在寒假里，同學們要記得寫好自己的寒假作業(yè)哦!下面是學習啦小編為大家收集整理的初三語文寒假作業(yè)答案，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　初三語文寒假作業(yè)答案(一)

　　一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

　　二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得

　　2.D

　　3.自鳴得意地自以為有了獨到的見解。

　　4.諷刺那些以不知為知，拾人牙慧而沾沾自喜，到處炫耀的人(或：有了一知半解

　　就自以為了不起而夸夸其談的人)。

　　三、1.⑴塞下秋來風景異

　?、菩睍熋}脈水悠悠

　?、巧硤銮稂c兵

　?、戎豢蛛p溪舴艋舟，載不動許多愁

　?、墒酚浰抉R遷(每空1分)

　　2.①三國演義關羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深(每空0.5分)

　　3.①如：傳承節(jié)日文化，創(chuàng)造美好生活;關注節(jié)日文化，就是關注生活;為了節(jié)日文化的繁榮，我們牽起手來等。

　?、谌纾耗贻p人對節(jié)日文化的認識與理解;我心中的中西節(jié)日;節(jié)日文化對家庭的影響等。

　　③說出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由，時代感強，切合年輕人的審美情趣;

　　民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊豐厚，影響深遠，民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國的悠久文明的象征。

　　四、1.美在古代詩詞，美在自然。2.城市的美麗只適宜拍照，從照片或書本里才能看到。3.對城市美的失望和不滿，引出下文對整體美的議論。4.大江東去，浪淘盡，千古風流人物蘇軾宋朝采菊東籬下，悠然見南山陶淵明東晉5.示例：“能在生活中常常看見美是一大幸事，如能看到他人未能體察的美尤為幸福。”生活中，常常有很多人不能發(fā)現美，可是美無時不在，關鍵在于你是否有一顆發(fā)現美的心。你能發(fā)現人家不容易發(fā)現的美，就可說明你有比別人更細膩的心。

　　一、古代詩詞曲復習資料(略)

　　二、四大名著知識填空練習題(答案)參考答案：

　　1、曹雪芹2、(1)魯智深(2)曹操3、林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰(zhàn)失街亭

　　三、6、吳用智取生辰綱7，林教頭曹操8，吳用水滸傳9，武松10、關羽大意失荊州(溫酒斬華雄)11、青梅煮酒論英雄12，草船借箭、空城計、七擒七縱等13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設八陣圖。14，C15，大鬧天空16、示例：(1)武松打虎(花和尚倒拔垂楊柳)(2)鼓上蚤時遷，輕功上乘，善于偷盜。17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空(或與各種惡勢力堅決斗爭的精神，如三大白骨精)18，三國演義19，紅樓夢20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。21，章回22，曹操23，孫悟空。24，赤壁之戰(zhàn)。25，略。26，(1)藝高膽大，悟空勇斗魔。(2)義蓋云天，關羽私放曹。(3)多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：寫讀書筆記，即將讀書的獨特感受及時記入筆記;通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流;嘗試對名著進行再創(chuàng)作。29、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。

　　三、文言文練習

　　(一)生于憂患死于安樂《孟子》

　　一、生字、重點詞和句子翻譯

　　1、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　重點詞：任：責任，擔子。苦，勞，餓，空乏，均為使動用法，翻譯為“使……痛苦”“使……勞累”“使……受到貧困之苦”拂：違背，逆，不順。亂：擾亂。

　　句義：所以，上天將要下達重大使命給這個人，一定要先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經受饑餓之苦，使他受到貧困之苦，所行不順，使他所做的事情顛倒錯亂。

　　3、困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。

　　重點詞：衡：同“橫”，梗塞，指不順。

　　作，奮起，指有所作為。征：征驗。喻：明白，了解。

　　句義：內心困擾，思慮阻塞，然后才能有所作為;(一個人的想法只有)從臉色上顯露出來，在吟詠嘆息聲中表現出來，然后才能為人們所了解。

　　初三語文寒假作業(yè)答案(二)

　　(一)1.(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳2.C3知己難尋，光陰易逝.4. ①明月松間照 ，清泉石上流。 (王維《山居秋瞑》) ②床前明月光，疑是地上霜。(李白《靜夜思》) ③明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬(辛棄疾《西江月》)

　　(二)1.(1)不經過訪問，征求意見就不能徹底摸清情況 (2)因此必須親自登山涉水，親自辛勞，不怕吃苦。2. 治水必躬親。只有這樣才能了解實情，才能得到百姓的支持。3. 好逸惡勞 見利忘義4. 海瑞 明朝 吳晗 《海瑞罷官》

　　(三)1. 問之有目者日之狀 2. 或告之曰：“日之光如燭。”3. A4. 有直接觀察，道聽途說，所以對事物不可能得到正確的認識。5. 他為了了解太陽，不惜多次向人請教，他肯聽取別人的意見，有強烈的求知欲。6. 略

　　(四)1.D2.(1)淺處流動不息，深處淵然不測，有如君子的智慧(2)泥沙俱下，最后仍然是一泓清水，有如君子的善于改造事物3.A(五)1.(1)離開、拋棄(2)討厭2.(1)位已高而意益下。(2)官益大而心益小。(3)祿已厚而慎不敢取。3. 劉邦善納張良良言，戰(zhàn)勝了項羽，一統(tǒng)天下。鄒忌諷齊王納諫。李斯諫逐客 魏征的諫太宗十思疏。