古人云：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，提高學(xué)習(xí)成績(jī)是關(guān)鍵，那么，如何才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的一步!

作者|艾米

　　一、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣

　　閱讀可以擴(kuò)寬孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)孩子的表達(dá)能力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，更能豐富孩子的內(nèi)涵。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，家長(zhǎng)要讓孩子培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，可以給孩子選擇中外名著，讓孩子與名人對(duì)話，從中受益匪淺。

　　二、養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣

　　讓孩子堅(jiān)持每天寫(xiě)日記是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)好方法，或許剛開(kāi)始孩子反抗寫(xiě)日記或者不會(huì)些日記，這就需要家長(zhǎng)每天花時(shí)間陪孩子完成這項(xiàng)任務(wù)，教孩子如何寫(xiě)好日記，如何把一天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)。

　　三、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

　　預(yù)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它能培養(yǎng)孩子的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，有效提高孩子獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。每天花上10分鐘左右時(shí)間把老師第二天要講的內(nèi)容看一遍，做到心里有數(shù)，然后帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課。

　　四、整理錯(cuò)題的習(xí)慣

　　每次做完題之后，都要把做錯(cuò)的題收集起來(lái)，記錄在錯(cuò)題集里，并做好標(biāo)注，每告一個(gè)學(xué)習(xí)段落，就把錯(cuò)題看一遍，在研究一遍做錯(cuò)的題目，對(duì)知識(shí)點(diǎn)差漏補(bǔ)缺。