教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍，而教師素質(zhì)與隊伍建設(shè)對學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。所以，教師應(yīng)該在工作中進行學(xué)習，提高個人能力。下面是由學(xué)習啦小編整理的教師工作學(xué)習計劃表模板，僅供參考。

　　教師工作學(xué)習計劃表模板篇一

　　按照上級要求，結(jié)合我校實際，要求全體教師緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個學(xué)校的中心工作，積極加強政治理論學(xué)習和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習。為此，學(xué)校研究制定如下學(xué)習計劃。

　　一、學(xué)習內(nèi)容：

　　1、 黨的十七大會議精神。

　　2、 毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)觀。

　　3、 胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀重要論述。

　　4、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》。

　　5、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　6、本校工作計劃。

　　二、學(xué)習要求和形式：重點摘抄有關(guān)文獻學(xué)習內(nèi)容，并撰寫學(xué)習心得

　　1、全體教職工學(xué)習總要求：

　　(1)學(xué)習堅持“八有”(既有組織、有計劃、有時間、有教材、有筆記、有座談、有體會、有考核)

　　(2)學(xué)習時間：每周1小時，一學(xué)期不少于20小時，以自學(xué)為主;集中學(xué)習做到不遲到、不早退，認真聽、認真記、 認真思考;

　　(3)學(xué)習中堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用;

　　(4)做好學(xué)習筆記，一學(xué)期筆記頁數(shù)不少于16頁(筆記上有學(xué)習時間和內(nèi)容記錄，有摘要和體會)，體會總字數(shù)不少于600字，篇數(shù)不限。

　　(5)所有教師要結(jié)合自己的教學(xué)實踐，以“有效教學(xué)”為核心，撰寫教學(xué)論文1篇?？蛇x取不同角度，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實際，有理論、有實例、有創(chuàng)新， 20XX字左右。

　　2、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習中心組學(xué)習要求：

　　(1)參加平時的全體教職工的日常政治學(xué)習;

　　(2)要統(tǒng)一學(xué)習筆記，定期集中學(xué)習和研討，結(jié)合自學(xué);

　　(3)學(xué)期末至少交一篇調(diào)研報告，并作大會交流。

　　3、在培青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習要求：

　　(1)“專門讀書筆記”上的讀書摘要不少于一萬字。

　　(2)結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，寫2篇讀后感，每篇不少于1000字。

　　4、學(xué)習筆記，放寒假前，各年級、工會組統(tǒng)一收繳，一齊送交分校辦公室;

　　教師工作學(xué)習計劃表模板篇二

　　一、學(xué)習的目標

　　為了進一步推進新課程改革，實施全面的素質(zhì)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育的實際情況，本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作將以學(xué)校集中學(xué)習為主，以開展聽課教研活動為載體，著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、學(xué)習的主要內(nèi)容：

　　1、學(xué)習教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習現(xiàn)代化教育實施，進一步加強師德教育，樹立教師的新形象，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。

　　2、學(xué)習素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進一步深刻認識當前素質(zhì)教育的形勢下，教師應(yīng)如何提高自己，如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學(xué)工作中去。

　　3、學(xué)習新課程改革理論?？偨Y(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。

　　4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤，看后認真研討，學(xué)習新的課堂教學(xué)思路和方法，提高自己的課堂教學(xué)水平。

　　5、結(jié)合教育刊物，學(xué)習相關(guān)的教學(xué)理論和具體實踐材料，提高理論水平。

　　三、學(xué)習的形式：

　　1、以集中學(xué)習為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。

　　2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程改革的經(jīng)驗文章，教改動向等。并做好學(xué)習筆記。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習時間為每周一次，共十六周。

　　四、健全管理機制，保障學(xué)習效果：

　　(1)培訓(xùn)期間要嚴格學(xué)習紀律，由主管教學(xué)的揚子彬校長負責管理，團支部書記張東旭負責組織。建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺席，做到嚴格出勤統(tǒng)計，健全規(guī)范學(xué)習過程記錄。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。

　　(2)要求每位教師必須明確參加學(xué)習的重要性，并能自覺參與學(xué)習。

　　(3)要認真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實際，及時交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。

　　(4)多做學(xué)習反思，通過學(xué)習到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。

　　五、具體要求

　　1、認真學(xué)習，不搞形式主義，嚴明紀律，高效務(wù)實。

　　2、教師要有業(yè)務(wù)學(xué)習記錄，每次有記錄時間和內(nèi)容摘要。

　　3、周二下午第二節(jié)課后為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習時間，非特殊情況不得缺席，教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排。

　　4、學(xué)習由教研組長負責安排，因公、病、事須請假。

　　六、時間安排(略)