教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃
法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃為進(jìn)一步提高干部職工依法行政水平，下面學(xué)習(xí)啦分享了教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，供你參考
教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
為加強(qiáng)城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高行政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)，提升依法行政的能力和水平，適應(yīng)城市管理執(zhí)法不斷發(fā)展的新形勢(shì)，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣政府加快推進(jìn)依法行政的部署，加強(qiáng)城管執(zhí)法的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升城管執(zhí)法形象，努力建設(shè)一支公正、廉潔、高效、文明的城管執(zhí)法隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
(一)城管法制教育深入開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)普法教育的規(guī)范化、制度化，行政執(zhí)法人員的法律意識(shí)和法律素質(zhì)顯著提高，形成尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。
(二)行政執(zhí)法人員全年法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于15天(包括日常工作中的自學(xué)、講座、案件研討和集中培訓(xùn)時(shí)間)，全體執(zhí)法人員受訓(xùn)覆蓋面達(dá)100%。
(三)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效能進(jìn)一步提高，法治理念、服務(wù)意識(shí)、履責(zé)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，使城市管理、行政執(zhí)法做到公正、規(guī)范、文明。
三、工作任務(wù)
(一)認(rèn)真抓好普法依法治理教育。以《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和“五五”普法讀本、新頒布的法律、法規(guī)為主要內(nèi)容，安排好學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。
(二)舉辦法律文書(shū)制作講座。
(三)舉辦執(zhí)法隊(duì)員集中培訓(xùn)班。根據(jù)工作需要并結(jié)合新的形勢(shì)要求，組織舉辦針對(duì)性的集中法律法規(guī)培訓(xùn)，并組織相關(guān)知識(shí)考試。
(四)抓好在職自學(xué)。規(guī)定執(zhí)法人員、法制工作人員的自學(xué)時(shí)間和內(nèi)容;積極鼓勵(lì)行政執(zhí)法人員積極參加法律專業(yè)學(xué)歷教育，不斷提高自身的法律素養(yǎng)。
(五)積極組織參加有關(guān)培訓(xùn)班。根據(jù)工作需要和上級(jí)有關(guān)要求，積極組織參加組織選調(diào)及本系統(tǒng)舉辦的相關(guān)培訓(xùn)班、進(jìn)修班。
四、組織實(shí)施
(一)舉辦執(zhí)法隊(duì)員集中培訓(xùn)班
1、時(shí)間：每季度一次
2、內(nèi)容：城管執(zhí)法方面的法律、法規(guī)、規(guī)定、政策等
3、參加人員：局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室，金安、裕安執(zhí)法局，開(kāi)發(fā)區(qū)聯(lián)合執(zhí)法辦行政執(zhí)法人員
4、組織形式：由政策法規(guī)股牽頭，局機(jī)關(guān)組織實(shí)施
(二)在職自學(xué)
1、時(shí)間要求：執(zhí)法隊(duì)員及機(jī)關(guān)工作人員每月自學(xué)法律法規(guī)知識(shí)時(shí)間不少于6學(xué)時(shí);
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：以與本職崗位相關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)為主;
3、學(xué)習(xí)形式：參加法律學(xué)歷學(xué)位教育自考，研讀法學(xué)理論教材，閱悉法律法規(guī)條文，撰寫(xiě)論文、調(diào)研報(bào)告、學(xué)習(xí)心得等。
(三)組織參加有關(guān)培訓(xùn)班
根據(jù)有關(guān)城管執(zhí)法方面的培訓(xùn)信息，組織選派執(zhí)法人員、法制工作人員參加有關(guān)培訓(xùn)班。同時(shí)適時(shí)組織執(zhí)法人員、法制工作人員赴外市考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升城管行政執(zhí)法能力和水平。
教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
一、學(xué)習(xí)目的
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與法制建設(shè)理論、黨的xx大報(bào)告中關(guān)于政治體制改革和民主法制建設(shè)的內(nèi)容以及教育法律法規(guī)文件。增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和依法治教觀念，提高依法辦事的能力。為推進(jìn)我校的依法治教工作奠定基礎(chǔ)。
二、內(nèi)容安排
第一專題：依法治國(guó)的理論與實(shí)踐。
通過(guò)學(xué)習(xí)、討論和交流，全面認(rèn)識(shí)和理解關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的基本觀點(diǎn)，從理論上搞清依法治校依法治教的內(nèi)涵和基本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好依法治校工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，積極推進(jìn)我校的依法治教工作向深度和廣度發(fā)展。
第二專題：學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。
學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)中要了解每一部法律的制定目的、范圍、權(quán)利義務(wù)、法律責(zé)任。
第三專題：推進(jìn)教育體制改革實(shí)踐。
通過(guò)學(xué)習(xí)、討論和交流，認(rèn)真推進(jìn)教育體制改革的深化和發(fā)展，自覺(jué)服從大局，依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)，積極穩(wěn)妥地做好教育體制改革工作。
三、學(xué)習(xí)方法
以個(gè)人自學(xué)為主，適當(dāng)組織小組討論。在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)鄧小平理論與學(xué)習(xí)法律法規(guī)相結(jié)合;學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)與教育教學(xué)的實(shí)際相結(jié)合;增強(qiáng)法制觀念與推進(jìn)依法治校工作相結(jié)合。不斷提高學(xué)習(xí)效果。
四、學(xué)習(xí)要求
(一)要把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)擺上位置，結(jié)合本計(jì)劃和實(shí)際情況制定好各自的學(xué)法計(jì)劃。
(二)要堅(jiān)持學(xué)法活動(dòng)，并認(rèn)真作好學(xué)法記錄。
(三)年未將對(duì)學(xué)法情況進(jìn)行檢查和考核
教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論 、“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，緊緊圍繞我縣實(shí)施“生態(tài)型工貿(mào)旅游強(qiáng)縣”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，深入開(kāi)展各種形式的法制與安全宣傳教育活動(dòng)，大力推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與與道德教育相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，努力提高廣大師生的法律素質(zhì)和安全意識(shí)，提高未成年人的自我保護(hù)和自救互救能力，為構(gòu)建平安校園、綠色校園、文明校園、和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境，推動(dòng)和促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制安全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立法制安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)
三、主要工作
1、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法治理論，依法治國(guó)，依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會(huì)主要特征的深刻內(nèi)涵，加強(qiáng)守法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，培養(yǎng)和強(qiáng)化法律權(quán)威意識(shí)、民主法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)禁令二十條》以及與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識(shí)，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)守法和用法的自覺(jué)性;加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域法制意識(shí)的再教育，確保“六五”法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。
2、開(kāi)展以憲法為核心的社會(huì)主義法律法規(guī)宣傳教育。加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育，緊密結(jié)合依法治教建設(shè)，提高廣大師生的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)學(xué)法、用法、守法，爭(zhēng)做遵守憲法和法律的模范。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，與司法部門(mén)一起，聯(lián)合開(kāi)展“我學(xué)法、我知法、我守法、我成長(zhǎng)”的法制文化進(jìn)校園的活動(dòng)，用繪畫(huà)(漫畫(huà))的形勢(shì)反映學(xué)生日常行為規(guī)范，迎接今年上級(jí)部門(mén)的檢查和驗(yàn)收。
3、結(jié)合實(shí)際安排法律法規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、校外法制教育基地的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育體系作用。把法制教育有機(jī)融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“六五”普法過(guò)程中，有計(jì)劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件，增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識(shí);認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師在開(kāi)展科學(xué)研究、發(fā)表論文等活動(dòng)時(shí)的法律意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)合法權(quán)益。大力加強(qiáng)師德建設(shè)，提倡教師通過(guò)言傳身教，帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、守法，不斷提高育人水平。
4、加強(qiáng)法制教育宣傳載體和陣地建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報(bào)、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式，寓教于樂(lè)，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。在普法過(guò)程及教學(xué)過(guò)程中，穿插相應(yīng)的法律知識(shí)教育內(nèi)容。通過(guò)開(kāi)展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制小故事創(chuàng)作等，做好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育。在校園網(wǎng)上開(kāi)辟學(xué)法專欄，引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法。積極推動(dòng)社會(huì)普法工作。積極組織法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等活動(dòng)，鼓勵(lì)全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊(duì)伍，面向社會(huì)，積極開(kāi)展法律宣傳和法律援助工作。利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有計(jì)劃有組織地開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真組織好“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)。
猜你感興趣：
1.政策法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
2.法律知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文