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初三語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

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初三語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

  作文是語文考試占分?jǐn)?shù)比例很高的部分,初三語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇初三語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文范文,希望對你有幫助。

  初三語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文篇一

  新學(xué)期的開始,也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好初三學(xué)習(xí)工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的。

  過來人以往的問題:

  (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

  (3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

  (4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。

  (5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

  應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

  (1)閱讀是我的個性化行為。

  (2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。

  (3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。

  (4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。

  (5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個目標(biāo):

  (1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

  (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

  (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

  初三語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文篇二

  升入初三后,各個科目都基本進(jìn)入總復(fù)習(xí)狀態(tài),語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫,最后一年的復(fù)習(xí)更要提早進(jìn)行,從暑假開始直至次年春,我可以進(jìn)行四輪語文復(fù)習(xí),分別在暑秋寒春各期復(fù)習(xí)一輪,每輪的側(cè)重點(diǎn)有所不同,暑期要做到的是對歷年中考(微博)趨勢與題型的了解,明確備考方向;秋季時間比較充沛,需要我們分題型,將各個考點(diǎn)進(jìn)行梳理,掌握其答題思路,做到知識點(diǎn)上的無死角;寒假時間短暫,同學(xué)們要集中精力攻克重難點(diǎn)題型;春季則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯題型進(jìn)行回顧,做到中考沖刺零失分,整個初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體,后局部再整合的方式進(jìn)行,那么針對即將來臨的暑假,我在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎(chǔ)上,要注重以下幾個要點(diǎn):

  1.首先,初三馬上會學(xué)到兩種新文體(有的學(xué)校已提前學(xué)習(xí)):抒情散文和議論文,提前閱讀相關(guān)文章,各閱讀書目都會根據(jù)文體分類出題,先了解該文體特點(diǎn),然后總結(jié)該文體常出的幾類高頻題目反復(fù)練習(xí),做到對文體考查點(diǎn)的掌握;

  2.其次,寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文,具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面,找出寫作亮點(diǎn),因?yàn)檫@四個方面是中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)所在。

  3.最后,初三涉及到的幾第課內(nèi)文言文提前背會,夯實(shí)基礎(chǔ),對疑難詞句反復(fù)理解記憶其含義,做到書寫準(zhǔn)確,理解準(zhǔn)確,翻譯準(zhǔn)確。

  初三語文學(xué)習(xí)計(jì)劃作文篇三

  升入初三,同學(xué)們懷著期待與夢想開始了嶄新的生活,想必此時初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內(nèi)心會有一絲沉重,因?yàn)閿[在我們眼前的有兩個重要問題,一是怎樣已步入初三就對自己的語文學(xué)習(xí)有個科學(xué)的規(guī)劃,二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率,在中考中取得優(yōu)異成績。在此把我過去幾年里的教學(xué)心得加以總結(jié),希望對初三的考生有用。

  比如我們可以制定三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  第一輪,對初中所學(xué)的知識點(diǎn)(這里主要指的是中考的必考點(diǎn))進(jìn)行梳理,做到心中有數(shù)?!境跞Z文學(xué)習(xí)計(jì)劃】。例如:基礎(chǔ)知識九大考點(diǎn)、名著閱讀三本書、綜合性學(xué)習(xí)三類題、閱讀三大文體、作文??既惖取?/p>

  第二輪,是對你的知識體系進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榻鼉赡暾Z文的考查越來越側(cè)重綜合運(yùn)用能力的考查、出題形式也側(cè)重于知識點(diǎn)間的交叉,所謂牽一發(fā)而動全身,一個知識點(diǎn)存在漏洞會影響到整道題的準(zhǔn)確性,甚至影響到整體的成績。

  第三輪,是重難點(diǎn)突破,沖刺滿分。觀察歷年的中考成績我們會發(fā)現(xiàn)有幾個版塊的知識在考試中是容易實(shí)現(xiàn)零失分的,換句話說就是得滿分。比如:基礎(chǔ)知識、名句默寫、名著閱讀、說明文、議論文等。而這些版塊里又有某些考點(diǎn)是中考的重點(diǎn)難點(diǎn),這就要求我們在這一輪復(fù)習(xí)的時候把這樣的知識點(diǎn)對應(yīng)的考題完全弄懂做會。例如:說明文的語言、議論文的論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。

  制定計(jì)劃是學(xué)好語文的第一步,在實(shí)施計(jì)劃中找對方法也是提高成績的重要環(huán)節(jié)。在此給予幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法的建議:

  一.知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  此處的己指的是自己目前的學(xué)習(xí)情況、知識水平;這里的彼指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點(diǎn)、出題形式,只有明確這些才會有針對性的去備考,避免時間的浪費(fèi)。

  二.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  學(xué)習(xí)的過程不只是積累記憶的過程,更多的是思考?xì)w納總結(jié)的過程,在做題時注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律,把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律,勢必會提高效率取得好成績。例如:基礎(chǔ)知識里的文學(xué)常識選項(xiàng),要求選作者是同一朝代的一項(xiàng),一定選的是唐朝或宋朝的。

  三.工欲善其事必先利其器。

  要想取得好成績充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。但決不是要考生實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù),這樣做不但效果不明顯而且容易出現(xiàn)厭煩情緒最終失去對語文的興趣,喪失了學(xué)好語文的信心。

  語文學(xué)習(xí)講的是源頭活水,希望同學(xué)們多動腦、多總結(jié)、多思考輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),以必勝的信念迎接中考的到來。
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