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六級(jí)三個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃

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  如何有效利用現(xiàn)有時(shí)間做好英語(yǔ)六級(jí)的復(fù)習(xí)工作?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇六級(jí)三個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你有幫助。

  六級(jí)三個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

  新學(xué)年新開始,對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),新的學(xué)期不僅要學(xué)好專業(yè)課,6月份的英語(yǔ)四級(jí)考試也是一大目標(biāo)。如何有效利用現(xiàn)有時(shí)間做好英語(yǔ)四級(jí)的復(fù)習(xí)工作?首先我們要了解英語(yǔ)四級(jí)考試的題型,然后對(duì)癥下藥,各個(gè)擊破!英語(yǔ)四級(jí)主要有作文、聽力、快速閱讀、仔細(xì)閱讀、完形填空、翻譯這幾個(gè)題型。

  對(duì)于作文,平??梢栽谑煊浉哳l及核心詞匯的基礎(chǔ)上廣泛閱讀,學(xué)習(xí)一些常用表達(dá)和復(fù)雜句型,并用本子記錄下來(lái),然后可以給自己定一個(gè)目標(biāo),每周用這些表達(dá)練筆,寫一篇作文,盡可能多地使用剛背過(guò)的東西,這樣才算吸收消化背了的短語(yǔ),達(dá)到學(xué)以致用的效果。另外,同學(xué)還可以嘗試背范文,了解經(jīng)典范文的遣詞用句,然后試著用該種句型自己造個(gè)句,這樣你就掌握了這個(gè)用法,考場(chǎng)上也可以信手拈來(lái),而不是絞盡腦汁回顧當(dāng)初的整篇范文。平常練習(xí)寫作時(shí)先把提綱列出來(lái),然后再下筆;如果自己對(duì)長(zhǎng)難句不是很自信的話就多翻閱語(yǔ)法書,盡量掌握實(shí)用句型。

  而聽力的提高更多的是靠平時(shí)的練習(xí),所以,在考前兩三個(gè)月就要每天堅(jiān)持聽力練習(xí),磨練自己的耳朵參加聽寫)。這幾個(gè)月聽力練習(xí)可以由松入緊地安排,分為三個(gè)階段。

  階段一:2月-4月利用BBC 和VOA素材進(jìn)行反復(fù)聽寫練習(xí),熟悉各類語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速VOA開始。

  階段二:4月-5月繼續(xù)進(jìn)行BBC、VOA聽力練習(xí)的同時(shí)可以聽一些流行美語(yǔ)、走遍美國(guó)、地道英語(yǔ)之類的聽力節(jié)目,因?yàn)檫@些材料中對(duì)話部分是對(duì)生活情景的最佳分類,是積累聽力考試對(duì)話場(chǎng)景詞匯的最佳素材,而一些短小文章性的素材則有助于篇章對(duì)話與聽寫的提高。

  階段三:5月-6月這一個(gè)月是考前沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,所以真題的演練必不可少。這一階段可收集歷年真題,按照由遠(yuǎn)到近的順序,每周做兩套真題聽力。每做完一套真題及時(shí)核對(duì)答案,有錯(cuò)誤的地方要重新聽,對(duì)照參考答案認(rèn)真分析,明白自己錯(cuò)在哪里。另外,真題也是十分豐富的復(fù)習(xí)資料,可以重點(diǎn)背誦真體力常出現(xiàn)的核心詞匯和常見場(chǎng)景。

  關(guān)于快速閱讀,大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型,即判斷正誤題和單項(xiàng)選擇題,每年從中選擇一種題型進(jìn)行考查??焖匍喿x考查的就是泛讀把握有效信息的能力,所以平時(shí)廣泛的閱讀少不了。而15分鐘讀完1200字的文章,還要答題,聽起來(lái)似乎很難,但關(guān)鍵則是要掌握解題技巧。首先要瀏覽題目,了解文章大致講什么,然后是略讀全文,瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題,把握文章架構(gòu)。第二步則是利用題目中的關(guān)鍵詞去文中定位,瀏覽該詞的上下文語(yǔ)境。最后則是根據(jù)題目具體問題找到相應(yīng)答案。要記住,快速閱讀的出題順序與行文順序是一致的,所以答題時(shí)最好按順序去做。

  俗話說(shuō)閱讀和聽力是四六級(jí)的半壁江山,仔細(xì)閱讀的重要性不言而喻。要做好仔細(xì)閱讀,第一步就是豐富的詞匯量。如果詞匯量太小,考場(chǎng)上的文章勢(shì)必看不懂,那么就更不談做題了。而談到背單詞,很多人都會(huì)覺得頭痛,這里分享給大家一些記單詞途徑;①邊學(xué)邊測(cè),讓你的單詞記得更牢。②英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)應(yīng)試秘籍:?jiǎn)卧~記憶法匯總>> 當(dāng)然單詞不是記了就完事了,背了詞不用還是會(huì)忘光光。所以平時(shí)記住的單詞還有有意識(shí)地去用,比如常閱讀,常練筆,跟單詞混個(gè)臉熟,這樣考試的時(shí)候見到也就不擔(dān)心啦!有了一定的詞匯量,接下來(lái)就是做真題練習(xí)了,通過(guò)做真題,可以知曉自己的實(shí)際水平和提升空間??记皟芍芤刻熳稣骖},而且一定要按照考試的節(jié)奏來(lái)做,嚴(yán)格控制做題時(shí)間,剛開始達(dá)不到不要緊,堅(jiān)持一段時(shí)間,一定會(huì)有所收獲。做完后要分析每道題的考點(diǎn)和題型,對(duì)于做錯(cuò)的題要想一下犯錯(cuò)的原因,積累答題技巧。

  對(duì)于完形填空,考前練習(xí)要注意方法。平時(shí)做模擬題或真題時(shí)首先要通讀全文,了解文章大意,通過(guò)空格的前后文來(lái)判斷這個(gè)詞的詞性,以及注意相關(guān)的短語(yǔ)搭配。然后將待選項(xiàng)按詞性分類,再根據(jù)填空處所需要的詞的詞性在分類選項(xiàng)中查找匹配,將選過(guò)的單詞勾掉,剩下的不確定的填空處再通讀一遍,再剩下的詞中選擇。最后有時(shí)間要通讀全文,檢查錯(cuò)誤。

  最后,關(guān)于翻譯題型,雖然很多同學(xué)在考試中都因該題型占分少,而考試時(shí)間緊迫將其舍棄,但其實(shí)只要平時(shí)稍作準(zhǔn)備,考場(chǎng)上花上幾分鐘,翻譯得分還是很好抓住的,所以平時(shí)的復(fù)習(xí)中還是要把握好翻譯這個(gè)題型,這樣考試時(shí)可以盡量多爭(zhēng)取一些分?jǐn)?shù)。翻譯考察的就是常用語(yǔ)法和一些核心詞匯。比較常考的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有讓步狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等各種從句,虛擬語(yǔ)氣,固定用法和常見短語(yǔ)搭配,比較級(jí),倒裝,不定式和不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ)等。平時(shí)空余時(shí)間可多翻看語(yǔ)法書,了解這些語(yǔ)法在句子中的應(yīng)用,甚至可以背誦一些精華文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,這樣考試時(shí)即使你不完全了解每個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的所有內(nèi)容,但良好的語(yǔ)感依舊能幫你寫出正確答案。所以真題練習(xí)+語(yǔ)法知識(shí)就可以將翻譯題型搞定了!

  六級(jí)三個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

  六級(jí)復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行,基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和最后的沖刺階段。

  一.基礎(chǔ)階段(2月--4月中旬)

  2月-4月中旬 基礎(chǔ)階段主要是要在單詞和聽力上下功夫。原因是單詞是六級(jí)考試的基礎(chǔ),各個(gè)題型都少不了豐富的詞匯量,而聽力的提高是日積月累的過(guò)程,所以從基礎(chǔ)階段就要抓起。

  1. 六級(jí)單詞:

  如果你厭倦了捧著單詞書A-Z的背誦模式,建議嘗試長(zhǎng)喜英語(yǔ)官網(wǎng)上的黑白詞過(guò)關(guān),選擇好六級(jí)核心詞匯(1307詞,65關(guān))、六級(jí)考試高頻詞匯(876詞,44關(guān))、六級(jí)擴(kuò)展詞匯(1039詞,50關(guān)),按照自己的節(jié)奏,制定每天的通關(guān)計(jì)劃,反復(fù)記憶,熟記單詞的同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用。

  2. 聽力復(fù)習(xí):

  聽力第一階段: 聽力材料:BBC和VOA 。利用BBC 和 VOA素材進(jìn)行反復(fù)聽寫練習(xí),熟悉各類語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速VOA開始。

  3. 閱讀材料:

  瀏覽衛(wèi)報(bào)、時(shí)代周刊等網(wǎng)站,了解社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技方面的內(nèi)容,因?yàn)闅v年六級(jí)考試閱讀部分常從這些外刊上選材。

  二.強(qiáng)化階段 (4月中旬-5月中旬)

  強(qiáng)化階段閱讀、聽力、單詞、寫作都要抓。

  1. 聽力:

  聽力第二階段:繼續(xù)進(jìn)行BBC、VOA聽力練習(xí)的同時(shí)可以聽一些《走遍美國(guó)》( Family Album )、《空中美語(yǔ)教室》 (Classroom Studio)、流行美語(yǔ)、地道英語(yǔ)之類的聽力節(jié)目,因?yàn)檫@些材料中對(duì)話部分是對(duì)生活情景的最佳分類,是積累聽力考試對(duì)話場(chǎng)景詞匯的最佳素材,而一些短小文章性的素材則有助于篇章對(duì)話與聽寫的提高。

  2. 單詞:

  詞場(chǎng)的3000六級(jí)詞匯(也許不到3000個(gè)詞,因?yàn)楹诵?、高頻、擴(kuò)展詞匯中有一些是重復(fù)的單詞)反復(fù)背誦,并在作文練筆中經(jīng)常使用,真正做到學(xué)以致用。

  3. 閱讀:

  在廣泛接觸各類閱讀材料的同時(shí)掌握閱讀方法。大家都知道閱讀題主要有五種題型,分別為:細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。這一時(shí)期的閱讀分為泛讀和精讀。對(duì)于長(zhǎng)篇文章要學(xué)會(huì)快速抓住文章主旨要義、關(guān)鍵信息,這對(duì)于快速閱讀題型至關(guān)重要。對(duì)于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技類的評(píng)論文章,要學(xué)會(huì)歸納文章主旨,分析作者態(tài)度。讀完一篇文章后多問問自己What,Why之類的問題,這篇文章到底講了些什么?為什么作者會(huì)有這樣的觀點(diǎn)?這篇文章對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)有何意義等等。有了這樣的閱讀能力,不僅僅可以應(yīng)付六級(jí)考試,對(duì)于自己英語(yǔ)閱讀水平也是很好的提高。

  4. 寫作:

  給自己定下目標(biāo),每周選取一篇四六級(jí)作文熱點(diǎn)自己動(dòng)手寫,寫的過(guò)程中注意多運(yùn)用自己在閱讀、詞匯背誦中掌握的實(shí)用句型和詞匯。寫完后自己多審視幾遍,每一句話,沒一個(gè)單詞,有沒有更好的表達(dá)可以替換?如果又不確定的內(nèi)容就多向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

  三.沖刺階段 (5月中旬---6月中旬)

  這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就是聽力、閱讀、完形填空、翻譯和真題練習(xí)。

  這一階段要充分利用真題,根據(jù)距離考試的時(shí)間,將歷年真題按照由遠(yuǎn)到近的順序每周做兩套(與現(xiàn)在的考試越近的真題參考價(jià)值越大,所以放在最后進(jìn)行模擬考試)。利用真題模擬時(shí)要尋找安靜的地方,嚴(yán)格按照考場(chǎng)時(shí)間分配做題,這樣一方面能讓你對(duì)考試題型更加熟悉,把握好考場(chǎng)時(shí)間分配,另一方面能讓自己提前適應(yīng)好考場(chǎng)節(jié)奏,避免到時(shí)慌亂。對(duì)于做完的每一道題,要認(rèn)真查看答案和解析,琢磨考察點(diǎn),出題規(guī)律,并熟記真題中的生詞。對(duì)于真題中的聽力題做錯(cuò)的地方可以多聽?zhēng)妆椋绻€是不理解正確答案就要對(duì)照解析理解。對(duì)于閱讀題,做真題時(shí)一定要控制好時(shí)間,剛開始也許會(huì)達(dá)不到,但堅(jiān)持一個(gè)月,做題速度和質(zhì)量一定會(huì)有所提高。完形填空題則要掌握好答題技巧,第一遍先通讀全文,了解大意,然后將所有選項(xiàng)按詞性分類,根據(jù)空白處的詞性要求和上下文語(yǔ)境選出合適的詞。第三遍再根據(jù)剩下的選項(xiàng)匹配出合適的答案并進(jìn)行檢查。翻譯題雖然占分不多,但還是要爭(zhēng)取全部拿到。平時(shí)做真題時(shí)摸清翻譯題的考查要點(diǎn),如虛擬語(yǔ)氣、從句和固定搭配等,有意識(shí)地進(jìn)行積累,不確定的地方多翻看語(yǔ)法書。

  最后一周,放松心情,擺正心態(tài)保持一定的練習(xí)量,同時(shí)翻翻前段時(shí)間做的真題,把控好自己做題的時(shí)間和速度就可以輕松應(yīng)考了!

  六級(jí)三個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

  九月:基礎(chǔ)備考

  核心:詞匯及語(yǔ)法積累

  (9月3日至9月30日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2小時(shí)~3小時(shí))

  打牢詞匯基礎(chǔ)是本時(shí)段的中心任務(wù)。選擇任意一本六級(jí)詞匯書,制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。在新詞方面,六級(jí)與高中水平差別不大。但是六級(jí)詞匯量有一定上升,可以酌情加強(qiáng)效率和強(qiáng)度。

  背詞時(shí),需要特別訓(xùn)練“眼熟”的能力,不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復(fù)識(shí)別的方式加強(qiáng)印象即可。背單詞最難的就在短時(shí)重復(fù)的循環(huán)堅(jiān)持,能多看哪怕一會(huì)兒,你就戰(zhàn)勝之前的你了。

  已經(jīng)做過(guò)部分真題依然但依然未過(guò)級(jí)的同學(xué),不用過(guò)早進(jìn)入做題繼續(xù)錯(cuò)題再做再錯(cuò)的怪圈。可以利用做過(guò)的真題來(lái)背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過(guò)播放聽過(guò)的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語(yǔ)的能力。

  另外,也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)常考的語(yǔ)法知識(shí),例如虛擬語(yǔ)氣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和定語(yǔ)從句等。

  特別提示:多次考試處于420分?jǐn)?shù)以下的同學(xué)務(wù)必盡早開動(dòng)。此分?jǐn)?shù)段同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法存在重大問題。聽課或看書來(lái)改正方法可能比自己學(xué)效果好得多。

  十月到十一月:強(qiáng)化備考(最核心期)

  核心:真題訓(xùn)練

  第一輪:

  (10月1日至10月20日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí))

  誰(shuí)都知道備考四六級(jí)的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況,真題基本沒有發(fā)揮作用:

  1. 完成一套,對(duì)答案,一段時(shí)間后再做下一套;

  2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點(diǎn),一般不寫作文,不做聽寫;

  3. 只有一本真題集。

  我們推薦的方法是:

  1. 買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習(xí);

  2. 按照考試時(shí)間,完成所有題目(包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘);

  3. 確認(rèn)答案,估計(jì)分?jǐn)?shù),標(biāo)記在題目之前,作為記錄;

  4. 分析所有錯(cuò)題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結(jié)記錄出現(xiàn)在準(zhǔn)確選項(xiàng),你選錯(cuò)的選項(xiàng),答案對(duì)應(yīng)原文等位置的生詞;

  5. 嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)原文;

  6. 聽力至少再聽兩遍;

  7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語(yǔ)。

  如此說(shuō)來(lái),完成一套真題的時(shí)間,至少在四個(gè)小時(shí)以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下 去幾乎沒有提高。練習(xí)20XX年6月至20XX年12月的題目,13年的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。本時(shí)段的訓(xùn)練不用太快,關(guān)鍵是,消化!

  第二輪:

  (10月21日至12月5日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí))

  這段時(shí)間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來(lái)做過(guò)的題目重新做。如果準(zhǔn)確率極高,說(shuō)明之前真題練習(xí)不錯(cuò),反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。

  這兩個(gè)月是備考的黃金期,放棄了這一段時(shí)間,就等于放棄了所有過(guò)級(jí)可能性。聽課,接受引導(dǎo)式學(xué)習(xí),是保證部分倍感自控?zé)o望的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度的最好方式。清明和五一長(zhǎng)假的肆意玩耍經(jīng)常會(huì)使得之前學(xué)習(xí)成果瞬間灰飛煙滅。還是那句話,堅(jiān)持,就幾乎等于勝利。

  十二月上旬:沖刺備考

  核心:回顧錯(cuò)題,模擬考試

  (12月5日至12月19日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí))

  幾乎所有考試失敗的前輩都會(huì)悲嘆上場(chǎng)之后,考試時(shí)間不夠,所以再次強(qiáng)化自己的考場(chǎng)能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。

  拿出最后剩余的真題,選擇下午的3點(diǎn)整(六級(jí)),計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng),提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì),讓分?jǐn)?shù)最大化。

  當(dāng)然,繼續(xù)背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。

  如果完成了上述一切,恭喜你,你將極有可能在14年12月20日的考試中獲得滿意成績(jī),并且形成一套不僅僅局限于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅(jiān)持的習(xí)慣和正確的方法,一切關(guān)于是否取消考試的傳言,不過(guò)是朵朵浮云。各位加油。
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