閱讀是成本最低，回報(bào)最高的投資方式，是人生的唯一捷徑。有濃厚閱讀興趣、良好閱讀習(xí)慣的孩子，在學(xué)習(xí)上不用操太多的心，還能省不少錢(qián)。孩子不愛(ài)閱讀的原因不外乎：選擇的書(shū)不適合、父母太急功近利、前期沒(méi)有很好的親子閱讀、父母不閱讀。那我們來(lái)一份新學(xué)期的閱讀大餐吧。

兒童必讀的六大經(jīng)典文學(xué)作品

　　一：《叢林故事》

　　吉卜林的《叢林故事》，是公認(rèn)的世界上最受孩子喜愛(ài)的故事之一。已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言，傳遍了全世界，他在1907年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是第一個(gè)英國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，也是至今諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)最年輕的獲得者。

　　二：《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》

　　這是一本伴隨全世界一代又一代孩子成長(zhǎng)的圖書(shū);一本和作者同時(shí)被印在紙幣上的書(shū);是歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)中，唯一的一部童話(huà)作品。塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，瑞典人。1906年《騎鵝旅行記》出版，這部童話(huà)巨著使她成為蜚聲世界的文豪，贏(yíng)得了與丹麥童話(huà)作家安徒生齊名的聲譽(yù)。1907年5月當(dāng)選為瑞典烏普薩拉大學(xué)榮譽(yù)博士，1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)的作家，也是世界上第一位獲得文學(xué)獎(jiǎng)的女性。

　　三：《青鳥(niǎo)》

　　《青鳥(niǎo)》是梅特林克的著名代表作，也是一本非常著名的童話(huà)，入選了“影響法國(guó)的五十本書(shū)”。《青鳥(niǎo)》原本是今天仍在舞臺(tái)上演出的六幕夢(mèng)幻劇，1908年被改編成中篇童話(huà)小說(shuō)。

　　莫里斯·梅特林克1862年8月29日出生在比利時(shí)根特。1889年，正式從事寫(xiě)作，不久便被譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。1911年梅特林克獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品除了《青鳥(niǎo)》以外，還有《盲人》、《佩利亞斯與梅麗桑德》、《蒙娜·凡娜》和《圣安東的奇跡》等二十余種。

　　“你們知道嗎?青鳥(niǎo)就意味著幸福。我的小女兒如果得到了青鳥(niǎo)，病就好了，也就是得到了幸福。因此我想讓你們?nèi)ヌ嫠仪帏B(niǎo)，你們馬上就出發(fā)。你們知道我是誰(shuí)嗎?”

　　四：《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕拇碜髦?，也是世界上最杰出的?shī)集之一，白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈?duì)柕墓P下合二為一，短小的語(yǔ)句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。

　　五：《蜜蜂公主》 納托爾·法朗士是法國(guó)著名作家，1866年開(kāi)始寫(xiě)作，1873年出版第一本詩(shī)集《金色詩(shī)篇》，后因經(jīng)濟(jì)窘迫，開(kāi)始小說(shuō)寫(xiě)作。

　　他寫(xiě)了許多部長(zhǎng)篇小說(shuō)，在法國(guó)文學(xué)史上有著重要地位。1921年，他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。授獎(jiǎng)詞贊譽(yù)他那令人敬佩的才智，用一種“看似簡(jiǎn)單明了而又最優(yōu)雅的古典風(fēng)格表達(dá)他對(duì)人類(lèi)虛偽的抨擊和對(duì)人類(lèi)痛苦的同情”。法朗士曾下功夫研究過(guò)神魔故事以及它的源流問(wèn)題，他認(rèn)為必須維護(hù)和發(fā)展孩子們的幻想，童話(huà)《蜜蜂公主》是他專(zhuān)門(mén)為少年兒童創(chuàng)作的極成功的作品。

　　六：《小毛驢與我》

　　《小毛驢和我》是希梅內(nèi)斯特別為孩子們寫(xiě)的童話(huà)散文詩(shī)，娓娓道來(lái)寫(xiě)出了與一頭毛驢小銀齒唇相依的真摯情感。

　　胡安・拉蒙・希梅內(nèi)斯(1881年-1958年)，西班牙著名現(xiàn)代詩(shī)人，畢業(yè)獻(xiàn)身于文學(xué)創(chuàng)作，著有詩(shī)集20余部。詩(shī)藝早在1900年即受肯定，1920年執(zhí)西班牙語(yǔ)詩(shī)壇牛耳，1956年獲頒諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，奠立其世界文學(xué)巨擘的地位。他對(duì)藝術(shù)極為挑剔，創(chuàng)作的時(shí)候總是精雕細(xì)琢以求完美。他曾影響了加西亞·洛爾迦和其他一些作家，被稱(chēng)為“詩(shī)人中的詩(shī)人”。

　　閱讀兒童文學(xué)的意義

　　一：現(xiàn)在的人類(lèi)有兒童文學(xué)，從前沒(méi)有的，古代沒(méi)有，西方中世紀(jì)沒(méi)有，但是現(xiàn)在有。所以?xún)和婚喿x兒童文學(xué)的話(huà)，太可惜了。

　　二：童年的時(shí)光，都是需要很多的內(nèi)容來(lái)陪同。因?yàn)槿丝偸沁@樣，不管歐洲還是美洲，文學(xué)藝術(shù)都有過(guò)很多的受冷落的時(shí)期。兒童文學(xué)是很多陪同生命度過(guò)的高級(jí)文學(xué)，文學(xué)和藝術(shù)本來(lái)就是人的生命創(chuàng)造出來(lái)的。人的天性里面，更偏向于看得見(jiàn)的東西。人喜歡錢(qián)，因?yàn)閾?jù)說(shuō)人和錢(qián)是同一個(gè)詞。錢(qián)是人創(chuàng)造的，而人認(rèn)為有了錢(qián)會(huì)過(guò)的更像人，而人在很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有意識(shí)到有了文學(xué)和藝術(shù)才能讓人過(guò)得更像人。所以非常重要的文學(xué)和藝術(shù)在整個(gè)世界的人類(lèi)當(dāng)中很長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)被閑置起來(lái)。結(jié)果呢，即便是很有錢(qián)的人也可能把生命過(guò)的沉重和煩悶，而兒童也可能因?yàn)闆](méi)有文學(xué)和藝術(shù)的閱讀和聆聽(tīng)而過(guò)的單調(diào)，缺乏文靜。

　　三 ：有文學(xué)和兒童文學(xué)閱讀的能力，便有一生和文學(xué)親近的機(jī)會(huì)。因?yàn)橥甑慕佑|和喜愛(ài)是最有可能延長(zhǎng)為終身的記憶和習(xí)慣，一個(gè)想擁有高級(jí)趣味的人是必須對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的閱讀聆聽(tīng)欣賞的習(xí)慣。人所有一生的好習(xí)慣最好的培養(yǎng)時(shí)期是在兒童時(shí)期的培養(yǎng)的。一個(gè)人在最初看到的東西，就是后來(lái)的東西的組成部分。一個(gè)人在小的時(shí)候讀到有趣的兒童文學(xué)，那么這個(gè)有趣的兒童文學(xué)成為他的記憶并且由此一生對(duì)文學(xué)傾盡情感和習(xí)慣。

　　四：文學(xué)閱讀是母語(yǔ)的更高層次的學(xué)習(xí)。母語(yǔ)的更高層次的學(xué)習(xí)絕對(duì)不是在母語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)的普及和知識(shí)的課本里，而是在文學(xué)里，因?yàn)檎n本給的是母語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)。唯有更優(yōu)質(zhì)的文學(xué)，才能體現(xiàn)母語(yǔ)最動(dòng)聽(tīng)的樣子，所以這樣的選擇及編寫(xiě)就需要非常懂文學(xué)的人來(lái)從事。我們總是稀里糊涂的說(shuō)英語(yǔ)真好聽(tīng)，羨慕英語(yǔ)說(shuō)的好聽(tīng)，有的人英語(yǔ)說(shuō)的好聽(tīng)母語(yǔ)卻很爛。我們不知道說(shuō)其他語(yǔ)言的人是多么渴望聽(tīng)中國(guó)的語(yǔ)言。優(yōu)美的文學(xué)當(dāng)中的語(yǔ)言令人安定，心平氣和。