法碩考研暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃有哪些
暑期復(fù)習(xí)是整個(gè)考研復(fù)習(xí)的重中之重，是整個(gè)考研過(guò)程中的黃金時(shí)間。如果能夠把握好暑期這段時(shí)間，是可以為后期的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的法碩考研暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你!
法碩考研暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、英語(yǔ)
所需的書(shū)本:
單詞: 李劍的《新東方考研單詞》/《邁西考研亂序版》等、扇貝/百詞斬軟件
語(yǔ)法/句子結(jié)構(gòu): 真題，何凱文的《長(zhǎng)難句解密》
閱讀: 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》期刊，真題分類閱讀，近12年真題
作文: 王江濤《高分作文二》
攻略:
一天兩篇真題閱讀，兩天看完一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人文章，一周留出完整的時(shí)間做一張真題卷。
單詞: 背誦單詞對(duì)于考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。在8月份之前，即使單詞已經(jīng)背誦完了一遍，還需繼續(xù)從頭開(kāi)始記憶。此時(shí)，單詞記憶重點(diǎn)在于該單詞在真題中的應(yīng)用。對(duì)于一些特殊的超綱的單詞，需要結(jié)合真題的句子或者選項(xiàng)背誦。同時(shí)需要準(zhǔn)備一個(gè)小的單詞本，把那些經(jīng)?？吹角易约阂哺械胶苁煜さ窍氩黄鹨馑嫉膯卧~記錄下來(lái)，重復(fù)記憶。
但是，如果是從7月份才開(kāi)始背單詞，那就可以拋開(kāi)單詞書(shū)，改用扇貝等學(xué)習(xí)軟件快速記憶單詞。同樣，你也需要在做真題時(shí)，認(rèn)真記憶對(duì)自己來(lái)說(shuō)陌生的詞匯。
完型: 完型不需要特別地去練習(xí)，因?yàn)樗种当戎夭淮?，但是在做真題的時(shí)候，需要背誦一些固定的單詞搭配，并做到理解整篇文章的意思，找到屬于自己的完型應(yīng)試技巧。
閱讀: 閱讀對(duì)于想要獲得高分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常重要的存在，并不建議7月份開(kāi)始一天一張真題卷，因?yàn)檎骖}卷的次數(shù)過(guò)多，到后期也許你已經(jīng)可以做到看一眼題目就將答案默寫(xiě)下來(lái)，所以7月份只需要保持閱讀的語(yǔ)感。其次，在平時(shí)做真題的時(shí)候需要掌控好時(shí)間，一般是4篇閱讀控制在70分鐘左右。同時(shí)，需要在訂正答案的時(shí)候，做到每一個(gè)句子你都完全理解，每一個(gè)長(zhǎng)句都能正確地劃分句子結(jié)構(gòu)。閱讀真題第一遍，分析正確選項(xiàng)，閱讀真題第二遍，分析選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)，以及自己選擇錯(cuò)誤的原因。
新題型:新題型有一定的技巧，在每周一次的真題卷練手上，需要自己分析前后段落的聯(lián)系，行文的邏輯關(guān)系。
作文: 許多人的英語(yǔ)作文幾乎都是最后一個(gè)月或者兩個(gè)月開(kāi)始背模板，但事實(shí)上，近幾年因?yàn)檫@樣的模板過(guò)多，如果只掌握模板的內(nèi)容，而沒(méi)有自己的特點(diǎn)，很容易在作文這一項(xiàng)上得到一個(gè)平庸的分?jǐn)?shù)。從暑假開(kāi)始，你需要一周自己試著寫(xiě)一篇真題作文，然后和答案給出的作文做比較，去找出自己的不足。并且也可以利用碎片化的時(shí)間去記憶一些優(yōu)美的句子。
二、政治
所需的書(shū)本:
8月大綱出來(lái)前，可用前一年的大綱
肖秀榮的選擇題真題
攻略:
每天看一章的書(shū)，聽(tīng)一章的課，做相對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)易筆記
許多人都說(shuō)政治很容易，但實(shí)際通過(guò)近幾年考過(guò)研的學(xué)生反映，考研政治的選擇題出的越來(lái)越靈活。如果只是單純地在考前利用1，2個(gè)月時(shí)間去背誦，很有可能在考試的時(shí)候不會(huì)做題。所以，可以從8月份開(kāi)始，每天看一章的書(shū)，聽(tīng)一章的課，在老師的帶領(lǐng)下去理解每一章的內(nèi)容。同時(shí)，需要配套地做一些真題，分析答案，并關(guān)注一些時(shí)下的時(shí)事熱點(diǎn)?？蓽?zhǔn)備一個(gè)小本子,，利用碎片化的時(shí)間去記錄一些熱點(diǎn)事件。
三、專業(yè)課(聯(lián)考)
所需的書(shū)本:
8月大綱出之前，可用上一年的大綱和考試分析
法碩(非法學(xué))真題卷，分章節(jié)選擇題真題法條解釋的工具書(shū)
攻略:
今天所學(xué)內(nèi)容加對(duì)應(yīng)的真題，一周一張真題卷，準(zhǔn)備錯(cuò)題集
選擇題: 過(guò)了一遍書(shū)的考生，可以利用新大綱和考試分析出臺(tái)之前這段時(shí)間，通過(guò)做題查缺補(bǔ)漏，對(duì)于記憶不熟的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行再一次的加強(qiáng)記憶。等到新大綱和考試分析出來(lái)以后，重新認(rèn)真地學(xué)習(xí)新考試分析的內(nèi)容，并將兩本新舊大綱進(jìn)行對(duì)比，對(duì)于筆記的內(nèi)容進(jìn)行修改。
對(duì)于才剛剛看書(shū)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)就比較緊張，你需要在大綱和考試分析出來(lái)前，先將上一年的書(shū)認(rèn)真的過(guò)一遍，但是并不適合邊看書(shū)邊做筆記。等到新大綱和考試分析出來(lái)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)比書(shū)本內(nèi)容，并整理筆記，在此過(guò)程中，還需盡量地去記憶。
對(duì)于真題的應(yīng)用，也需謹(jǐn)慎。因?yàn)榻鼉赡?，我?guó)刑法和民法變化較大，很有可能真題的答案，并不契合新的考試分析的內(nèi)容，所以，學(xué)生在做題時(shí)，別一昧地迷信答案，有疑問(wèn)可以與你的研友討論，或詢問(wèn)教師。
大題: 許多人并不把大題放在很重的地位，但事實(shí)上，法碩聯(lián)考的大題才是真正拉開(kāi)你與他人距離的地方。許多學(xué)生認(rèn)為大題只需背誦即可得分，所以在做題的時(shí)候都選擇略過(guò)，但這其實(shí)是不太正確的做法。因?yàn)樵谀阏莆樟舜蟛糠值闹R(shí)點(diǎn)后，選擇題的難度會(huì)大大降低，拉不開(kāi)與他人的差距。所以，在遇到大題的時(shí)候，一定不能直接略過(guò)，或是簡(jiǎn)單地看看答案。應(yīng)該自己先試著寫(xiě)一寫(xiě)，然后對(duì)照答案，找到自己答漏的知識(shí)點(diǎn)或是答錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，這樣才能在一次一次的訓(xùn)練中，慢慢地去摸索出題人的出題思路。
法條工具書(shū)的使用：法條工具書(shū)不需要專門騰出時(shí)間去閱讀，只需要在做真題時(shí)，遇到一個(gè)罪名或者是相關(guān)法律，將工具書(shū)的內(nèi)容通讀一遍即可。
法碩考研暑期復(fù)習(xí)建議
首先是法理學(xué)。法理學(xué)是法學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)。所以是復(fù)習(xí)法律相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)，需要同學(xué)們先行掌握。對(duì)于法理學(xué)，可以用一個(gè)字形容就是“玄”。他是一門用抽象去解釋抽象的學(xué)科。所以同學(xué)們?cè)诳磿?shū)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的名詞、很多的制度根本不知道是什么意思。而只有理解了這些內(nèi)容，才能更好的學(xué)習(xí)其他的應(yīng)用法學(xué)。所以法理學(xué)需要在暑期重點(diǎn)復(fù)習(xí)。那么暑期對(duì)于法理學(xué)的復(fù)習(xí)，首先要進(jìn)行一遍的細(xì)致的理解。尤其要搞清楚重點(diǎn)名詞的含義，比如說(shuō)什么是法、法理學(xué)、法律責(zé)任等等。只有對(duì)這些內(nèi)容理解了，才有利于其他的學(xué)習(xí)。第二遍進(jìn)行的復(fù)習(xí)時(shí)，要側(cè)重對(duì)重要的制度記憶，比如立法、司法、執(zhí)法原則等。
其次是民法學(xué)。民法學(xué)在整個(gè)法碩考研過(guò)程中占有非常重要的地位，他和刑法是分值最高的。所以也是需要重點(diǎn)掌握的。對(duì)于民法學(xué)，可以用一個(gè)字形容就是“難”。他的內(nèi)容非常的多，雖然是考的民法，但是實(shí)際內(nèi)容包括多部法律。所以非常的雜，因?yàn)殡s，因?yàn)閮?nèi)容多，所以民法難。那么同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候也要重點(diǎn)的掌握。在進(jìn)行第一遍的復(fù)習(xí)時(shí)，要全面的進(jìn)行復(fù)習(xí)。雖然民法也是有重難點(diǎn)的，但是民法的內(nèi)容比較多，可考察的內(nèi)容還有很多?？嫉嚼溟T的知識(shí)也是可能的，所以需要進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，對(duì)民法有基本的認(rèn)識(shí)。第二遍復(fù)習(xí)時(shí)，則要重點(diǎn)掌握重難點(diǎn)的知識(shí)，比如民法總則部分，物權(quán)法內(nèi)容，債法的內(nèi)容等等。
再次是刑法學(xué)。刑法學(xué)也是非常重要的，他用一個(gè)字形容也是“難”。刑法的難，難在他的學(xué)科觀點(diǎn)太多，不同的學(xué)者支持的理論觀點(diǎn)是不一樣的，所以造成同學(xué)們?nèi)菀谆煜?。而且刑法是分總則和分則的，總則的東西到了分則又經(jīng)常出現(xiàn)例外，這些例外如果沒(méi)有掌握會(huì)造成得分率很低。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們要先學(xué)習(xí)好總則部分，再學(xué)習(xí)分則，尤其是分則中的重點(diǎn)罪名，以及這些罪名中的例外。同學(xué)們?cè)诘谝槐閺?fù)習(xí)的時(shí)候要側(cè)重于復(fù)習(xí)刑法總則部分，重點(diǎn)掌握刑法總則，第二遍復(fù)習(xí)時(shí)在掌握總則的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)刑法分則，重點(diǎn)掌握刑法分則的人身、財(cái)產(chǎn)、公共安全這類的犯罪。
最后是憲法學(xué)和法制史學(xué)。憲法學(xué)是“細(xì)”，有多細(xì)，考多細(xì)。法制史是“亂”除了朝代的更替之外，其他的內(nèi)容是沒(méi)有邏輯可言的，而考察的時(shí)候也是經(jīng)常講多個(gè)朝代的內(nèi)容放在一起進(jìn)行考察。所以不要以為這兩科是背誦的科目就在暑期不予復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考前再背。如果是這樣的想法，最后可能就出現(xiàn)你根本背不完的結(jié)果，即使背下來(lái)，考試的時(shí)候也不一定能答出來(lái)。因?yàn)閮?nèi)容太亂，所以你背下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)不知道該如何去用。因此，同學(xué)們一定要在暑期的時(shí)候把這兩科過(guò)一遍，理解他們的內(nèi)容。
考研暑期復(fù)習(xí)五大警示
警示一：學(xué)習(xí)態(tài)度或散漫或過(guò)度緊張
暑假向來(lái)是同學(xué)們放松休息玩樂(lè)的時(shí)機(jī)，現(xiàn)在突然變成了學(xué)習(xí)時(shí)間，肯定會(huì)有一些不適應(yīng)不習(xí)慣，一部分自律性強(qiáng)的學(xué)生可能很快就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)，但是也會(huì)有一些同學(xué)遲遲無(wú)法調(diào)整好心態(tài)，造成復(fù)習(xí)時(shí)間斷檔，學(xué)習(xí)計(jì)劃中斷，不僅大大影響強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)，對(duì)于之后的學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生很大的不良作用，所以，同學(xué)們一定要將暑假這個(gè)復(fù)習(xí)的好時(shí)機(jī)掌握好，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，投入到強(qiáng)化復(fù)習(xí)中。
當(dāng)然，也有很多同學(xué)從進(jìn)入暑期復(fù)習(xí)，開(kāi)始變得著急，老想著自己盡快把基礎(chǔ)知識(shí)掌握，由于沒(méi)有合理的計(jì)劃安排，只是每天盲目的在自習(xí)室里痛苦的煎熬，時(shí)間花費(fèi)了很多，效果很差。不但浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，還嚴(yán)重打擊了自己復(fù)習(xí)的積極性，甚至影響考研的信心。
考研是一個(gè)系統(tǒng)工程，不是光靠幾天的激情就可以搞定的，那樣豈不是每個(gè)人都是研究生了。大家還是要制定好相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按部就班的復(fù)習(xí)更有效果。
警示二：胡亂復(fù)習(xí)，沒(méi)有計(jì)劃
鑒于強(qiáng)化階段在整個(gè)考研過(guò)程中的重要性，同學(xué)們普遍能夠給予重視，開(kāi)端是好的，但還是會(huì)有不完善的地方，沒(méi)有合理周密的計(jì)劃，沒(méi)有規(guī)律的復(fù)習(xí)安排，學(xué)與不學(xué)充滿了隨機(jī)性。
今天高興起來(lái)從早學(xué)到晚，明天心情不好連書(shū)也不翻，這樣對(duì)于考研復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何好處的，因?yàn)榭佳惺且粋€(gè)長(zhǎng)期的備考過(guò)程，計(jì)劃性尤其重要，單純靠這種突擊性的學(xué)習(xí)是不會(huì)有什么進(jìn)步的，所以同學(xué)們一定要注意，養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，一切依計(jì)劃行事。
警示三：不講方法，一味做題
到了現(xiàn)在這個(gè)階段，做題成為同學(xué)們復(fù)習(xí)的重中之重，通過(guò)做題可以鞏固之前復(fù)習(xí)的知識(shí)，了解到自己還有哪些方面不足等，但是做題也要講究方法，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)不求甚解。
首先，做題態(tài)度要端正，做題的目的是為了鞏固為了進(jìn)步，單純追求數(shù)量并不能幫助你提高反而浪費(fèi)時(shí)間;
其次，做題中要思考，不能滿足 于會(huì)做一道題，而是要舉一反三，搞定同一類題型，同時(shí)注意知識(shí)原理等的應(yīng)用與聯(lián)合;
最后，總結(jié)錯(cuò)題，無(wú)論是哪一個(gè)科目，將做錯(cuò)的題集中整理出來(lái)都是很有必要的，一方面可以了解自己哪些方面還有不足，另一方面方便日后復(fù)習(xí)時(shí)起到提醒與加強(qiáng)的作用。
警示四：復(fù)習(xí)用眼，不用手
“眼高手低”是很多考生在復(fù)習(xí)法碩時(shí)易犯的錯(cuò)誤，很多考生只是“看”，認(rèn)為看懂就行了，很少下筆去做題，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生，難以取得好的成績(jī)。復(fù)習(xí)法碩不能眼高手低，在我們還沒(méi)有建立起來(lái)完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)之前，一帶而過(guò)的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn)，忽略精妙之處。
題目看懂了不代表這個(gè)題目就會(huì)做了，其實(shí)真正動(dòng)手就會(huì)碰到很多問(wèn)題，去解決這些問(wèn)題就是提高自己的過(guò)程。
只有通過(guò)動(dòng)手練習(xí)，我們才能規(guī)范答題模式，提高答題的熟練程度，這些都要通過(guò)自己不斷的摸索去體會(huì)。
所以，在復(fù)習(xí)法碩時(shí)一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就像下象棋，要取敵方老帥，就要老老實(shí)實(shí)戰(zhàn)敗所有兵卒，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為 營(yíng)，這樣的話，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，在最后的實(shí)考中占據(jù)主動(dòng)。
警示五：天焦氣燥，心態(tài)失衡
炎熱的天氣容易讓人精神不振，心理焦躁，看到其他同學(xué)們沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而盡情玩樂(lè)容易產(chǎn)生不平衡心理進(jìn)而無(wú)法安心復(fù)習(xí);看到同是考研的同學(xué)進(jìn)步比自己快容易產(chǎn)生頹廢心理影響復(fù)習(xí)積極性;看到有的同學(xué)放棄考研或者有的同學(xué)有了滿意的工作容易產(chǎn)生猶豫動(dòng)搖心理，不知道自己是不是應(yīng)該堅(jiān)持等 等。
當(dāng)然，這些都是人之常情。
但是，既然決定了考研就要堅(jiān)持到底，就要為了自己的理想奮斗!產(chǎn)生以上心理困擾時(shí)我們不要鉆牛角尖，執(zhí)著于自己的那一點(diǎn)想法而出不來(lái)，而是要多和同學(xué)們，朋友們甚至老師交流溝通，人多力量大，大家可以從很多方面給予你幫助，總會(huì)有個(gè)人的有句話會(huì)觸動(dòng)你，讓你堅(jiān)持下去!
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