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中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么安排

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中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么安排

  在距離中考僅剩不到100天的日子里,考生們,你們準(zhǔn)備好了嗎?要想在中考中取得理想成績(jī),需要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,希望可以幫到你!

  中考百日學(xué)習(xí)計(jì)劃表

  100天,跟著復(fù)習(xí)計(jì)劃走

  一般來(lái)說(shuō),各校中考總復(fù)習(xí)大致分為三輪,

  第一輪復(fù)習(xí)根據(jù)課本來(lái)梳理基本知識(shí),從3月11日左右開(kāi)始到4月下旬一??记敖Y(jié)束;

  第二輪復(fù)習(xí)為專(zhuān)題專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),重在訓(xùn)練學(xué)生的能力,將散亂的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、形成知識(shí)體系,約在5月下旬結(jié)束;

  第三輪復(fù)習(xí)為綜合強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)操練來(lái)查缺補(bǔ)漏,一般從5月底持續(xù)到中考前。

  中考試題無(wú)論從考試范圍還是考試知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),都相對(duì)較少,因此只要在最后這100多天里,緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用,那么即便是平時(shí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué),也可以在中考中取得突破性進(jìn)展。

  而對(duì)于一些“吃不飽”的同學(xué),建議在課下與老師進(jìn)行個(gè)別交流,根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況建立一張個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。“在復(fù)習(xí)中突出自己的問(wèn)題,并針對(duì)性地進(jìn)行解決,這樣也可以 讓復(fù)習(xí)效率提升。需要指出的是,很多同學(xué)常以為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)懂了即是掌握了,殊不知在實(shí)際運(yùn)用中,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)衍生出各種不同的問(wèn)題,因此大家在課后還需不斷回顧,并且多加練習(xí),這樣在考試中才能保證不管遇到什么題目,都能找到與之相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答。”

  多做題,但別一味沖刺難題

  做題是對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步鞏固與實(shí)檢,因此每一位老師在復(fù)習(xí)中都會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)練習(xí),以保證知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握和運(yùn)用。在做題的過(guò)程中,很多同學(xué)也存在著一個(gè)通病,那就是一味追求難題偏題。為了能夠與其他同學(xué)拉開(kāi)差距,不少成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生都將許多精力投入在最后一道大題的攻關(guān)上,在練習(xí)中也非高難度題不做,但是一味求難求險(xiǎn)卻并不一定能夠保證實(shí)際考試時(shí)的得分,反而還會(huì)因?yàn)楹鲆暳嘶A(chǔ)題型的夯實(shí)和鞏固而在前面的試題中丟掉該得的分。

  其實(shí)中考是重在基礎(chǔ)考查,整張?jiān)嚲碇?,真正可以稱為難題的只有10%,另外有20%是比較靈活的題型,對(duì)于這部分的題目,我們要做到盡量多拿分;而剩下70%的題目均為基礎(chǔ)題,它們所涉及的知識(shí)點(diǎn)較為淺顯,對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大難度,是必須要拿的分。但正因這些題目難度較低,不少學(xué)生對(duì)于這一塊的內(nèi)容會(huì)放松警惕,在考試中反而會(huì)出現(xiàn)不該有的失分。事實(shí)上,大量的基礎(chǔ)題才應(yīng)該是學(xué)生們的復(fù)習(xí)重點(diǎn),而在基礎(chǔ)掌握后,有條件的學(xué)生再進(jìn)行一些難題怪題的攻關(guān),這樣的策略才更能保證效率。

  莫大意,審題和檢查都要到位

  在答題時(shí),要想把一個(gè)問(wèn)題回答的完全正確,首先要做到的就是審好題。很多同學(xué)只讀了一半的題目就想當(dāng)然地進(jìn)行答題,往往題目的后半段才是答題的關(guān)鍵所在,審題不嚴(yán)很可能會(huì)造成答題的南轅北轍。說(shuō)到這,舉了個(gè)實(shí)際的例子吧:“英語(yǔ)的選擇題失分大多因?yàn)閷忣}不清,很多學(xué)生囫圇吞棗地看了一遍題目后就選擇了一個(gè)語(yǔ)法正確的選項(xiàng),殊不知該題考察的是學(xué)生對(duì)語(yǔ)義語(yǔ)境的把握,從搭配或語(yǔ)法上說(shuō),四個(gè)選項(xiàng)也許都可以成立,但結(jié)合整個(gè)問(wèn)題的語(yǔ)境,則只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,很多學(xué)生就這樣在審題上栽了跟頭,也丟了不該丟的分?jǐn)?shù),因此在答題時(shí),一定要做到先審題后作答,千萬(wàn)不要耍任何小聰明。”

  另外,每一門(mén)課的考試都有時(shí)間限制,因而在答題時(shí)學(xué)生們也應(yīng)當(dāng)合理分配時(shí)間。“不要在一道小題上浪費(fèi)太多時(shí)間,如果感到不確定,可以在該題上做一記號(hào),待試卷作答完畢后再回過(guò)頭來(lái)檢查和思考,這時(shí)心靜下來(lái)往往會(huì)有新的思路與想法。”

  中考百日學(xué)習(xí)建議

  重視一輪中考復(fù)習(xí),平衡各科

  1、扎實(shí)做好中考第一輪復(fù)習(xí),主要任務(wù)是全面復(fù)習(xí),單元過(guò)關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)功能主要復(fù)習(xí)舊知,鞏固和深化基本概念、基本規(guī)律、基本方法與基本思想。

  2、在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開(kāi)差距,彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。

  保證學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)

  1、充分認(rèn)識(shí)中考是智力的競(jìng)爭(zhēng)、更是體力的競(jìng)爭(zhēng)與效率的競(jìng)爭(zhēng)。

  2、不開(kāi)夜車(chē),保持正常的生活,生活越有規(guī)律,學(xué)習(xí)成效就越大,成績(jī)上升就越快。

  加強(qiáng)個(gè)人的思維能力培養(yǎng)

  1、多思考多提問(wèn),多反思多總結(jié)。

  2、課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽(tīng)取他們一些獨(dú)特的見(jiàn)解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,并認(rèn)真做好筆記。

  3、課外隨時(shí)向任課教師請(qǐng)教,以加深理解與消化,拓展知識(shí)面。

  保持平常心,滿懷自信

  保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中更要有恒心、狠心、信心。

  中考百日學(xué)習(xí)技巧

  學(xué)習(xí):選對(duì)題比多做題重要

  臨近中考,有些考生沉溺于題海,誤以為多做題就能考出好成績(jī);還有考生進(jìn)入初三后,晚上復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)到很晚。功夫下了不少,可成績(jī)一直沒(méi)有起色。

  考生任濤上了初三后,每天回家都埋頭于各種練習(xí)冊(cè)、考試題中,題沒(méi)少做,分?jǐn)?shù)卻一直不見(jiàn)長(zhǎng),這使他很受打擊。中學(xué)教師楊老師表示,考前復(fù)習(xí)時(shí)間有限,只有把握好時(shí)間,牢固掌握知識(shí)點(diǎn),才能提高成績(jī)。在做題時(shí),考生可以針對(duì)每種類(lèi)型精選出一部分題目,把精選題目做深做透,不要只想著多做題;對(duì)做錯(cuò)的題要認(rèn)真思考錯(cuò)誤原因,切實(shí)提高做題效率。

  很多考生在書(shū)桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí),可手里的書(shū)卻沒(méi)翻幾頁(yè),心思明顯不在學(xué)習(xí)上,復(fù)習(xí)效果并不好?,F(xiàn)階段,考生要提高學(xué)習(xí)效率,抓緊寶貴時(shí)間,但不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。同時(shí),考生要根據(jù)自己的情況,對(duì)薄弱科目的知識(shí)點(diǎn)多加練習(xí);上課時(shí)緊跟老師節(jié)奏,聽(tīng)不懂的地方暫時(shí)放下,不要在一個(gè)問(wèn)題上糾纏,把問(wèn)題記錄下來(lái),等課后再問(wèn)老師。

  心理:考前避免自我否定

  考前百天,有關(guān)專(zhuān)家建議,考生和家長(zhǎng)都不要有太多心理壓力,要保持平常心,避免自我否定。

  “距中考還有100天,加油啊!”老師和家長(zhǎng)的叮囑,讓初三生郭宇(化名)心里一陣緊張。“離中考越近,覺(jué)得壓力越大。”他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢睂儆谥械人?,以現(xiàn)在的成績(jī),距離想要考取的學(xué)校還有很大差距。

  據(jù)了解,隨著中考的臨近,不少考生都存在不同程度的緊張情緒。中學(xué)心理教師林老師提醒,考生在考前這段時(shí)間要保持平常心,過(guò)度緊張、焦慮會(huì)影響復(fù)習(xí)效果,家長(zhǎng)也不要給孩子施加太多壓力。部分考生因?yàn)楦哓?fù)荷的學(xué)習(xí)導(dǎo)致惡性循環(huán),復(fù)習(xí)不下去;還有考生因基礎(chǔ)差、時(shí)間緊,產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好。這兩種應(yīng)考狀態(tài)都是不可取的,考生不要在考前自我否定??忌图议L(zhǎng)現(xiàn)在要考慮的問(wèn)題不應(yīng)該是考試結(jié)果,而是認(rèn)真復(fù)習(xí)的過(guò)程。考生出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨讓自己適度放松,多和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流,舒緩緊張情緒。

  身體:規(guī)律作息 加強(qiáng)鍛煉

  升入初三,每到放學(xué)或周末,不少考生就忙于參加各種補(bǔ)習(xí)班,身心疲憊不堪,免疫力下降。備戰(zhàn)中考,無(wú)論是體育還是文化課,都需要考生以良好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)。

  中學(xué)體育老師建議,現(xiàn)在離中考體育測(cè)試時(shí)間不多了,考生要抓緊時(shí)間沖刺。這期間,考生可適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量,通過(guò)投擲實(shí)心球等鍛煉肌肉;每天堅(jiān)持慢跑半小時(shí),增加長(zhǎng)跑的耐力。每次運(yùn)動(dòng)前,考生要做好準(zhǔn)備活動(dòng),哪怕是簡(jiǎn)單的伸伸胳膊、抻抻腿也好,否則容易受傷,影響學(xué)習(xí)。體育考試結(jié)束后,考生仍可多參加集體活動(dòng),加強(qiáng)與同學(xué)、老師的溝通和交流。此外,考生可適當(dāng)調(diào)整飲食,多吃蔬菜、水果、雜糧,以最好的狀態(tài)迎接中考。

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