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小繼教教師個人學(xué)習(xí)計劃范文

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小繼教教師個人學(xué)習(xí)計劃范文

  繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的小繼教教師個人學(xué)習(xí)計劃,教師們不妨參考一下。

  小繼教教師個人學(xué)習(xí)計劃篇一

  對于教師個人來說繼續(xù)教育是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下,以此時刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

  一、指導(dǎo)思想:

  以國家教育部《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)思路:

  以小繼教教材為為主,教學(xué)實踐為輔,邊學(xué)習(xí),邊實踐;不斷總結(jié)和反思,努力將所學(xué)的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力,從而提高自己的教育教學(xué)能力。

  三、學(xué)習(xí)形式:

 ?、艆⒓訉W(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

 ?、茀⒓幽昙壗M學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

 ?、抢谜n余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、鞏固20xx年以前小繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。

  2、《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》等小繼教培訓(xùn)教材。

  五、個人達標(biāo)計劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);

  2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認真學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達到8節(jié),上公開課1節(jié)。

  3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。本年度計劃學(xué)習(xí)課時達120個學(xué)時以上。

  4、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)經(jīng)驗。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師;

  6、同步完成相應(yīng)的作業(yè)和筆記。

  小繼教教師個人學(xué)習(xí)計劃篇二

  今年是“十二五”小繼教學(xué)習(xí)的最后一年,在本年的學(xué)習(xí)中,以鞏固和拓展前幾年所學(xué)知識為主,并把所學(xué)知識、方法、理念等運用于自身的教育教學(xué)中,真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。

  一、指導(dǎo)思想:

  重視理論學(xué)習(xí),提高認識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

  二、計劃目標(biāo):

  1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

  (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

  (2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

  (3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

  (4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

  (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

  (6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  2、認真學(xué)習(xí)北京大學(xué)提供的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”。與輔導(dǎo)老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。

  (1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題。

  (2)認真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。

  (3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85以上。

  (4)認真閱讀最后一個模塊的各項標(biāo)題,并完成“模擬考試題目”。

  三、措施及方法:

  1、按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

  3、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

  4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

  小繼教教師個人學(xué)習(xí)計劃篇三

  一、指導(dǎo)思想:

  認真學(xué)習(xí)黨的教育方針,重視理論學(xué)習(xí),提高思想認識,更新教育觀念。將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  新課程標(biāo)準(zhǔn)、“一得四新”、“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  通過自我學(xué)習(xí),從而熱愛教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高自我教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達到:

  1、結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能等。

  2、結(jié)合教學(xué)實踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。

  3、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。

  4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

  5、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。

  所任學(xué)科,教學(xué)工作能得到大多數(shù)學(xué)生和家長的認可。

  6、熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

  7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

  8、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實際問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  四、措施及方法:

  1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學(xué)習(xí)。

  2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  3、積極撰寫繼續(xù)教育心得體會。

  4、積極配合學(xué)校做好教育工作。

  5、及時寫好教學(xué)反思。

  6、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。


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