)習(xí)，同時(shí)要也能自己用自己身邊的人和事來(lái)對(duì)照，這樣政治就在我們的身邊，也就好懂了。

　　三是要注意聽(tīng)老師講課，看老師是如何闡釋教材內(nèi)容的。這對(duì)于理解教材中講述的政治觀點(diǎn)具有重要作用，有些比較抽象的理論，如果沒(méi)有老師講解，自己理解起來(lái)就很困難，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)事，對(duì)有些比較難懂的地方要向老師請(qǐng)教。

　　四是要適當(dāng)做一些練習(xí)題，通過(guò)練習(xí)，加深對(duì)教材中所講觀點(diǎn)的理解。其實(shí)有很多時(shí)候，通過(guò)做練習(xí)題時(shí)才能發(fā)現(xiàn)我們的不是或疏忽大意。有時(shí)自己覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了，可是一做題才知道自己并沒(méi)有真正學(xué)懂，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，才能使自己加深對(duì)教材所講觀點(diǎn)的理解。

　　五是要學(xué)習(xí)或掌握一般做題的方法。無(wú)論做什么題都要注意審題確定把題目的要求弄清楚，克服精心大意，草率從事等不良習(xí)慣，養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真等良好的行為習(xí)慣，善于動(dòng)腦筋，多想問(wèn)題，勤于思想。