新高一學習計劃表怎么制定
高一新生剛剛進入高中，很多方面還沒有適應。所以想要在高一學好知識點，學習計劃是不能少的。以下是學習啦小編分享給大家的新高一學習計劃表，希望可以幫到你!
新高一學習計劃表
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
新高一學習建議
NO1.要學生有學習動機
心理學家曾經(jīng)做過這樣一個實驗，讓猿猴解決竹竿取食食物得問題，。當猿猴餓到六個小時的時候，注意力不集中，而且常常因為其他干擾而中斷動作，不能獲得成功。而當猿猴真正感到饑餓時，由于饑餓的推動作用，他在用竹竿獲取食物時注意力集中，行為靈活，從而迅速獲得成功。這個實驗啟示我們：任何學習行為都是有學習動機直接引發(fā)的。動機強烈時，學習熱情高漲，干勁足。動機不強時，學習情緒低落，自暴自棄。
學習動機不僅引發(fā)學習行為，而且知道學習行為的方向。比如有人想當歌手，喜歡唱英文歌，他就每天努力的學英語，唱英文歌，看英文電影，報紙，別人聽聽歌消遣時光，而他會努力學著唱歌，時刻注意里面的內(nèi)容，運用到自己的英語學習上去，堅持不懈，日復一日更加堅信自己的理想會成為現(xiàn)實!
你還在厭惡學習嗎?還不喜歡學習啊?那就給厭學開個要放，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)和激發(fā)你的學習動機。偉大的文學家高爾基說，一個人追求的越高，他的財力就發(fā)展的越快，對社會就越有益。因此，你要給自己確立一個學習的目標，你就會追隨理想和目標而生活和學習，也就會產(chǎn)生巨大的精神力量。你要相信，學習隨著志向走，成功伴著行動走。
為了大寫一個“人”字，為了明天的成功，一切的努力都是值得的。所以人生可以忘記很多事情，但請不要忘記一件事——熱愛學習，你會成功。
NO2.興趣是我們的法寶
每件事情都有它的好壞，如果你不了解他的好處，那么你就會喪失興趣，如果你讓他的壞處先入為主，那么你也會喪失興趣，這就太可怕啦!我們應該引導自己往好的方面想，先培養(yǎng)對他的興趣，再試著包容缺點(你應該看到啦，其實學習方法和做人有很多相似，繼續(xù)往下看吧，學好了學習方法，也教會你很多做人的道理，嘻嘻，很不錯)如果你能夠主動接受，那么總比你最初設想的要好。
對你喜歡的科目，保持興趣;對于不喜歡的，培養(yǎng)興趣。讓自己的學習總停留在一個興奮的狀態(tài)，我想你離成功就會很近啦。
一切能使你產(chǎn)生興趣的事情都死在沒有心理壓力的情況下主動接受的，這樣才能使人產(chǎn)生一種輕松，一中易接受的心理。而逆反心理人人都有，知識體系那的形式不同。培養(yǎng)興趣，而不是強加，這樣對學習才能產(chǎn)生樂趣。其實求知的樂趣是很美妙的。
在這里就介紹一下數(shù)學的興趣產(chǎn)生，(某人數(shù)學不好，多看看啊)興趣源于自信。在經(jīng)歷成功之后，你必然會添加信心，從而使自己據(jù)北京一步提高的條件，自然也會愿意嘗試更深入的學習思考。在不知不覺中，你已經(jīng)對該學科產(chǎn)生興趣啦。
如何科學建立自信，你要做的是挖掘和積累自己的資本。數(shù)學屬于理科，必須勤加練習。當一些新定律，新名詞，新知識一股腦的擺在你面前時，誰也不可能輕車熟路，對問題對答如流。我們應該提前預習，這樣在課上就可以對那些別人感到陌生的知識不陌生，也就是在學習的起點先發(fā)制人，具備了優(yōu)勢。如果有精力，最好在預習先進行一些練習。我認為知識只有在練習中才會被深入理解掌握，在定理公理字面下的內(nèi)同往往是練習過程逐漸呈現(xiàn)的。
興趣是一個人認識世界，渴望獲得知識和不斷探求真理而帶有的情緒色彩的意向活動，它是人的知識需要的心理表現(xiàn)。
NO3.激發(fā)興趣(興趣正的很重要，所以要占很大篇幅)
楊振寧說，成功的真正秘訣是興趣。
興趣完全可以激發(fā)和培養(yǎng)。一句不經(jīng)意的表揚，一道問題的成功解答，一次偶爾的經(jīng)歷，都可能激發(fā)你對一門學科的濃厚興趣。重要的是在還沒有培養(yǎng)興趣之前，不能沒有自信，更不能先放棄!
高一學生制定學習計劃的好處
(一)學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
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