省考一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃有哪些
省考一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃有哪些
當(dāng)省考只剩下一個(gè)月的時(shí)間，在接下來(lái)的一個(gè)月復(fù)習(xí)的時(shí)間里，大家應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)才有效呢?不過(guò)想要復(fù)習(xí)事半功倍，還得制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的省考一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你!
省考一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃
(一)行測(cè)復(fù)習(xí)建議
1、常識(shí)模塊：由于常識(shí)模塊考查的知識(shí)點(diǎn)是五花八門(mén)，提分主要靠平時(shí)知識(shí)積累，在最后復(fù)習(xí)沖刺階段，考生可以重點(diǎn)關(guān)注時(shí)政。
2、言語(yǔ)模塊：重點(diǎn)看看那些自己容易記混的短語(yǔ)、成語(yǔ)，梳理一遍錯(cuò)題集，每天做一組題目，保持語(yǔ)感，如果考生不能準(zhǔn)確判斷相近短語(yǔ)的差異，就要靠考生的語(yǔ)感了。
3、數(shù)量模塊：如果考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，在前期的復(fù)習(xí)中也做了大量練習(xí)，但效果甚微，在最后復(fù)習(xí)階段，想要有所突破，確實(shí)有些難度。對(duì)那些自己會(huì)做，但需要較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解題的題型，可加強(qiáng)練習(xí)，多總結(jié)答題思路，摸清速解技巧;對(duì)那些自己毫無(wú)頭緒的題型可選擇適當(dāng)放棄不復(fù)習(xí)，在筆試中直接猜答，以節(jié)約時(shí)間答那些自己會(huì)做的題目。
4、判斷推理模塊：(1)找對(duì)答題順序，節(jié)約答題時(shí)間，這點(diǎn)主要體現(xiàn)在定義判斷題與邏輯判斷題上。在公務(wù)員考試中，定義判斷題與邏輯判斷題一般題目文字都比較長(zhǎng)，如果考生首先毫無(wú)目的的直接閱讀題目文字，再看題目問(wèn)題，最后看選項(xiàng)，既難以集中注意力，又會(huì)在無(wú)形中浪費(fèi)不少時(shí)間。而如果稍微調(diào)整一下答題順序，先看問(wèn)題問(wèn)什么，再看選項(xiàng)，最后看文字說(shuō)明，這樣有目的的閱讀，可以快速找出文段的關(guān)鍵詞/句子，從而順?biāo)俚贸龃鸢浮?2)考前溫習(xí)圖形推理?？伎键c(diǎn)。圖形推理模塊其實(shí)不難，但有些考生就是容易失分，找不到其中的規(guī)律，這多半是因?yàn)閷?duì)圖形推理模塊?？伎键c(diǎn)不熟，在筆試中不能快速判斷考查的規(guī)律。因此，如果考生能熟練掌握?qǐng)D形推理的常考考點(diǎn)，在這一模塊取得滿分不是難事。
5、資料分析模塊：在行測(cè)考試中，資料分析模塊往往排在最后，不少考生都因?yàn)闀r(shí)間不夠用，而選擇了直接猜答案，以致于失分率極高。幫主提醒考生不要輕易放棄資料分析模塊，可以適當(dāng)提前作答資料分析模塊。如果時(shí)間確實(shí)不夠用，可以選擇放棄難度更大的數(shù)量模塊，研究歷年行測(cè)真題，不難發(fā)現(xiàn)資料分析模塊的難度一般要小于數(shù)量模塊，考生更容易得分。因此，那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的考生與其把時(shí)間浪費(fèi)在數(shù)量計(jì)算上，不與認(rèn)真做一做資料分析。
(二)申論復(fù)習(xí)建議
1、學(xué)會(huì)分點(diǎn)分條答題，注重答案結(jié)構(gòu)
按點(diǎn)賦分是申論批改的標(biāo)準(zhǔn)，這就要求閱卷老師要在考生的答案中尋找有價(jià)值的點(diǎn)，因此考生答題時(shí)一定要全面、準(zhǔn)確，條理清晰，方便閱卷老師采點(diǎn)賦分。因此，考生在答題時(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，精細(xì)加工材料，按照關(guān)鍵詞分點(diǎn)分條進(jìn)行答題，爭(zhēng)取做到既不超出字?jǐn)?shù)限制又全面、準(zhǔn)確。
2、看看小作文的寫(xiě)作格式
我們知道申論考試中大作文寫(xiě)作是必考題型，但有些申論試卷中除了有大作文寫(xiě)作，還會(huì)有小作文寫(xiě)作，如演講稿、工作匯報(bào)、倡議書(shū)、考察報(bào)告等，這就要求考生要熟悉這些小作文的寫(xiě)作格式，這樣在筆試中才能應(yīng)對(duì)自如，不緊張慌亂。
3、背誦幾篇申論范文，學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)
除了小作文寫(xiě)作，大作文可謂是申論考試最大的難關(guān)，不少考生在寫(xiě)大作文的時(shí)候都是東拼西湊，想到什么就寫(xiě)什么，毫無(wú)結(jié)構(gòu)可言。幫主建議考生考前可以背誦幾篇申論范文，即使寫(xiě)不出來(lái)精辟的文字，至少在結(jié)構(gòu)上有章可循。申論大作文寫(xiě)作時(shí)，一定要先在草稿紙上列好提綱，一是避免想寫(xiě)的內(nèi)容太多，出現(xiàn)篇幅不夠或立意偏題;二是無(wú)話可寫(xiě)時(shí)，可以根據(jù)所列提綱進(jìn)行擴(kuò)句，以豐富段落，完成篇幅。
4、勤動(dòng)筆，認(rèn)真對(duì)待每一次答題
申論答題不同于行測(cè)，全部為主觀題目，需要考生全部手寫(xiě)，考生卷面是否工整可能也會(huì)影響得分。如果考生長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)字，到筆試時(shí)突然要寫(xiě)這么多的字，可能會(huì)吃不消，甚至提筆忘字，錯(cuò)誤連篇，肯定會(huì)影響得分。因此，考生在平時(shí)練習(xí)時(shí)，也要認(rèn)真對(duì)待，字跡工整的寫(xiě)出答案。
省考一個(gè)月復(fù)習(xí)方法
一、良好心態(tài)
考前一個(gè)月復(fù)習(xí)階段一定要有一個(gè)良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)感覺(jué)不錯(cuò)的同學(xué)不要驕傲，最終考場(chǎng)上才能見(jiàn)分曉，按照之前的節(jié)奏把握好最后一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，讓自己笑到最后;感覺(jué)還有很多不會(huì)的同學(xué)也不要?dú)怵H，一個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是說(shuō)短也不短，可以選擇自己看教材復(fù)習(xí)，也可以選擇上短期培訓(xùn)輔導(dǎo)班，請(qǐng)輔導(dǎo)老師幫助學(xué)習(xí)、提高復(fù)習(xí)效率，上完輔導(dǎo)班一定要及時(shí)鞏固、吸收，做好最后的沖刺階段，這些都做好了，考試肯定能坦然面對(duì)。
二、合理安排每天學(xué)習(xí)時(shí)間
相信備考的考生手邊一定有很多復(fù)習(xí)資料，可能每一種復(fù)習(xí)資料總是出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的情況，真正有一本資料能夠從頭到尾認(rèn)真研做的很少。那么此時(shí)就需要大家沉下心，選出一本資料，看看共多少頁(yè)，算算多少天，平均到每天的任務(wù)中，今日事今日畢，在計(jì)劃中認(rèn)真完成這本復(fù)習(xí)資料。
三、真題演練
行測(cè)考試不僅是考生知識(shí)點(diǎn)掌握程度的較量，更重要的是技巧與時(shí)間的較量。合理規(guī)劃做題時(shí)間至關(guān)重要。中公教育專家建議大家考前一個(gè)月進(jìn)行6次真題演練，其目的有兩個(gè)：一、熟悉考試的模式，提前找到考試的狀態(tài)，以便走進(jìn)考場(chǎng)后能輕松地面對(duì)考試。二、在真題演練中，自己感受時(shí)間安排，合理規(guī)劃做題時(shí)間，從容應(yīng)對(duì)。
四、專項(xiàng)突破
在每次做題過(guò)程中，注意分專項(xiàng)掐表計(jì)時(shí)，即對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷這五個(gè)專項(xiàng)分別計(jì)時(shí)，分別計(jì)算自己平均每道題目的做題時(shí)間及各專項(xiàng)的得分率。通過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì)，認(rèn)清“做題快且得分高”、“做題慢但得分高”、“做題慢且得分低”、“做題快但得分低”的專項(xiàng)分布。
對(duì)于“做題快且得分高”的專項(xiàng)，在這最后的沖刺階段，可以保持自己的做題思路，每天有一套題涉及，保證不生疏就可以;
對(duì)于“做題慢但得分高”的部分，應(yīng)當(dāng)多關(guān)注做題技巧及方法，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，在保證正確率的同時(shí)提高自己的做題速度;
對(duì)于“做題快但是得分低”的部分，可以利用最后一個(gè)月的沖刺時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，每次演練中總結(jié)正確率低的原因，是不是因?yàn)楦拍钅：?、思路不清晰?dǎo)致的，回歸基礎(chǔ)知識(shí)，專項(xiàng)復(fù)習(xí)，提高正確率;
而“做題慢且得分低”和“做題快但是得分低”的部分，平時(shí)真題演練中就要懂得學(xué)會(huì)放棄，不要過(guò)于計(jì)較個(gè)別幾個(gè)題目的對(duì)錯(cuò)得失，要注重整體的做題速度和質(zhì)量，因?yàn)樾袦y(cè)考試不是看做了多少題，更重要的是做對(duì)多少題，我們要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間里，把自己肯定能得分的題目做完、做對(duì)，提高總體的得分率。
省考一個(gè)月整體復(fù)習(xí)思路
1、看看真題，熟悉題型題量
查看歷年真題有助于考生了解公務(wù)員考試的題型題量、考點(diǎn)分布等信息，在筆試前能有一個(gè)心理準(zhǔn)備，以免在筆試時(shí)，發(fā)現(xiàn)試卷與自己預(yù)期的有所差異，影響筆試正常發(fā)揮。
2、做幾套模擬試卷，考前自測(cè)一下
考前自測(cè)，不僅能夠幫助考生查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固知識(shí)，還可以幫助考生找到適合自己的答題順序，提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
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