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如何規(guī)劃大學(xué)的計劃和目標(biāo)

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這幾天,準(zhǔn)大學(xué)生們就將帶著大學(xué)錄取通知書的船票,乘坐大學(xué)的遠(yuǎn)洋船,航行在知識的海洋里了??墒牵敲炊嗟膶W(xué)生,又有多少能順利到達(dá)理想之岸呢?上大學(xué)之前,各位學(xué)子做好準(zhǔn)備了嗎?小編在此給大家分享一下,怎樣的大學(xué)生活才不迷茫。

  大學(xué)計劃和目標(biāo)

  大學(xué)教學(xué)與高中不同的地方有三個方面,分別是學(xué)分制、選課制度、導(dǎo)師制。在規(guī)定的時限里,學(xué)生要修夠規(guī)定的學(xué)分才能拿到畢業(yè)證。

  在大學(xué)里,除了必修課外,還有不少課都是選修;同一門課程,上課的老師也不同;同一個宿舍同專業(yè)的同學(xué)可能上課的時間、教室都不同;沒有固定的教室,更沒有固定的位置。學(xué)生可以上學(xué)校官網(wǎng),了解相關(guān)專業(yè)各個老師的情況,再根據(jù)自己的喜好選課。

  現(xiàn)在很多大學(xué)都推出了本科生導(dǎo)師制,俗稱班導(dǎo),一般由學(xué)校相關(guān)學(xué)科的副教授及以上職稱老師擔(dān)任。班導(dǎo)不同于輔導(dǎo)員,班導(dǎo)一般僅負(fù)責(zé)給本科生做學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)、動員。但現(xiàn)實(shí)情況是,班導(dǎo)本身教學(xué)、科研工作量大,還有不少學(xué)校的本科生大多在新校區(qū),所以班導(dǎo)一學(xué)期能到班上三次以上已經(jīng)是非常奢侈了。雖然班導(dǎo)忙,但班導(dǎo)們都?xì)g迎學(xué)生以郵件、電話或者其他方式主動與他交流。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)生活等工作,同樣輔導(dǎo)員也會很忙,也不會像高中班主任那樣天天管著你們。

  因此,在大學(xué)里養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、主動與人溝通的能力非常重要。

  大學(xué)里的生活也可謂是豐富多彩,各種文娛、體育活動精彩紛呈,不同社團(tuán)活動爭奇斗艷。剛進(jìn)校的大一新生對大學(xué)里的一切都充滿好奇,學(xué)生們也是躊躇滿志、激情昂揚(yáng),大有數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的氣魄。

  這時,以往高中保姆式的管理沒有了,在實(shí)現(xiàn)了“考大學(xué)”重大人生目標(biāo)之后的松懈思想下,各種社團(tuán)活動、聚會、游玩應(yīng)接不暇,可以選擇的東西太多,唯獨(dú)學(xué)習(xí)似乎變成最不重要的,60分萬歲成了眾多大學(xué)生的普遍價值觀。等到大二、大三漸漸平靜下來才發(fā)現(xiàn),大一的科目可能要重修,原本志在保研的,由于大一期末考試成績太差,保研也變成了鏡中花水中月。

  時間如白駒過隙,恍惚間來到大四,找工作、考研、畢業(yè)設(shè)計,即將離開校園,才發(fā)現(xiàn)逝去的光陰不再。這不是危言聳聽,而是大部分本科生在大學(xué)里的真實(shí)寫照。

  積極陽光的大學(xué)生活

  1、有目標(biāo)、有計劃的大學(xué)生活

  上大學(xué)之前,我們要對自己的大學(xué)生活有清晰的打算,給自己設(shè)置合理的目標(biāo)。例如,每天的生活學(xué)習(xí)安排,晨讀計劃、英語學(xué)習(xí)計劃、計算機(jī)考級、專業(yè)資格證書、身體鍛煉目標(biāo)、經(jīng)典閱讀目標(biāo)等等,這些都要在上大學(xué)之前,對自己有清晰的認(rèn)識。帶著目標(biāo)上大學(xué),你的大學(xué)就不會迷茫。

  2、重視學(xué)業(yè)——我們的身份是學(xué)生

  大學(xué)是學(xué)生向職場人士的過渡。在大學(xué)里,學(xué)到的專業(yè)尤其是理工類專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè),將來絕大多數(shù)都要成為你的立身之本。雖然文科專業(yè)的工作對口率較低,但是大學(xué)四年你讀的每一本書、上的每一門課都是你未來工作的重要基石。你在大學(xué)打下的知識基礎(chǔ),將成為你未來華麗轉(zhuǎn)身的根基。對于任何用人單位的招聘官而言,除了口頭交流之外,他們唯一能夠?qū)σ粋€大學(xué)畢業(yè)生考評的標(biāo)準(zhǔn)就是你的學(xué)業(yè)成績,很難相信一個人當(dāng)他還是學(xué)生時連自己的本職工作都無法順利完成,還能在未來的工作中表現(xiàn)出色。

  此外,好的學(xué)業(yè)成績也是你保研、考研、出國、找好工作的基礎(chǔ)。目前,我國各行各業(yè),本科生需求已經(jīng)趨于飽和狀態(tài),很多用人單位已經(jīng)把招聘的標(biāo)準(zhǔn)提高到了碩士研究生學(xué)歷。有研究生院的學(xué)校,每年的保研名額在15%~20%左右,保研的依據(jù)主要就是各位學(xué)生前三年六個學(xué)期的期末考試的平均成績。沒有資格保研的學(xué)生,考研的時候,導(dǎo)師也會對你平時的成績進(jìn)行評估。同時,我們也很難相信一個平時懶散慣了的學(xué)生,能夠攻克考研難關(guān),順利晉級。

  為了鼓勵每個大學(xué)生順利、優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),從國家到學(xué)校甚至各學(xué)院,都設(shè)置了豐厚的獎學(xué)金,只要你的學(xué)業(yè)足夠優(yōu)秀,在大學(xué)里不光可以學(xué)到未來的立身之本,還能不再依賴父母資助而自給自足,何樂而不為呢?

  3、多讀書,讀好書

  讀書是最廉價的奢侈,也是最簡單的高貴,不經(jīng)意的閱讀可能成為你此生不可或缺的財富。讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野,還能提高自我。有人說“讀書,就是讓自己成為一個不太茍且的人。什么叫詩和遠(yuǎn)方?就是讓自己更遼闊。而讀書,就是讓自己變得遼闊的一個過程。”

  學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會學(xué)習(xí)

  高中的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生大多是被動接收各科知識,相當(dāng)于老師在喂,你只需要吃,至于吃得對不對,好不好吃,對吃的能否改進(jìn),你都不關(guān)心。到了大學(xué),老師不再喂飯了。老師只會把他認(rèn)為該學(xué)生掌握的知識給學(xué)生進(jìn)行梳理和必要的講解,不會強(qiáng)迫學(xué)生要怎樣怎樣。

  因此,作為大學(xué)生,你需要自己去把相關(guān)知識梳理透徹,必要時要主動找老師、同學(xué)討論,甚至查閱國內(nèi)外重要文獻(xiàn)。大學(xué)里,要有質(zhì)疑精神,對既有的理論,學(xué)生要學(xué)會自己去推導(dǎo)、豐富,要學(xué)會對現(xiàn)有知識提出“為什么,未來會怎樣”,并且自己要學(xué)會去探究和思考!

  4、積極鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣

  身體的重要性,無論怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過。高中時,老師保姆式的照顧不復(fù)存在。大學(xué)里,懶覺成為一種常態(tài),早午飯合二為一實(shí)在是再普通不過了;業(yè)余時間,男生躲在寢室打游戲,女生守著電腦追劇也是惺忪平常的。偶爾這樣,影響不大,可是長此以往恐怕身體就會發(fā)出警告,進(jìn)而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。因此,積極、規(guī)律地參加體育活動、良好的作息規(guī)律、健康營養(yǎng)的一日三餐,是對你自己負(fù)責(zé)也是對你的家人負(fù)責(zé)。

  5、積極參與集體活動,維護(hù)好與同學(xué)的關(guān)系

  大學(xué)的集體活動非常豐富,同學(xué)們每次都不要以各種理由推脫,殊不知,這些集體活動,是維護(hù)好你和同學(xué)之間良好關(guān)系的紐帶。大學(xué)同學(xué)是你一生寶貴的人生財富,當(dāng)你步入中年,每日為養(yǎng)家糊口而奔波操勞時,請記住,你不是一個人在奮斗。

  我們應(yīng)該如何規(guī)劃大學(xué)生活

  1.產(chǎn)生規(guī)劃意識

  你是否覺得現(xiàn)在的大學(xué)生活沒有什么意義呢?你是否覺得每天都在忙碌,卻沒有收獲呢?你是否覺得,自己老是比別人慢半拍呢?你是否覺得應(yīng)該利用大學(xué)寶貴的時間和有限的資源做點(diǎn)什么呢?你有沒有想過改變自己的現(xiàn)狀呢?

  如果你的回答是"yes"的話,那么恭喜你:你已經(jīng)開始對現(xiàn)狀不滿,已經(jīng)產(chǎn)生了規(guī)劃的意識了。產(chǎn)生規(guī)劃意識是開始進(jìn)行大學(xué)生活規(guī)劃的開端。

  2.自我評估

  自我評估就是對自己進(jìn)行科學(xué)、全面、徹底的解剖,包括對現(xiàn)在的我,過去的我的剖析,對將來的我的設(shè)想。自我評估的目的,是認(rèn)識自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己,才能對自己的大學(xué)生活作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的路線,才能對自己的大學(xué)生活目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及自己今后想從事的職業(yè)等等。自我評估可以通過回答以下三個最古老的問題來進(jìn)行。

  (1)"我是誰?"

  (2)"我從那里來,到那里去?"

  (3)"我要做什么?"

  3.確立目標(biāo)

  在大學(xué)生活規(guī)劃中確立目標(biāo)是最關(guān)鍵也是最難把握的一步。能不能正確地確立大學(xué)期間的發(fā)展方向和發(fā)展道路,直接關(guān)系到能否在大學(xué)取得成果的大小。蕓蕓眾生,有許多人成功了,也有許多人失敗了。分析成功與失敗者之間的差距只在于:成功者在他們成功之前,都準(zhǔn)確確立了遠(yuǎn)大的理想。他們的成功只不過是堅持不懈地朝著目標(biāo)不斷努力的必然結(jié)果。而失敗者,他們往往沒有目標(biāo)或者是目標(biāo)比較低,他們只是"做一天和尚,撞一天鐘",而從來沒有仔細(xì)考慮過自己要做什么,不要做什么,所以他們沒有能成功。所以在確立目標(biāo)的過程中一定要慎重行事。

  4.制定方案

  在確立了大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)后,就要就是制定切實(shí)可行的方案,把目標(biāo)分解成個若干個小目標(biāo),一段一段的去實(shí)現(xiàn)。成功的人最難能可貴的就是,能夠客觀地分段實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。而不是像我們有些同學(xué),總想一口吞個"大燒餅",結(jié)果反而被噎著了。所以懂得制定方案,階段性地朝著目標(biāo)奮斗的人是很容易取得成功的。

  5.執(zhí)行方案

  制定方案過程中必然會產(chǎn)生一個具體性的、細(xì)節(jié)性的計劃,那就是平時行動的指南。它會幫助你分配和管理你的時間、精力,指導(dǎo)你在什么時間該做什么。同時還會告訴你在哪個階段你會取得什么樣的成功。

  在執(zhí)行計劃的過程中,一定要嚴(yán)格要求自己,同時要堅持不懈、持之以恒。切不可馬虎了事,"三天打魚,兩天曬網(wǎng)"。

  6.調(diào)整修正

  人非圣賢,熟能無過。當(dāng)然你不是圣賢,所以在上面的步驟中有時候會犯錯誤。那么這個時候,要能冷靜地思考,分析問題到底出在哪個環(huán)節(jié),同時要有推翻以前從來的勇氣。

  大學(xué)是令人羨慕的年華,年輕是我們最雄厚的資本,我們有什么理由不好好規(guī)劃我們的大學(xué)生活呢?相信通過科學(xué)的規(guī)劃,在大學(xué)的舞臺上我們將展示與眾不同的個性,收獲屬于我們自己的成功。

如何規(guī)劃大學(xué)的計劃和目標(biāo)

這幾天,準(zhǔn)大學(xué)生們就將帶著大學(xué)錄取通知書的船票,乘坐大學(xué)的遠(yuǎn)洋船,航行在知識的海洋里了??墒牵敲炊嗟膶W(xué)生,又有多少能順利到達(dá)理想之岸呢?上大學(xué)之前,各位學(xué)子做好準(zhǔn)備了嗎?小編在此給大家分享一下,怎樣的大學(xué)生活才不迷茫。
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