法律法規(guī)個人復(fù)習(xí)計(jì)劃有哪些
法律法規(guī)個人復(fù)習(xí)計(jì)劃有哪些
教育法律法規(guī)主要包含的內(nèi)容其實(shí)并不多，但是想要通過考試也是要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的法律法規(guī)個人復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你!
法律法規(guī)個人復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一輪
第一篇依法治國篇，內(nèi)容共52頁，以了解、熟悉的內(nèi)容較多，可以花費(fèi)約一個星期的時間進(jìn)行瀏覽，學(xué)習(xí)，并根據(jù)大綱劃出重點(diǎn)內(nèi)容。同時，在劃重點(diǎn)的時候，對于時間、關(guān)鍵詞例如根本基本等進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)識。因?yàn)樽罱K筆試是客觀題，所以出題思路中會出現(xiàn)選擇關(guān)鍵詞的選項(xiàng)，所以在劃書的時候，不要只是一筆劃過。而是，帶著出題人的思路去劃出重點(diǎn)。
第二篇政策篇，大綱中的要求是以了解、熟悉的內(nèi)容為主。所以一個星期的時間，參照第一篇進(jìn)行瀏覽、學(xué)習(xí)，并畫出重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)關(guān)鍵詞。政策中有大量規(guī)劃的內(nèi)容，所以時間是一個重點(diǎn)內(nèi)容。
第三篇法律法規(guī)篇，這是重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。建議需要花費(fèi)兩個半月的時間去詳細(xì)學(xué)習(xí)，劃出重點(diǎn)和關(guān)鍵詞。
第二輪
有了第一輪的重點(diǎn)和關(guān)鍵詞，第二輪的復(fù)習(xí)是進(jìn)行精讀、理解和記憶。腦海中已經(jīng)有了整本教材的大致框架，那么在整個框架下，就有必要將所有的內(nèi)容進(jìn)行填充，以及對各個內(nèi)容進(jìn)行相互間的聯(lián)系。客觀題的一個特點(diǎn)，是給出選項(xiàng)，讓考生去選擇答案。這其實(shí)給我們進(jìn)行復(fù)習(xí)的時候，就給出了一個策略。首先，第二輪復(fù)習(xí)可采用口讀的方式，讓自己的耳朵也加入記憶的行列。語感有時候能幫助我們找到文字與文字之間的感覺，給我們的選擇帶來幫助。但是，不要太過依賴?？谧x的方式，也會加深記憶，幫助我們?nèi)ビ洃浿R點(diǎn)。
其次，歸納與總結(jié)。記憶的方法很多，到了第二輪，對于各個知識點(diǎn)、各個關(guān)鍵詞，就有必要進(jìn)行總結(jié)和歸納。雖然第三篇的章節(jié)是按照不同的法律分門別類進(jìn)行分章的，但是在學(xué)習(xí)過程中會發(fā)現(xiàn)，每章內(nèi)容上都會有聯(lián)系。一部旅游法貫穿其中，所以到了第二輪，可以不一定要以每一部法律分開記憶?？梢允褂冒咐?，或者典型事件去記憶與之有關(guān)的法律條文。如此這般，對于法律條文的理解和記憶才會方便。另外，由于教材中出現(xiàn)的時間、事件等較多，可以從這幾個角度去專門總結(jié)出所有時間知識點(diǎn)，所有的事件知識點(diǎn)等。這個時候，也可配合著練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果。
本階段建議花費(fèi)三個月的時間去完成，每一個章節(jié)控制在1個星期去精讀、整理、歸納和記憶。
第三輪
最后的一個月，以總瀏覽，查漏補(bǔ)缺，做綜合練習(xí)題為主。
每天瀏覽一遍，自己所列的知識點(diǎn)，已經(jīng)記憶的打上勾，有疑問的做好記號，第二天進(jìn)行時鞏固一下。
每天至少做一套綜合題，鞏固記憶。
法律法規(guī)個人復(fù)習(xí)建議
刑法
刑法民法作為法碩基礎(chǔ)課，所占分值較大，難度較之綜合課也有所提升，重在理解，需要我們從初期就付出時間學(xué)習(xí)理解。鑒于三月以來，大家對刑法的知識已經(jīng)有一定了解，本月對刑法的學(xué)習(xí)，需要上升一個層次，暑假期間有同學(xué)會選擇面授課，也有會選擇網(wǎng)絡(luò)課，大家的時間安排會不太一致，強(qiáng)度也會不太一樣，六月需要為暑假的強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大部分同學(xué)已經(jīng)對《2017年法律碩士聯(lián)考考試分析》中基礎(chǔ)課內(nèi)容看過一遍，對整體知識有了初步了解，且正在或者已經(jīng)聽完了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的去年的法碩課程。華城法碩小編建議，本月進(jìn)行基礎(chǔ)階段的收尾工作，完成基礎(chǔ)課的第二遍或者第三遍學(xué)習(xí)。針對沒有聽過或者沒有聽完課程的同學(xué)，本月重點(diǎn)可以放在聽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的去年的法碩基礎(chǔ)班課程，因?yàn)榻衲甑幕A(chǔ)班和強(qiáng)化班課程會在暑假更新，為了盡早對知識有進(jìn)一步的掌握，加深對知識的理解，需要我們提早使用去年的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。對于課程的選擇，大家可以通過法碩聯(lián)盟論壇上的考研經(jīng)驗(yàn)貼或者請教周圍的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行合理的選擇，華成法碩每年會提供免費(fèi)的前一年的法碩課程錄音，大家也可以自行下載。考生一定不可省略聽課這一步，尤其第一遍聽課要特別認(rèn)真，對知識的第一印象對我們后期的學(xué)習(xí)影響很大，要在講義上做好筆記，便于后期回頭復(fù)習(xí)，法碩考試是一個不斷重復(fù)的過程。具體而言，刑法的課程可以每天聽1~2章的內(nèi)容，在課后，使用《2018年法律碩士聯(lián)考基礎(chǔ)配套練習(xí)》或者華成法碩版的《2018法律碩士聯(lián)考通關(guān)題庫》的習(xí)題進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。針對已經(jīng)聽完課程的同學(xué)，本月重點(diǎn)可以總結(jié)近幾個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對自己的學(xué)習(xí)效果有個細(xì)致的分析，達(dá)到對知識有個初步理解的程度，為強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行準(zhǔn)備。本月重新看考試分析，每天看2章左右的內(nèi)容，前期知識并沒有完全掌握，所以每一遍看書都是一個全新的感覺，這并不需要太過擔(dān)心，對于其中不熟悉不明白的地方，可以重新聽該知識點(diǎn)的課程，對于不太清晰的地方也可以通過查詢法條書得以解決，利用《2018年法律碩士聯(lián)考法律法規(guī)匯編》中的法律原文以及司法解釋幫助理解。然后看書的同時做配套習(xí)題，可以每天做兩章左右的《2018年法律碩士聯(lián)考基礎(chǔ)配套練習(xí)》或者《法律碩士聯(lián)考通關(guān)題庫》的習(xí)題，并進(jìn)行錯題總結(jié)，已經(jīng)做過的習(xí)題也不要掉以輕心，習(xí)題與分析一樣，也是需要不斷重復(fù)來提高正確率，加深理解。但是真題此階段還不建議開始使用，暑假強(qiáng)化階段開始做真題較為合適。
以上書籍，有的2018的還沒有出版，也可以用2017的進(jìn)行先期練手。
民法
民法包括民法總則、婚姻法、物權(quán)法、合同法等多個部門法，體系龐大，內(nèi)容較多較雜，重在理解，整體而言復(fù)習(xí)方法與刑法類似，但由于其體系性較弱，需要自行閱讀考試分析后進(jìn)行知識框架的總結(jié)，初期總結(jié)起來比較難，需要在民法知識有相對的熟悉的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納，可在強(qiáng)化階段進(jìn)行此工作。本月的學(xué)習(xí)同樣可以找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的去年的基礎(chǔ)班課程來聽，每天聽1~2章的課程，在講義上做對應(yīng)的筆記，對于老師講課中的一些幫助理解的案例，講義中沒有的自己認(rèn)為有必要的可以記下來，有助于后期復(fù)習(xí)。但是筆記不要貪多，課程對應(yīng)的講義本身很全面，大家要合理利用該資源。聽完課程的同學(xué)重復(fù)看考試分析，每天看2章左右的內(nèi)容，相信大家也都聽過，考試分析在考前需要看10遍以上，所以大家在看完一遍后，就需要總結(jié)分析，便開始下一遍的閱讀、理解。現(xiàn)階段看書，能夠記住的內(nèi)容并不是很多，目標(biāo)達(dá)到對知識初步理解即可?？磿耐瑫r做配套習(xí)題，初期的習(xí)題只需要做選擇題，現(xiàn)階段不需要著手開始主觀題，每天做兩章左右的選擇題題目，對選擇題進(jìn)行錯題總結(jié)，回歸考試分析這本書找到對應(yīng)知識點(diǎn)，分析錯誤的原因，例如理解錯誤，應(yīng)用錯誤，記憶錯誤等。小編建議單科復(fù)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行下一科目，即完整的一輪刑法復(fù)習(xí)結(jié)束后開始民法的復(fù)習(xí)，之后再重新開始下一遍刑法的復(fù)習(xí)。
綜合課
綜合課考察重點(diǎn)在于記憶，理解內(nèi)容相對較少，所以前期不建議太早開始學(xué)習(xí)。小編從七月份開始正式學(xué)習(xí)綜合課，所以六月份綜合課上花費(fèi)的時間不需要太多，可以作為基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)之用，簡單熟悉一下綜合課的內(nèi)容。
但是，絕大多數(shù)同學(xué)都是五門課一起復(fù)習(xí)的。每個人的復(fù)習(xí)方式不一樣，大家可以根據(jù)自己的記憶特點(diǎn)合理安排。
英語
英語的學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，所以無論從何時開始復(fù)習(xí)考研英語，都離不開單詞二字，且需要一直堅(jiān)持到考研最后。華城法碩小編的英語復(fù)習(xí)是從三月份開始，到四月底第一遍過完全部單詞。之后使用單詞軟件利用碎片時間進(jìn)行重復(fù)背誦。小編建議大家六月前將單詞至少過完完整的一遍，單詞量對于閱讀的學(xué)習(xí)影響很大，所以應(yīng)該給予足夠重視。真題小編建議本月開始著手做閱讀真題，選擇較早年份的真題，重點(diǎn)進(jìn)行長難句學(xué)習(xí)，像00—06年的真題，可以作為本月的主攻題目進(jìn)行學(xué)習(xí)，逐句進(jìn)行翻譯，必要時候很難的句子可以自己寫下翻譯，再找出錯誤進(jìn)行整理。
政治
關(guān)于在政治的復(fù)習(xí)，本月不需要開始，也無須做準(zhǔn)備工作，考生可從七八月開始，所以此處不做贅述。
最后華成法碩小編對于法碩考研的書籍選擇進(jìn)行整理。首先關(guān)于書籍的選擇，小編備考期間使用的均是法碩聯(lián)盟論壇的推薦書籍。書籍使用上一定有一個原則就是，以《法律碩士聯(lián)考考試分析》為主，《法律碩士聯(lián)考考試分析》是官方出版的書籍，所有考試范圍均在考試分析上，任何書籍都不可能比分析更為權(quán)威。關(guān)于分析，由于今年最新的分析在9月份才會出版，那么前期的復(fù)習(xí)就需要使用去年的分析，這就產(chǎn)生一個問題：9月份要不要換新書。這個問題要視具體情況而定，例如2017考研中，考試分析變動較大，增加大概50也左右的內(nèi)容，那么如果只是對原來的書上變動的地方自己標(biāo)注，工作量就會比較大。相反，如果大綱變動不大的科目，建議不要換新書，因?yàn)榕f書上的筆記實(shí)在是太重要，且哪個知識點(diǎn)在哪個位置我們也有了一定記憶，這樣的位置記憶法也是一種背誦方式，大家可以買一本新的《2018年法律碩士聯(lián)考考試分析》，對變動大的科目使用新書，變動不大的科目通過法碩聯(lián)盟論壇發(fā)布的新大綱變動對比，找到相應(yīng)的頁數(shù)，對小的變化進(jìn)行標(biāo)注。關(guān)于配套練習(xí)等其他用書，同樣的，與考試分析相配套書籍較之其他練習(xí)書籍也更為權(quán)威，也更能切中考試范圍，考試重點(diǎn)，所以選擇小編備考毫不猶豫選擇了該系列書。大家在選擇時可以根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行選擇，這里小編想要特別推薦的是不同于市面上的普通真題卷——《2018年法律碩士聯(lián)考?xì)v年真題章節(jié)分類詳解(非法學(xué)、法學(xué))》，按照知識點(diǎn)對真題進(jìn)行重新編排，可以幫助我們快速實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺的效果。
法律法規(guī)個人復(fù)習(xí)策略
一、教育法律法規(guī)包含的內(nèi)容
教育法律法規(guī)主要包含的內(nèi)容其實(shí)并不多，大體是兩部分：教育法律和教育行政法規(guī)。具體常考的有《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《教師資格條例》等。
除此之外，國家在2010年頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，這是國家在目前階段指導(dǎo)教育發(fā)展的最重要的方針政策，省內(nèi)的《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，因此也是考試的熱點(diǎn)內(nèi)容。
二、考試題型
教師招聘考試中教育法律法規(guī)知識所占分值不是很高，一般不超過20分。對教育法律法規(guī)知識的考察題型一般以選擇、填空、判斷等客觀題為主。選擇和填空主要是考察考生對知識的識記，難度較小。而案例分析題是對教育法律法規(guī)知識的應(yīng)用能力的考察，難度偏大。
三、學(xué)習(xí)方法
絕大部分地方的教師招聘考試對考生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)知識的要求并不算高，能夠達(dá)到簡單識記的程度即可。因此建議考生根據(jù)以下步驟學(xué)習(xí)，就會達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。
1.通讀所有相關(guān)的法律法規(guī)。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，首先需要考生通讀幾遍?？嫉姆煞ㄒ?guī)條款，對所有法律的條文內(nèi)容有簡單的印象。
2.選定考試重點(diǎn)。根據(jù)考試真題發(fā)現(xiàn)，教育法律法規(guī)的考試重點(diǎn)是其中與教師、學(xué)生、學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)相關(guān)的條文規(guī)定，考生要重點(diǎn)識記這些內(nèi)容，并嘗試把這些法律法規(guī)的內(nèi)容與實(shí)際教學(xué)案例相聯(lián)系。
3.做教育法律法規(guī)的專項(xiàng)練習(xí)試題。在做題的實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己對基本內(nèi)容的識記掌握程度，達(dá)到查漏補(bǔ)缺、鞏固提高的目的。
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