滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
由于識(shí)字量加大,同音字混淆有時(shí)會(huì)出現(xiàn),那么教師應(yīng)該如何制定教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)二年級(jí)孩子學(xué)好語文呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,教師們不妨參考一下。
滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,以區(qū)教研室工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以教育科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,團(tuán)結(jié)合作,積極推動(dòng)課程改革,加強(qiáng)語文實(shí)踐活動(dòng)的開展,有效地培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),努力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,根據(jù)此常規(guī)進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī),并規(guī)范執(zhí)行。
2、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)與研究,確保新課程的有效實(shí)施。
3、繼續(xù)校本課程的開發(fā)與研究工作,以心理健康教育開發(fā)研究為主,逐步開發(fā)適合我校實(shí)際的校本課程群。努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為課程改革的順利實(shí)施提供保障。
4、深入研討綜合實(shí)踐活動(dòng)課,完善綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)與實(shí)施工作。規(guī)范《心理健康教育與學(xué)生健康人格培養(yǎng)》的課題實(shí)驗(yàn)研究,并將實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步深化。
5、加大課堂教學(xué)改革,在課堂教學(xué)中努力體現(xiàn)新課程、新理念,提高教師備課、上課、課后反思的能力。
6、積極組織和參與上級(jí)組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。積極準(zhǔn)備迎接本學(xué)期區(qū)教研室與新課程實(shí)施調(diào)研工作。
三、工作要點(diǎn)及措施
1、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高自身修養(yǎng)。
組織本組成員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和政治思想教育,提高政治素質(zhì)。繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,加強(qiáng)時(shí)政、法律法規(guī)及心理健康教育,加深對(duì)黨和國家一系列改革政策措施的認(rèn)識(shí)理解,更新觀念,切實(shí)提高政治責(zé)任感和使命感。同時(shí),在組內(nèi)開展職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律教育,大力弘揚(yáng)立足崗位、奉獻(xiàn)社會(huì)的愛崗敬業(yè)精神,力爭(zhēng)做人民滿意的教育工作者。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),記好業(yè)務(wù)筆記,不斷充實(shí)和提高自己。
組織組員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),以《當(dāng)代教育新理念》《新課程與教學(xué)改革》兩本省編教材為主要學(xué)習(xí)材料,采用集中輔導(dǎo)與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進(jìn)行專題研討和教學(xué)反思。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》和《語文課程表準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的有價(jià)值的文章資料,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并相互交流心得體會(huì),做好筆記,做到相互學(xué)習(xí),共同提高。
3、組織組員加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)方面的學(xué)習(xí)與研究
并主動(dòng)與自己的實(shí)踐結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,做到學(xué)以致用。
4、認(rèn)真組織好每周的集體備課活動(dòng)。組織組員積極發(fā)言,做到知無不言,言無不盡。重活動(dòng)效果更重活動(dòng)過程。力爭(zhēng)設(shè)計(jì)出有個(gè)人特色的扎實(shí)有效的精品教案。
5、根據(jù)學(xué)科實(shí)際,確定本組的教研專題,利用教研活動(dòng)時(shí)間開展研究活動(dòng),注意搜集和整理相關(guān)資料,切實(shí)保障教研活動(dòng)的有效實(shí)施。
6、組織組員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并及時(shí)開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以促進(jìn)教師專長。
7、加強(qiáng)對(duì)“作業(yè)的布置與批改”方面的改革。力求使作業(yè)的布置形式多樣,內(nèi)容上體現(xiàn)個(gè)性化,鼓勵(lì)學(xué)生用多種手段完成作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)的情趣性、層次性、可選擇性。
8、以身作則,團(tuán)結(jié)合作,帶領(lǐng)組員在備課、上課中注意運(yùn)用多媒體教學(xué),把信息技術(shù)教育融合在教學(xué)中,為創(chuàng)建省級(jí)教學(xué)示范校、省級(jí)校本培訓(xùn)示范校、市級(jí)教育信息化示范校貢獻(xiàn)力量。
本學(xué)期,我們學(xué)科組將在上述計(jì)劃的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。