新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表應(yīng)該怎么寫(xiě)
在新的一個(gè)學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。為了讓奮斗目標(biāo)更好的實(shí)現(xiàn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃很有必要。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表，希望可以幫到你!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表
一、在校計(jì)劃表
1、 上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà)，打亂課堂秩序。
2、 在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、 下課的時(shí)候，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū)，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì)，把字寫(xiě)得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話(huà)，這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書(shū)。
2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1、語(yǔ)文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
3、英語(yǔ)考97分以上。
七、寫(xiě)博文計(jì)劃表
1、一周寫(xiě)一篇博文。
2、每天評(píng)論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評(píng)論時(shí)間。
新學(xué)期如何高效的學(xué)習(xí)
第一，管理學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)多于娛樂(lè)、交流的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，早上起來(lái)和晚上臨睡前，學(xué)習(xí)效果比較好。注意自己學(xué)習(xí)心理規(guī)律，學(xué)習(xí)一小時(shí)左右就要休息一會(huì)兒。考慮到你的個(gè)性，如果數(shù)量給你壓力，做作業(yè)時(shí)先做容易的、由易到難;如果最難的課程給你最大的焦慮，那就先做難的。在學(xué)習(xí)期間，開(kāi)頭和結(jié)尾記得多;那些多次重復(fù)，易感知，有韻律的內(nèi)容記得多，那些突出或獨(dú)特的內(nèi)容記得多。找到記憶與理解最和諧的工作點(diǎn)，在正常情況下，這一點(diǎn)出現(xiàn)在20到50分鐘的時(shí)間段上，時(shí)間太短大腦沒(méi)有足夠的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)材料的節(jié)奏與結(jié)構(gòu)，時(shí)間太長(zhǎng)，則會(huì)導(dǎo)致記憶的持續(xù)下降。
第二，學(xué)會(huì)記筆記。
記筆記時(shí)最重要的是要記下關(guān)鍵詞以及所需要的重要圖像。常用的幾種記筆記方法：1、概括、列提綱;2、列表;3、在自己的書(shū)上做評(píng)注、補(bǔ)充，畫(huà)線(xiàn);4、做思維導(dǎo)圖，從一個(gè)能抓住材料本質(zhì)的中心圖像開(kāi)始，然后，以此為中心向外發(fā)散以副主題的標(biāo)題或主要章節(jié)的標(biāo)題為主干，再以此向外延伸第二級(jí)、第三級(jí)。規(guī)則：A、首先在紙的中心畫(huà)一個(gè)彩圖，明確主題，刺激創(chuàng)意性思維，強(qiáng)化記憶。B、多用圖畫(huà)刺激大腦皮層，且醒目，利于記憶。C、以粗體字書(shū)寫(xiě)，更清晰。D、字詞以線(xiàn)相連，這樣形成一個(gè)基本框架結(jié)構(gòu)。E、多用單個(gè)的詞語(yǔ)，這樣每個(gè)詞語(yǔ)間連接起來(lái)更自如，聯(lián)想空間更大，更自由，更多變。F、多用各種顏色，強(qiáng)化記憶。
第三，掌握基本學(xué)習(xí)策略。
基本的學(xué)習(xí)策略有：集中注意力;掌握助學(xué)策略;課后與同學(xué)對(duì)筆記，不懂就問(wèn)，查找工具書(shū)參考書(shū);學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)焦慮和考試焦慮;掌握考試策略和應(yīng)試技能;學(xué)會(huì)反思，想想走過(guò)哪些彎路，有哪些地方容易發(fā)生錯(cuò)誤，原因何在?應(yīng)該汲取那些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
新學(xué)期給大家的建議
1、消極因素具有傳染性;正確認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)不理想對(duì)自身前途發(fā)展帶來(lái)的消極影響，針對(duì)成績(jī)盡快找出原因，有的放矢進(jìn)行調(diào)整和努力;
2、玩物喪志;如果帶了電腦的同學(xué)，請(qǐng)盡快帶回家。自覺(jué)杜絕自己學(xué)習(xí)時(shí)間游戲、上課玩手機(jī)、聽(tīng)MP3等情況;
3、吸取過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn);與班主任、高年級(jí)優(yōu)秀同學(xué)或輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式和思路;
4、科學(xué)樹(shù)立目標(biāo);上網(wǎng)少玩游戲，多看看同專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)歷程;多想想自己今后能夠干什么，根據(jù)自身實(shí)際科學(xué)樹(shù)立大學(xué)目標(biāo);
5、合理分配時(shí)間;大二下學(xué)期即將迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，希望在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)中合理分配精力，分散壓力，提前予以準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取一次性通過(guò)。
猜你喜歡：
1.寫(xiě)一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表應(yīng)該怎么寫(xiě)
