教師后續(xù)學(xué)習計劃(2)
教師后續(xù)學(xué)習計劃
教師后續(xù)學(xué)習計劃篇三
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學(xué)習，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務(wù)力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。本學(xué)年，我將繼續(xù)參加中繼教學(xué)習，現(xiàn)制定計劃如下：
一、個人自學(xué)安排：
(1)自學(xué)內(nèi)容
1、《教師課堂教學(xué)常見技能問題》
2、《新時期師德修養(yǎng)》
3、《評好課》
4、《有效學(xué)業(yè)評價》
(2)自學(xué)要求
利用業(yè)余時間，認真閱讀學(xué)習上述教材并作好相應(yīng)的自學(xué)筆記。
二、教研組中繼教活動
按時參加教研組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和教研教改活動，積極參與新課程改革，大膽探索，努力實踐。
三、學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)習
1、積極配合學(xué)校工作安排，參加學(xué)校開展的各種學(xué)習和討論，認真撰寫學(xué)習班筆記和和課后反思，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
2、積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自覺提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)理論水平。
3、按照河陽中學(xué)師德師風建設(shè)實施方案的具體要求，積極進行師德師風的自查學(xué)習。認真學(xué)習學(xué)校制定的《師德師風建設(shè)實施方案》和《有效學(xué)業(yè)評價中的師德行為》?！督逃筷P(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十要十不準》等文件，切實提高自身的師德修養(yǎng)。
四、其他內(nèi)容
1、利用業(yè)余時間自學(xué)普通話，爭取提高自己的普通話水平。
2、參加學(xué)校組織的各類評比活動，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3、師德教育培訓(xùn)
本年度中繼教學(xué)習以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓(xùn)教材，以《貴州教師誓詞》、《貴州精神》《貴州教師自律歌》為主要內(nèi)容，通過學(xué)習加強我校教師職業(yè)教育理想、職業(yè)道德和法制教育，增強教師教書育人的責任感和使命感。
學(xué)習時間安排：2012年3至6月，2012年9月至12月
4、學(xué)科新知識培訓(xùn)
以中學(xué)繼續(xù)教育《有效學(xué)業(yè)評價》《評好課》為主要培訓(xùn)教材。通過培訓(xùn)學(xué)習，樹立終身學(xué)習理念，善于學(xué)習，借鑒省內(nèi)外職業(yè)教育教學(xué)實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識，從而使我校教師了解本學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平，促進教育教學(xué)綜合能力的提高。
教師后續(xù)學(xué)習計劃相關(guān)文章：