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二年級語文課時計劃

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  做好計劃,會讓你的工作效率得到提高。下面是學習啦小編網絡整理的二年級語文課時計劃以供大家學習。

  教材分析:

  本組教材是圍繞愛祖國這個主題編寫的。從識字、課文到語文園地,都突出了歌頌祖國的悠久歷史、大好河山、燦爛文化和民族精神,培植學生愛祖國、愛首都、愛中華民族的情感這一主旨。其中有傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識相結合的三字經,有展現(xiàn)隆重熱烈的國慶場面的《歡慶》,有反映我國在新世紀之初的重大國際競爭中顯示實力的《我們成功了》,也有盼望祖國統(tǒng)一的《看雪》。相信孩子們通過本組的學習,一定會對我們的祖國,對我們的首都,愛國情感會得到提升。

  單元教學目標:

  1.會認55個生字、會寫44個生字,引導學生自主識字、合作學習。激發(fā)學生積累詞語的興趣。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受祖國的偉大,對三字經這種語言形式感興趣。

  3.背誦《歡慶》,讀出喜慶、歡樂的氣氛,加深對祖國的熱愛之情。

  4.正確、流利、有感情的朗讀《看雪》,體會課文中老師和孩子對雪、對北京的向往之情。

  5.有盼望臺灣回歸、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望。

  單元教學重點 :

  1. 會認55個生字、會寫44個生字,引導學生自主識字、合作學習。激發(fā)學生積累詞語的興趣。

  2. 能正確、流利地朗讀本單元四篇課文,通過本組的學習,讓孩子們對我們的祖國,對我們的首都,對我們燦爛的古代文明和高度的現(xiàn)代文明有較深的印象,愛國情感會得到提升。

  單元教學時間 :( 教學本組教材可用12~14課時)

  《識字三》2課時

  《歡慶》2課時

  《北京》2課時

  《我們成功了》2課時

  《看雪》2課時

  《語文園地三》2課時

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  一、 學生情況分析

  二年級共有學生63人,由于剛任教這個班,對學生的各方面還不是太了解。但二年級學生年齡較小,人數(shù)較多,后進生面大,在書寫、學習品質等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。

  二、 本學期教學工作的主要目標

  教學內容方面:

  1、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

  2、認識450個漢字,會寫350個生字。認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  3、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

  4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

  6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

  7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

  8、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

  9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

  學習習慣方面

  培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。

  三、 教材的重點和難點分析

  本冊教材從內容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

  四、 教學措施:

  1、加強業(yè)務、理論學習,提高自身素質、授課能力。

  2、加強直觀教學,充分利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調動多種感官進行學習。

  3、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。

  4、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

二年級語文課時計劃

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