教師遠程學習計劃
遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。下面學習啦小編分享了教師遠程學習計劃范文，供你參考
教師遠程學習計劃篇一
一、基本情況：
我?，F(xiàn)有教學班6個，學前班2個，學生116人，教職工13人。建有遠程教育“模式二”接收站，學校于20XX年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質(zhì)量提高，領(lǐng)導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實上級通知精神，結(jié)合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，提高項目我校遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學質(zhì)量。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。
2、改善遠程教室的高效使用。
3、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，管理員根據(jù)教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。
4、組織開展 “遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課，遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。
5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應用培訓活動。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實上級通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，管理員根據(jù)教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
開展 “遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。
3、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光盤，學校規(guī)定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄，折算學時4學時。
4、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè)，確保設(shè)備正常運行。更換DVD光驅(qū)刻錄機，刻錄空白光盤，解決目前計算機硬盤能完整接受遠教資源的現(xiàn)狀，促進教師能充分使用遠教資源上課。
5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術(shù)的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播，空中課堂能及時組織學生收看，學校準備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。
8、開展培訓，促進教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實處，讓教師愿意用，會用，有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關(guān)鍵所在，是重中之重。定期開展遠程教育培訓，課件制作，全天候開放遠程教室，讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學遠程教育資源”進行教學，讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源。促進教師將“農(nóng)村中小學現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學中，促進我校教育教學質(zhì)量的提高。
9、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
教師遠程學習計劃篇二
我校自開始實施現(xiàn)代遠程教育工程以來，為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教學質(zhì)量的提高，特結(jié)合我校實際、遠程教育資源的發(fā)送。特制定出本學期遠程教育工作計劃。
一、加強培訓力度，適應教育改革
本學期我校積極配合遠程教育主管部門，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸挖網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)的教育教學資源，提高我校的教育教學質(zhì)量。我校屬于現(xiàn)代遠程教育二類配置，可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不斷培訓的一個教師培訓點。為此，在這個學期里我們還要全面對教師進行遠程教育理論知識培訓，讓教師們進一步了解現(xiàn)代遠程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發(fā)展的教育教學改革的需要。
二、領(lǐng)導負責，明確分工
從學校領(lǐng)導到每一位教師都要重視遠程教育，學校成立了相應的領(lǐng)導機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務分工明確，扎扎實實的工作，為師生服務。學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，校長方學清任組長，負責對學校遠程教育工作的整體統(tǒng)籌安排;教導主任王建忠任副組長，主要負責抓好各科教師的工作，少先大隊輔導員李紅玲、遠程教育室管理員__華，負責對遠程教育的具體工作的實施。
三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進
現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來，這是個實際問題，特別是本學期又加了另一部分內(nèi)容。為此，我校準備從以下方面來抓：
1、首先要求教師必須熟練掌握計算機的基本操作，讓每一位
教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，熟悉遠程教育資源各塊內(nèi)容。
2、加大遠程教育資源的課堂應用率，我校每周按時制定遠程教育課程表每位教師按課表上課，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校教學實際現(xiàn)狀達到互融地步。
三、主要工作安排
1、完成遠程教育資源的接收工作，熟悉遠程教育的各類資源;
2、組織全體教師進行遠程教育校本培訓，舉辦課件制作培訓工作;
3、教師應用遠程教育資源進行課堂教學;
4、學校舉行青年教師應用教育資源課比賽;
5、安排組織教師積極參加市、縣的各項遠程教育相關(guān)培訓活動。
教師遠程學習計劃篇三
小學遠程教育工作計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構(gòu)設(shè)置：
我?，F(xiàn)有教師42人，學生900余人。是現(xiàn)代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網(wǎng)絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學播放點8個，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學?？截愇唇邮盏降慕虒W資源，保證教育教學資源的完整性。
5.做好計算機網(wǎng)絡教室，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
8.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設(shè)備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
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