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怎樣寫小學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

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  小學(xué)生最適合培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣和方法,其中就包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的意識以及能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的制定小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議,希望可以幫到你!

  制定小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議

  1、計(jì)劃要全面性,要有學(xué)習(xí)的具體安排要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  3、長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。

  6、提高時間的利用率早晨和晚上或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  7、注重效果不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計(jì)劃中的不合理部分。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會被激發(fā)出來,越來越愛上學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  7:00 起床

  7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地,擦家具等,學(xué)會做人

  7:20-7:40 吃早飯

  7:40-8:00 休息

  8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

  8:45-9:00 休息 做體操

  9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)

  9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

  10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫日記

  11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

  12:00-12:30 吃午飯

  12:30-14:30 午休

  14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

  15:15-15:30 休息 吃水果

  15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)

  16:15-16:30 休息 做游戲

  16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩,讀故事并講給父母聽

  17:15-18:00 休息 戶外活動

  18:00-18:45 自由活動 看電視

  18:45-19:00 休息

  19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播 并記錄國內(nèi)外主要大事

  19:30-20:00 吃晚飯

  20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件

  21:00 睡覺

  小學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

  1、有了計(jì)劃,就能讓你能按部就班開展學(xué)習(xí),從哪里開始著手學(xué)習(xí),不會引起遺漏。

  2、有了計(jì)劃,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。

  3、有了計(jì)劃,就能使你了解自己每天要完成多少作業(yè)任務(wù)?同時必須做到什么程度?

  4、有了計(jì)劃,就能讓你更加得心應(yīng)手做好作息,生活和娛樂相協(xié)調(diào)的合理性。

  5、有了計(jì)劃,肯定能有效提高和促進(jìn)你個人的學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)習(xí)效率。

  6、有了計(jì)劃習(xí)慣,會讓你養(yǎng)成有條理、有次序、有思想的生活和工作習(xí)慣,成為一個有智慧有品位的人。

  7、有了計(jì)劃,每天自己都十分清楚清晰每一天的學(xué)習(xí)該怎么開展,不亂不茫不空。

  8、有了計(jì)劃,會讓你不會輕易浪費(fèi)時間,虛度黃金年華,成為一個優(yōu)秀合格的中小學(xué)生。

  俗話說“時間就是生命!”浪費(fèi)時間有如浪費(fèi)生命一樣貴重的東西。更嚴(yán)重地說,你連自己的生命都不重視,不要了,你這是一種十分可悲的人。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃制定注意事項(xiàng)

  1、計(jì)劃應(yīng)分期、分科、分主次制定。務(wù)必做到條理清晰,切實(shí)可行。同時在制定計(jì)劃時,應(yīng)在自己認(rèn)為較弱的科目上安排更多的時間來攻克,較為合理。

  2、整盤計(jì)劃的制定時,中小學(xué)生一定要注意在這段時間內(nèi),除了應(yīng)當(dāng)完成的作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)外,還應(yīng)拿出一定時間作為自己自由支配。

  例如:如果假期一共4天,那我們一般拿出來做作業(yè)或完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時間大概三天半,4天時間中拿出半天加一夜晚來作為對這個假期的作業(yè)做一番檢查和回味,以鞏固這個假期的學(xué)習(xí)成績,以防止低效的作業(yè)或者沒有效果的作業(yè)出現(xiàn)。如果不檢查或沒有安排一定時間來檢查,就可能會造成作業(yè)出現(xiàn)不理想的低效,如果這樣,沒有的效果的工作還不如不做。

  3、作業(yè)前后半小時或一小時千萬不能玩耍游戲,這一點(diǎn)是最大禁忌。前也好后也好,如果你耍起游戲來,根本就沒有心思放在完成學(xué)習(xí)上去。更嚴(yán)重的是,當(dāng)你完成了一大半天的作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)后,就立即開始耍游戲,那么很快會導(dǎo)致你剛才所學(xué)到的知識,一下子又忘記了。我的建議就是,當(dāng)你完成了作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)后,你不能急于娛樂之類工作,你可先靜下心來,喝些茶水,休息有超過1小時后,再打開電視看,如此就不輕易把剛學(xué)到的知識拋掉了。

  4、學(xué)習(xí)時,應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己務(wù)必做到有強(qiáng)烈的時間和效率觀念,因?yàn)闀r間是有限的,要盡量做到在規(guī)定時間內(nèi)完成所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能一拖再拖,常常造成在計(jì)劃時間內(nèi)無法按質(zhì)按量完成個人的學(xué)習(xí)任務(wù)。就算有一定時間可支配,可娛樂,但也必須先在完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)后進(jìn)行,這是鐵的規(guī)律,做人就必須這樣。

  5、在完成計(jì)劃內(nèi)任務(wù)的同時,如果遇到自己一時無法解答的題目,可暫時先放下,先完成所有能解決的任務(wù)后,最后再找同學(xué)、老師或父母請教,把所有困難解決。不能因困難而影響了所有學(xué)習(xí)任務(wù)。不能認(rèn)為自己不懂的,就放任不理了,如此是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  6、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定之后,在實(shí)際操作過程中,如果自己覺得還有不妥之處,可作適當(dāng)修改。但不管如何修改,一定要把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)完成為止。

  7、學(xué)習(xí)計(jì)劃是因人而異,不能千篇一律,不能照搬其他同學(xué),需要完全適應(yīng)自己為宜。

  8、因?yàn)槟闶菍W(xué)生,你日常的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),凡事一定要做到真正像一個學(xué)生的模樣,該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必完成,做一個能合理安排自己的學(xué)習(xí)、生活及娛樂時間的合格優(yōu)秀的學(xué)生。

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